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- 地球自转的特征
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- 地球公转的旋转中心、方向
- 地球公转的速度
- 地球公转的轨道
- 黄赤交角
- 太阳直射点的回归运动
- 地球公转二分二至日图的判读
- 地球自转的地理意义（1）-昼夜更替
- 地球自转的地理意义（2）-时差
- 地球自转的地理意义（3）-沿地表水平运动物体的偏移
- 地球公转的地理意义（1）-昼夜长短的变化
- 地球公转的地理意义（2）-正午太阳高度的变化
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读下面“地球公转示意图”（左图）和“北京某中学高一学生进行地理探究活动示意图”（右图）和“活动记录”（表），回答下列问题。
表：
（1）一天中标杆影长最短的时候，该地地方时大约为________点钟，此时阳光所在方向是________方。
（2）同学们观测的时间段内太阳高度角逐渐变________，同学们判断此时间段地球运行在左图中________到________段（填数字序号）。
（3）左图中AB、CD、EF表示晨昏线的是________。
（4）左图中当地球运行到①位置时的日期是________，太阳直射的纬线是________，此时南半球各地白昼达一年中________，南极圈内出现________现象。
表：
| 日期 | 影长 | 太阳高度角 | 备注 |
| 9月5日 9月7日 9月10日 9月19日 | 178 cm 184 cm 192 cm 216 cm | 56.8° 56° 54.8° 51.6° | 标杆长度为165cm，观测时间为北京时间12:16 |
（1）一天中标杆影长最短的时候，该地地方时大约为________点钟，此时阳光所在方向是________方。
（2）同学们观测的时间段内太阳高度角逐渐变________，同学们判断此时间段地球运行在左图中________到________段（填数字序号）。
（3）左图中AB、CD、EF表示晨昏线的是________。
（4）左图中当地球运行到①位置时的日期是________，太阳直射的纬线是________，此时南半球各地白昼达一年中________，南极圈内出现________现象。
读1519-1522年麦哲伦环球航行示意图，回答下列各题。
【小题1】自船队从西班牙出发（1519年9月）到南美洲南端（1520年10月）期间
【小题2】麦哲伦环球航行船队用了3年时间，1522年回到西班牙，据航海日志逐日记录为7月9日周四，可上岸当地人却说是7月10日。下列说法正确的是
【小题1】自船队从西班牙出发（1519年9月）到南美洲南端（1520年10月）期间
| A．船上测得正午太阳高度先增大再减小又变大 |
| B．地球公转速度先变快再变慢又变快 |
| C．太阳直射点先向南移再向北移 |
| D．船队经过地点地球自转速度一直不变 |
| A．船上白昼比西班牙的白昼略长 |
| B．船上白昼比西班牙的白昼略短 |
| C．越过日界线应该减l天而西班牙人没有减 |
| D．逆地球自转方向航行造成的假象 |
下列两图是“同一时刻地球上两区域昼夜分布情况”，读图完成下列问题。
（1）图示时刻,太阳直射点的地理坐标是_____。
（2）该日,正午太阳高度随纬度的变化规律是____,极夜的范围是___。
（3）图示季节,下列地理现象正确的是_____。
| A．我国北方正午树木的影子最短 | B．伦敦的白昼逐渐变短 | C．中南半岛盛行西南季风 | D．天山雪线海拔达到一年中最低 （4）该日,P、O两地的夜长大小关系是__,M地昼长为____。O地位于M地的__方向。 |
下表为“江阴市某民居正南朝向窗户正午时阳光照射在室内地面上的面积统计表”。读图表材料,回答下列各题。
时间 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
面积(m2) | 5 | 4.99 | 4.98 | 4.97 | 4.98 |
【小题1】以下四幅光照图（阴影表示黑夜）与表中时间相吻合的是
A． | B． |
C． | D． |
| A．地球的公转速度最慢 | B．澳大利亚正值小麦播种季节 |
| C．江阴地区白昼达一年内最小值 | D．广州驶往伦敦的船舶经北印度洋海域时逆风逆水 |
澳大利亚利奇菲尔德国家公园有大量独特的白蚁丘，蚁丘相对宽阔的两面可吸收早晨和傍晚较弱的阳光热量，而较窄的两面则可对准正午炙热阳光，保持蚁丘内部温度相对稳定。下图为公园位置及景观图，据此回答下面小题。
【小题1】若有人在元旦节前后的连续几天，在每天的正午时刻观察白蚁丘的影子，会发现
①影子朝南 ②影子朝北 ③影子比之前变长 ④影子比之前变短 ⑤影子较宽 ⑥影子较窄
【小题2】当公园内的草木枯黄时，以下描写我国景色诗句正确的是
【小题1】若有人在元旦节前后的连续几天，在每天的正午时刻观察白蚁丘的影子，会发现
①影子朝南 ②影子朝北 ③影子比之前变长 ④影子比之前变短 ⑤影子较宽 ⑥影子较窄
| A．①③⑤ | B．①④⑥ | C．②③⑥ | D．②④⑥ |
| A．一点禅灯半轮月，今宵寒较昨宵多 |
| B．梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀 |
| C．人烟寒橘柚，秋色老梧桐 |
| D．墙角数枝梅，凌寒独自开 |
长沙（28°N）某中学学生在地理兴趣课上，连续三个月内三次测量正午太阳高度角，获得测量的数据（见下表），根据下表以及右图“太阳直射点回归运动图”，回答下列各题。
【小题1】从第一次到第三次测量期间太阳直射点移动方向和长沙昼夜长短情况为
【小题2】三次測量中，其中一次测量的当天，正值
【小题1】从第一次到第三次测量期间太阳直射点移动方向和长沙昼夜长短情况为
| A．①→②→③昼渐短 | B．②→③→④夜渐短 |
| C．②→③→④昼渐短 | D．①→②→③夜新短 |
| A．春分日 | B．夏至日 | C．冬至日 | D．秋分日 |
下图为局部光照图，阴影部分为黒夜。读图回答下列问题。
（1）左图此刻太阳直射点的坐标为______。P点的纬度是_____，这一天地球上极夜范围是________
（2）左图中如果A点的时间为19时20分，B点的地方时是______。该日，正午太阳高度随纬度的变化规律是________
（3）右图为北半球__________（节气）日的太阳光照图，此时C地正处于_____（日出、日落)，C点的太阳高度角是________；C点所处的热量带是_________。此时ABC三点正午太阳高度由大到小排列______。
（4）如果日照图由左图变成右图，在这段时间内，太阳直射点将向_____方向移动，北半球白昼将怎样变化？
（1）左图此刻太阳直射点的坐标为______。P点的纬度是_____，这一天地球上极夜范围是________
（2）左图中如果A点的时间为19时20分，B点的地方时是______。该日，正午太阳高度随纬度的变化规律是________
（3）右图为北半球__________（节气）日的太阳光照图，此时C地正处于_____（日出、日落)，C点的太阳高度角是________；C点所处的热量带是_________。此时ABC三点正午太阳高度由大到小排列______。
（4）如果日照图由左图变成右图，在这段时间内，太阳直射点将向_____方向移动，北半球白昼将怎样变化？
左图为湖南某中学10月23日某时刻教室一隅的照片（该教室窗户朝南），右图为24节气示意图。读图回答下列各题
【小题1】照片的拍摄时间是
【小题2】下列时段中，每天同一时刻板上的受光面积逐新增大的是
【小题1】照片的拍摄时间是
| A．18：00 | B．10：00 | C．14：00 | D．6：00 |
| A．惊蛰到立夏 | B．小寒到大寒 | C．立冬到小寒 | D．小雪到大雪 |
下图为地球公转示意图，图中A、B、C、D为二分二至日地球的位置(北半球)。读图回答下列问题。
（1）图中四点所对应的日期：A________，B________。(填二分二至日名称)
（2）图中________点地球公转速度较慢，________点地球公转速度较快。
（3）请画出地球在A位置的晨昏线，并标出夜半球和昼半球。
（1）图中四点所对应的日期：A________，B________。(填二分二至日名称)
（2）图中________点地球公转速度较慢，________点地球公转速度较快。
（3）请画出地球在A位置的晨昏线，并标出夜半球和昼半球。
