广东省汕头市贵屿镇是集中处理电子废弃物的一个垃圾场，被称为“世界垃圾终点站”，据此回答下列各题。
【小题1】材料中所反映的环境问题按性质属于
【小题2】其他国家把电子垃圾运输到“世界垃圾终点站”，主要违背了可持续发展的
【小题1】材料中所反映的环境问题按性质属于
| A．环境污染演化而来的问题 | B．环境污染问题 |
| C．生态破坏问题 | D．自然资源衰竭问题 |
| A．发展的观念 | B．环境的观念 |
| C．公平的观念 | D．权利的观念 |
生态小康家园是以土地资源为基础，以太阳能为动力，以沼气为纽带，种植业和养殖业相结合，通过生物质能量转換技术，在农户土地上，在全封闭状态下，将沼气、猪禽舍、厕所和日光温室等组合在一起的一种生态农业庭院经济模式。读下图，完成下面小题。
【小题1】“楼顶花园，楼上家园，地面果园”是生态农业庭院的写照，楼顶花园的主要生态作用是:
【小题2】该生态小康家园地源热泵使用的主要季节是:
【小题1】“楼顶花园，楼上家园，地面果园”是生态农业庭院的写照，楼顶花园的主要生态作用是:
| A．夏季隔热，冬季保温 | B．增加湿度，利于产出 |
| C．天然氧吧，实现零排放 | D．资源再生，提高产能 |
| A．春季、夏季 | B．夏季、秋季 | C．春季、冬季 | D．秋季、冬季 |
读我国历史上农业发展情况统计表，完成下列各题。
【小题1】材料所示时期我国粮食单产不断提高，主要原因是（ ）
【小题2】材料所示时期产生的环境问题主要有（ ）
①酸雨 ②水土流失 ③臭氧层破坏 ④土地荒漠化
【小题1】材料所示时期我国粮食单产不断提高，主要原因是（ ）
| A．耕地面积不断扩大 | B．农业科技水平的发展 |
| C．粮田面积不断增加 | D．人口不断增加 |
①酸雨 ②水土流失 ③臭氧层破坏 ④土地荒漠化
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
下列世界环境日主题与主要体现的可持续发展的原则对应正确的是 ( )
①1979年“为了儿童的未来——没有破坏的发展”——持续性原则 ②1995年“各国人民联合起来，创造更加美好的世界”——持续性原则 ③2008年“转变传统观念，推行低碳经济”——持续性原则 ④2009年“地球需要你：团结起来应对气候变化”——共同性原则 ⑤2010年“多样的物种，唯一的地球，共同的未来”——持续性原则
①1979年“为了儿童的未来——没有破坏的发展”——持续性原则 ②1995年“各国人民联合起来，创造更加美好的世界”——持续性原则 ③2008年“转变传统观念，推行低碳经济”——持续性原则 ④2009年“地球需要你：团结起来应对气候变化”——共同性原则 ⑤2010年“多样的物种，唯一的地球，共同的未来”——持续性原则
| A．①②⑤ | B．②④⑤ | C．①③④ | D．①②③ |
某年,粮食不足和营养不良再度席卷非洲某区域,约 1800 万人直接受害,干旱使该区域 的谷物生产较前一年减少 26%,当地的游牧活动因严重的饲料短缺而提早移动,移动路线也 因此改变。据此回答下列各题。
【小题1】该区域面临的主要生态环境问题（ ）
【小题2】下列措施符合该区域可持续发展方向的是（ ）
【小题1】该区域面临的主要生态环境问题（ ）
| A．水土流失 | B．土地荒漠化 | C．森林大量减少 | D．臭氧层破坏 |
| A．加大科技投入,大力发展乳畜业 | B．开展国际合作,发展温带经济作物 |
| C．控制人口数量,发展节水农业 | D．兴建水利工程,引进高产水稻品种 |
读可持续发展复合系统示意图,结合所学知识完成下列问题。
【小题1】关于可持续发展内涵的叙述正确的是
①指生态、经济、社会三个方面的持续发展②生态持续发展是目的③社会持续发展是基础④经济持续发展是条件
【小题2】②对①的影响是
【小题1】关于可持续发展内涵的叙述正确的是
①指生态、经济、社会三个方面的持续发展②生态持续发展是目的③社会持续发展是基础④经济持续发展是条件
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．①④ |
| A．提供环境资源 | B．产生生产废弃物 |
| C．产生生活废弃物 | D．提供物质产品、资金等 |
下列符合因地制宜思想的是（ ）
| A．地理环境是影响人类社会发展变化的决定性因素 |
| B．人们只要团结起来，就一定能够改造和战胜自然 |
| C．人类进行生产活动既不能违背自然规律，也不能完全听命于自然环境的摆布 |
| D．各地区人类活动的特征取决于其所在的地理环境的性质 |
2014年3月29日，全球许多国家都参与了“地球一小时”活动。我国的活动主题为“蓝天自造”。据此回答各题。
【小题1】这一活动主要体现了可持续发展的
【小题2】“地球一小时”活动主要针对的问题是
【小题1】这一活动主要体现了可持续发展的
| A．持续性原则 | B．公平性原则 |
| C．共同性原则 | D．阶段性原则 |
| A．酸雨蔓延 | B．水污染严重 |
| C．全球气候变暖 | D．生物多样性减少 |
读“人类社会与环境的相关模式图”，回答下面小题。
【小题1】图中箭头a表示的人类活动，可能引起 ( )
【小题2】图中箭头b表示的人类活动，可能引起 ( )
【小题3】当前，协调全球人类发展与环境关系的主要途径是 ( )
【小题1】图中箭头a表示的人类活动，可能引起 ( )
| A．滑坡、泥石流 |
| B．地震、海啸 |
| C．台风、寒潮 |
| D．土地荒漠化、酸雨 |
| A．土壤污染 | B．水土流失 |
| C．地震 | D．生物物种锐减 |
| A．不断提高人类的物质生活水平 |
| B．控制人口增长数量，提高人口素质 |
| C．向环境中排放废弃物 |
| D．积极开发利用环境资源，做到地尽其利，物尽其用 |