- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 细菌和真菌的繁殖
- 植物的生殖与发育
- + 人与动物的生殖与发育
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- 物质的运动与相互作用
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- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下列关于人类生殖和发育的叙述不正确的是()
A.青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象 |
B.俗话说母子之间血脉相通,指的是胎儿与母体的血液是连通的 |
C.人类的受精过程发生在输卵管中 |
D.用母乳喂养比用奶粉喂养更有利于婴儿的生长发育 |
下列动物中,进行有性生殖的是______________。常进行无性生殖的是______________,进行体外受精的是_________________,胎生的是_____ ____ _____。(填标号)
①天鹅 ②马 ③青蛙 ④变形虫 ⑤水螅 ⑥鲫鱼 ⑦扬子鳄 ⑧大熊猫 ⑨鲸
①天鹅 ②马 ③青蛙 ④变形虫 ⑤水螅 ⑥鲫鱼 ⑦扬子鳄 ⑧大熊猫 ⑨鲸
根据昆虫发育模式图,请回答:

①各个不同发育阶段的名称:
②蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示_________ _____。

①各个不同发育阶段的名称:
|
②蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示_________ _____。
人体产生精子和分泌雄性激素,卵细胞和分泌雌性激素,受精部位,胚胎发育的部位分别是①卵巢 ②睾丸 ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管 ⑥附睾()
A.①②③④ | B.②⑤④⑥ | C.①②⑤④ | D.②①③④ |
根据图填空。[ ]必须填序号____________填文字

(1)女性主要的性器官是[ ]______________,它能够产生______________和分泌_______________;
(2)人体受精场所是[ ]__________________;
(3)胚胎发育的主要场所是_______________;胚胎通过________________和 从母体中获得
和营养物质,胎儿产生的代谢废物又通过此途径由母体排出。

(1)女性主要的性器官是[ ]______________,它能够产生______________和分泌_______________;
(2)人体受精场所是[ ]__________________;
(3)胚胎发育的主要场所是_______________;胚胎通过________________和 从母体中获得
和营养物质,胎儿产生的代谢废物又通过此途径由母体排出。
下列说法正确的是()。
A.胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获得氧气和营养成分 |
B.高等植物只能进行有性生殖,不能进行无性生殖, |
C.爬行类和鸟类属于体内受精、体外发育 |
D.“试管婴儿”是在试管中受精并发育成胚胎,移回母亲子宫着床,继续发育形成胎儿直至分娩,这种生殖方式属于体外受精,卵胎生。 |
下面是生物生殖发育不同时期的示意图.请分析回答:

(1)图A中,假如①是葡萄的枝,保证①成活的关键是__________________。
(2)图B是菜豆的种子,其中胚是由____________组成。(填写数字)
(3)如图C,②中细胞的____________结构是植物进行光合作用的场所。
(4)图D生物与图E生物相比,在细胞结构上的区别是D有____________。
(5)图E中的生物一生经历受精卵、幼虫、__ ___、成虫等阶段

(1)图A中,假如①是葡萄的枝,保证①成活的关键是__________________。
(2)图B是菜豆的种子,其中胚是由____________组成。(填写数字)
(3)如图C,②中细胞的____________结构是植物进行光合作用的场所。
(4)图D生物与图E生物相比,在细胞结构上的区别是D有____________。
(5)图E中的生物一生经历受精卵、幼虫、__ ___、成虫等阶段
如图所示的过程,主要体现了()


A.人类的生殖是有性生殖 |
B.人类具有胎生、哺乳的特征 |
C.婴儿的性别由遗传决定 |
D.胚胎通过胎盘与母体交换物质 |