读甲、乙两图下列叙述正确的是


A.①是近地面大气的主要直接热源 | B.③表示大气对地面的保温作用 |
C.b表示阴天的昼夜温度变化 | D.a天气与b天气相比,白天②更强 |
读下面“我国东部沿海某地热力因素形成的高空等压面示意图”,完成下列各题。

(1)比较A,B,C,D四点的气压,从高到低依次是
(2)A比B的温度_______(高或低)。
(3)ABCD之间的热力环流呈_______(顺或逆)时针方向流动。
(4)如果A地是海洋,B地是陆地,则此时应该是_______(白天或黑夜)
(5)形成图中热力环流的根本原因是 。

(1)比较A,B,C,D四点的气压,从高到低依次是
(2)A比B的温度_______(高或低)。
(3)ABCD之间的热力环流呈_______(顺或逆)时针方向流动。
(4)如果A地是海洋,B地是陆地,则此时应该是_______(白天或黑夜)
(5)形成图中热力环流的根本原因是 。
读下图回答问题。

(1)如果此图表示热力环流,B、C在近地面,A、D在高空,箭头表示空气流动方向,则B、C处气压低的是 ,冷却的是 。
(2)如果此图表示的是北半球低纬纬度的大气环流,B、C在近地面,A、D在高空,则C是
(气压带或风带),在其控制下的气候特征是 。
(3)如果此图表示的是海陆间水循环,B、C在近地面,A、D在高空,则③表示 ,B、C两地表示陆地的是 。
(4)如果此图用于表示岩石圈物质循环,B表示岩浆,则②表示 ,C表示 。

(1)如果此图表示热力环流,B、C在近地面,A、D在高空,箭头表示空气流动方向,则B、C处气压低的是 ,冷却的是 。
(2)如果此图表示的是北半球低纬纬度的大气环流,B、C在近地面,A、D在高空,则C是
(气压带或风带),在其控制下的气候特征是 。
(3)如果此图表示的是海陆间水循环,B、C在近地面,A、D在高空,则③表示 ,B、C两地表示陆地的是 。
(4)如果此图用于表示岩石圈物质循环,B表示岩浆,则②表示 ,C表示 。
读图,完成下面小题

【小题1】图中的数字代号正确的是
【小题2】近地面大气主要的直接热源是
【小题3】利用人造烟幕来防御霜冻的原理是
【小题4】近地面的风向不完全与等压线平行的原因是

【小题1】图中的数字代号正确的是
A.①是地面辐射 | B.②是大气逆辐射 |
C.③是大气辐射 | D.④是太阳辐射 |
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
A.增强① | B.增强② | C.减弱③ | D.增强④ |
A.地转偏向力的影响 | B.摩擦力的影响 |
C.水平气压梯度力的影响 | D.惯性离心力的影响 |
读“亚洲东部10月1日某时海平面等压线分布图”,完成下面小题。

【小题1】图中所画的四条线中,风力最大的是
【小题2】此时Ⅱ处风向为

【小题1】图中所画的四条线中,风力最大的是
A.Ⅱ | B.Ⅰ | C.Ⅳ | D.Ⅲ |
A.西北风 | B.西南风 | C.东北风 | D.东南风 |
读东亚某地等压面分布图,回答下列问题。

(1)A、B、C、D气压由高到低排列依次是___________。
(2)此时,北半球为___________(冬、夏季),判断理由是___________,此时我国东部盛行___________风。
(3)仅考虑热力因素,在图中画出海陆间的热力环流

(1)A、B、C、D气压由高到低排列依次是___________。
(2)此时,北半球为___________(冬、夏季),判断理由是___________,此时我国东部盛行___________风。
(3)仅考虑热力因素,在图中画出海陆间的热力环流
根据下图所给内容,完成下列各题。

(1)图中①②③④各表示什么辐射:
① ;② ;③ ;④ 。
(2)影响图中①的强度的最主要因素是________,这是因为 。
(3)地面增热主要来自于图中的(以下填代号)________,大气直接热源来自图中的________,并将部分热量返还到地面,对地面起________作用。

(1)图中①②③④各表示什么辐射:
① ;② ;③ ;④ 。
(2)影响图中①的强度的最主要因素是________,这是因为 。
(3)地面增热主要来自于图中的(以下填代号)________,大气直接热源来自图中的________,并将部分热量返还到地面,对地面起________作用。
为进一步有效治理全球变暖,科学家将于2018年在美国发射一颗高空热气球,向大气平流层中喷射雾状的金刚石粉、氧化铝、方解石等物质,这些物质能冷却地球的同时修复臭氧层。读图,完成第下面小题。


大气垂直分层示意图 大气受热过程示意图
【小题1】平流层是指左图中的( )
【小题2】“这些物质能冷却地球”主要是增大了右图中的( )


大气垂直分层示意图 大气受热过程示意图
【小题1】平流层是指左图中的( )
A.a | B.b | C.c | D.d |
A.e | B.f | C.g | D.h |