读“沿我国30°N分布的四种地理要素度量值变化趋势图”回答下列各题。

【小题1】地理要素①②③④分别可能是(    )
A.①地势高低 ②水能资源 ③植物量 ④年太阳辐射总量
B.①年太阳辐射总量 ②地势高低 ③水能资源 ④植物量
C.①植物量 ②水能资源 ③地势高低 ④年太阳辐射总量
D.①植物量 ②水能资源 ③年太阳辐射总量 ④地势高低
【小题2】造成M地①度量值与周边地区差异的主要原因(    )
A.纬度低,气温较高B.盆地地形,热量充足
C.距海远,降水少D.云量少,光照强
【小题3】造成M地②度量值与周边地区差异的主要原因(    )
A.落差小B.太阳高度角小C.地处内陆D.地质灾害多
当前题号:1 | 题型:单选题 | 难度:0.99
2014年6月初至7月下旬,在国家林业局治沙办的统一安排下,规划院会同西北院抽调专业技术骨干组成了指导组,对全国11个荒漠化和沙化重点监测省区进行了技术指导工作。据此完成下列各题。
【小题1】我国西北地区成为全球同纬度地区降水最少,干旱程度最高的地带,原因是( )
①远离海洋,深居内陆 ②高原、山地阻隔,水汽难以到达③地处高压控制,下沉气流为主④植被破坏严重,蒸发作用强烈
A.①②B.②③C.③④D.①④
【小题2】下列荒漠化问题与所对应的地区,正确的是( )
A.江南丘陵——次生盐渍化B.西南喀斯特地区——红漠化
C.西北干旱地区——沙漠化D.黄淮海地区——石漠化
当前题号:2 | 题型:单选题 | 难度:0.99
“牵一发动全身”体现了自然地理环境的(   )
A.整体性B.差异性C.综合性D.区域性
当前题号:3 | 题型:单选题 | 难度:0.99
当前,黑龙江省正值冰天雪地,海南岛却一片绿意,这种景观的变化体现了(  )
A.干湿度地带分异规律B.纬度地带分异规律
C.垂直分异规律D.地方性分异规律
当前题号:4 | 题型:单选题 | 难度:0.99
阅读图文材料,完成下列要求。

红树林生长在热带、亚热带海岸潮间带或河流入海口,有“海底森林”“海岸卫士”的美誉,生态价值巨大。淤泥沉积的海岸和海湾,或河流出口处的冲积盐土或含盐沙壤土,适于红树林生长。红树林植物往往从枝干上长出众多树根,盘根错节,扎入泥滩里。左图所示区域沿海有大面积的红树林分布,近年来破坏严重。右图为红树林根系图片。


(1)分析该地沿海适宜红树林生长的自然条件。
(2)分析红树林根系形态形成的原因。
(3)简述红树林巨大的生态价值。
(4)简述当地为保护红树林可以采取的措施。
当前题号:5 | 题型:综合题 | 难度:0.99
2016年12月中国、加拿大等国科学家有史以来第一次在琥珀中发现恐龙遗迹。琥珀为远古松柏科植物的树脂滴落,在地下压力和热力作用下石化而成,据此完成下列各题
【小题1】“恐龙琥珀”的树脂最有可能滴落于
A.新生代B.中生代C.古生代D.元古代
【小题2】琥珀多见于
A.沉积岩B.喷出岩C.侵入岩D.大理岩
当前题号:6 | 题型:单选题 | 难度:0.99
阅读图文材料,完成下列要求。
 图甲为非洲大陆自然带分布图,图乙为非洲某一自然带的景观图。图中树木为猴面包树,树干粗壮,木质疏松,可谓外强中干、表硬里软,这种像多孔海绵的木质最有利于储水。

(1)试指出非洲自然带的总体分布特征。
(2)指出图乙中树木主要分布在图甲中的哪个自然带,并简述该自然带的气候特征及其形成原因。
(3)图中P、Q两地同位于赤道附近,但P地自然带明显不同于Q地,分析原因。
当前题号:7 | 题型:综合题 | 难度:0.99
读雨林生态系统的养分循环示意图,回答下列各题。

圆圈大小反映养分储量的多少 箭头粗细表示物流量的大小
【小题1】雨林生态系统中最主要也是最关键的部位是图中的
A.aB.bC.cD.d
【小题2】上图中a、b、c、d表示的地理事物,对应正确的是
A.a——枯枝落叶B.b——土壤C.c——生物D.d——供给养分
【小题3】雨林中土壤贫瘠的最主要原因是
A.有机质分解和养分再循环旺盛,土壤缺乏养分积累和补充
B.气候高温多雨,淋溶作用强
C.雨林植被的光合作用强烈
D.岩石风化所释放的养分不足
当前题号:8 | 题型:单选题 | 难度:0.99
下图为某地季节性冻土等日数线分布图。据此完成下面小题。

【小题1】图中季节性冻土等日数线西部发生弯曲的主要影响因素是
A.海陆位置B.地形C.纬度D.洋流
【小题2】季节性冻土对道路、桥梁、管道、大坝等基础设施建设的不利影响主要是
A.使地温降低,危害基础设施B.冻融作用使地基不稳
C.阻断水分下渗,使地表积水过多D.土层冻结,工程难度加大
当前题号:9 | 题型:单选题 | 难度:0.99
读澳大利亚自然带分布示意图,完成下列问题。

在地理位置、地形地势、大气环流和洋流等因素的共同影响下,澳大利亚大陆形成了独具特色的半环状自然带格局。
(1)判断A、B两地所属的自然带类型,解释导致这两个自然带特征差异的主要原因。
(2)阐述图中B、C、D三地水分差异及其主要原因。
(3)说明A地气候类型形成的原因。
当前题号:10 | 题型:综合题 | 难度:0.99