下图为北半球等压线图（单位：hPa）。读图并结合所学知识回答下题。
如果图中等压线位于近地面，F1、F2、F3为A处空气所受的外力的方向，则F1、F2、F3依次为（ ）
如果图中等压线位于近地面，F1、F2、F3为A处空气所受的外力的方向，则F1、F2、F3依次为（ ）
| A．摩擦力、气压梯度力、地转偏向力 | B．气压梯度力、摩擦力、地转偏向力 |
| C．地转偏向力、摩擦力、气压梯度力 | D．摩擦力、地转偏向力、气压梯度力 |
读北半球某地等值线示意图，图中数值①>②>③>④>⑤。据此回答下列问题。
【小题1】若该图为等压线示意图，b点的风向和甲处的气压场分别为( )
【小题2】若该图为等风速线示意图，则图中a、b、c、d四点风速由大到小的排序为( )
【小题1】若该图为等压线示意图，b点的风向和甲处的气压场分别为( )
| A．北风 高压 | B．西风 高压 |
| C．北风 低压 | D．西风 低压 |
| A．a>b>c>d | B．d>c>b>a |
| C．d>a>b>c | D．c>b>a>d |
跨年寒潮拉开了2019年的帷幕，这次“霸王级”寒潮驱动大量冷空气南下，寒潮带来大风、降温等恶劣天气。读中央电视台发布的2018年12月26日的“局部近地面等压线示意图”。
回答下面两题。
【小题1】图示四个城市中，风力最大及其原因组合正确的是（ ）
| A．北京——地转偏向力最大 | B．呼和浩特——水平气压梯度力最大 |
| C．济南——摩擦力最小 | D．郑州——等压线最密集 |
| A．东北 | B．西北 | C．东南 | D．西南 |
下图为1月份某日的海平面气压场形势图（单位：百帕）。读图，分析图中（ ）
| A．甲地盛行偏北风 | B．丙地风速小于乙地 |
| C．甲地风速大于丙地 | D．乙地盛行偏南风 |
下图为亚洲某地区某日高空天气形势图。在经历了一次天气剧烈变化过程后，L附近形成如图所示的锋面。
据此完成下列各题。
【小题1】此时图中甲、乙两点的风向分别为
| A．东北风、西南风 | B．西北风、东南风 |
| C．北风、东风 | D．南风、西风 |
| A．暖锋 海陆位置 | B．暖锋 气温分布 |
| C．冷锋 气压分布 | D．冷锋 地势高低 |
阅读图文资料，完成下列要求。
在湿润和半湿润地区的湖畔、河边和海滨，偶见规模较小的沙丘群。其形成的主要条件为所在地区沙源丰富、多风、植被稀疏。下图所示区域中，M处发育了规模较小的沙丘群；H县城附近是著名的风口，冬春季节风力尤为强劲；河流发源于黄土高原地区。
分析H县城附近冬春季节风力强劲的原因。
在湿润和半湿润地区的湖畔、河边和海滨，偶见规模较小的沙丘群。其形成的主要条件为所在地区沙源丰富、多风、植被稀疏。下图所示区域中，M处发育了规模较小的沙丘群；H县城附近是著名的风口，冬春季节风力尤为强劲；河流发源于黄土高原地区。
分析H县城附近冬春季节风力强劲的原因。
读“北半球某地区等压线图”，回答下列问题。
（1）在图中标出高压中心和低压中心的位置
（2）图中甲地的风向是 风，乙地的风向是 风。
（3）甲地的风力较乙地的风力 ，原因是 。
（4）若丙与丁之间形成热力环流，则两地中气温较高的是 。垂直方向为下沉气流的是 可能有阴雨天气的是 。
（1）在图中标出高压中心和低压中心的位置
（2）图中甲地的风向是 风，乙地的风向是 风。
（3）甲地的风力较乙地的风力 ，原因是 。
（4）若丙与丁之间形成热力环流，则两地中气温较高的是 。垂直方向为下沉气流的是 可能有阴雨天气的是 。
下图为我国部分地区两日天气图，图中H为高气压、L为低气压。读图回答下列问题。
(1)对比24日、25日两天的天气，说明10月25日A城市的天气发生了哪些变化。
(2)在图中画出25日A城市的风向。
(3)简述L1发展强烈时给所经地区带来的天气现象及产生的影响。
(1)对比24日、25日两天的天气，说明10月25日A城市的天气发生了哪些变化。
(2)在图中画出25日A城市的风向。
(3)简述L1发展强烈时给所经地区带来的天气现象及产生的影响。
读大气水平运动各种力的示意图。
（1）图中①表示的是________力；②表示的是________力；③表示的是________力。
（2）此图表示的是________（北或南）半球的________（近地面或高空）的风。
（3）________是使大气运动的直接动力，________是使风向产生偏转的力，使风减弱的力是________。（填序号）
（1）图中①表示的是________力；②表示的是________力；③表示的是________力。
（2）此图表示的是________（北或南）半球的________（近地面或高空）的风。
（3）________是使大气运动的直接动力，________是使风向产生偏转的力，使风减弱的力是________。（填序号）