这个学期同学们学会了洋葱表皮细和口腔上皮细胞临时装片的制作及显微锦的使用。
（1）洋葱表皮细胞临时装片的制作和观察：
图1为小科同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，显微镜下看到的几个视野。
图2是用于观察的显微镜，图3为不同放大倍数的物镜和目镜。请据图回答：

（1）图1中要使视野①变为视野②，应调节图2中标号[]______所示结构；要使视野③变为视野④，应将装片向______方移动；要使视野中所看到的洋葱表皮细胞效量最多，显微镜放大倍数是______倍。
（2）小科同学使用显微时，不到白亮视野，分析其可他因正确的是______。

A．使用了低倍物镜	B．物镜没有对准通光孔
C．反光镜没有对准光源	D．光圈没有对准通光孔

（3）如果在使用显微镜观察时，发现视野中除细胞外还有根多异物，转换物镜和移动装片异物都不动，异物很可能位于______上。
（4）图1中①～④是小科同学在观察过程中到的图象，请根据图象出现的先后顺序进行排序：____________。
（5）若你去实验室制作洋葱表皮临时装片并观察洋葱表皮细胞，你的实验桌上放着需要用到的材料用具有：洋葱鳞片叶、清水、刀片、稀碘液、洁净纱布、载玻片、盖玻片、镊子、吸水纸、______。
（Ⅱ）口腔上皮细胞临时装片的制作和观察：
（1）制作口腔上皮细胞临时装片时，盖上盖玻片的操作方法如下图所示，其中正确的是______。

（2）小王同学在制作口腔上皮细胞的临时装片时让行了如下操作：
①在洁净的载玻片中央滴一滴清水；
②用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下；
③将牙签上附着的碎屑尽量均匀地涂在水滴中；
④盖上盖玻片；
⑥用稀碘液染色；
⑥用低倍镜观察。
上述操作中，有一个步骤有明显错误，请你改正____________。
（3）过程②中，取材料之前要先用凉开水漱口，你能说出这是为什么吗？__________。
（4）过程⑤用碘液进行染色，其目的是________________________________。
（5）使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时，小刘同学观察到细胞有严低重叠现象，写出造成此现象的一种可能的原因____________。

显微镜的使用和临时装片的制作都是科学学习的重点。根据图1～4分析回答问题：

（1）图1是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤。若在显微镜中观察到的图像如图1右所示，则制作装片步骤中最可能有问题的是（_____）
（2）图1实验中的染色剂是____________，其作用是___________________________。
（3）在制作“口腔上皮细胞”临时装片时，实验很失败，完整的口腔上皮细胞一个都没看到，造成他实验失败的原因中可能的是____________。
（4）图2是在显微镜下观察到的番茄果肉细胞，要将左图转换为图，需采用A～G中的哪几个步骤并排序_____________________

A．转动粗准焦螺旋

B．转动细准焦螺旋

C．将光圈调大

D．转动转换器

E．向右上方移动玻片

F．向左下方移动玻片

（5）某次实验过程中，从视野上看，某物像从左往右运动，则它实际运动的方向是______
（6）切洋葱时，会闻到一种辣味该物质存在于图3中___________（填序号）内的____________中。
（7）小明用图4显微镜观察不经染色的洋葱鳞片叶表皮细胞，在视野中能清晰地看到细胞壁和细胞核，但看不清液泡。为了能够观套到液泡，此时应调节图4显微镜中____________（填序号），来____________（填“增加”或“减小”）通光量

许多生物都来自一个细胞—受精卵。人体复杂的结构就是受精卵经过一系列变化的结果。

（1）图中1表示的是细胞的______过程，存此过程中，最引人注目的是细胞核中出现了______；
（2）图中2表示的是细胞______的过程，其结果形成结构和功能不同的细胞群，称之为______；
（3）被蚁子叮咬时人能感觉到并会用手拍打，这是靠如图______（填“甲”、“乙”或“丙”）所示的细胞传递神经冲动的。

下列关于制作和观察人口腔上皮细胞实验的叙述，正确的是（   ）

A．用干净的抹布将玻片盖玻片擦拭干净	B．在载玻片上滴加一滴清水
C．用消毒牙签在自己干净的口腔内侧轻刮几下	D．口腔上皮细胞包括细胞壁、细胞质和细胞核

小明同学用显微镜来观察洋葱表皮细胞，请你帮他来完成下列问题。
（1）下图是制作洋葱表皮临时装片的实验操作图，正确的操作序是（__________）

A．①→②→③→④B．①→③→②→④C．②→①→③→④D．②→③→①→④
（2）小明在对光的过程中，看到视野如图，你认为可能的原因有________。
A．放大倍数太低；B．光圈没对准通光孔；
C．物镜没有对准通光孔；D．玻片标本没在通光孔上
（3）小明看到了清晰的物像，但物像的位置如图，他向_____移动玻片才能把物像移到视野中央。
（4）小明将物像移到视野中央，调到很清晰后，叫几个同学围过来观察，却看到视野变暗了，并没有碰到显微镜啊！请你帮他分析原因是什么呢？__________

如图为某同学观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在显微镜下看到的几个视野。下列分析正确的是（　　）

A．要使图像从视野②变为视野③的状态，应转动遮光器换成高倍物镜。

B．要使图像从视野①变为视野②的状态，应该将装片向左上方转移。

C．要使图像从视野③变为视野④的状态，应用粗准焦螺旋调节。

D．视野④所示的部分属于组织，它由一些排列紧密的细胞构成。

如如图是用显微镜观察到的人血涂片视野，下列表述中正确的是（）

A．①的数量最多，具有运输氧的功能	B．②数量最多，能够吞噬病菌
C．③个体最小，能穿透血管壁	D．①②③三种细胞中只有③没有细胞核

显微镜是初中科学实验中常用的仪器，请回答下列有关显微镜操作的问题：

（1）在显微镜下观察到的是物体的倒像，若在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向如图①，则其实际流动方向是_______方向.
（2）在显微镜下要把视野中的物像“E”从图②中的甲转为乙，其正确的操作步骤是首先将玻片______移动到合适位量，然后将低倍物镜转换成高物镜.
（3）某同学制作了一张植物叶的纵切片，放在显微镜下观察，结果观察到显微镜视野中右侧的细胞十分清晰而左侧的细胞却很模糊。检查得知，显微镜正常且操作步骤正确，则导对策这种情况的最可能的原因是_______.

人体血液中红细胞的数量约是白细胞的500~1000倍，个体比白细胞小。使用显微镜观察已染色的人血涂片，在视野中清晰地看到许多红细胞，却看不到白细胞，如图所示。为了能观察到白细胞，应进行的操作是（）

A．移动载玻片	B．放大光圈
C．调节反光镜	D．换上放大倍数更大的物镜

显微镜的发明大大开拓了人类的视野，人们看到了原先肉眼看不到的世界。
（1）如图是从载物台反面看到的遮光器。①②③④⑤表示从小到大的光圈。在光线较弱时对光，应选择的光圈是  （填编号）。

（2）要观察“上”字装片，正确完成了对光、放片两个步骤后，用低倍镜寻找物像时，向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像。接下来应该进行的一步操作是 （填编号）。

A．前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像 B．转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像 C．眼睛看着物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒降至最低 D．左眼看着目镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，继续寻找物像