下列能够检验出KI中是否含有Br一的实验是
| A．加入足量的新制氯水，溶液变色则含有Br— |
| B．加入少量的碘水，再加入CCl4振荡，有机层有色，则含有Br— |
| C．加入酸性KMnO4溶液，如溶液褪色，则含有Br— |
| D．加入足量FeCl3溶液，用CCl4萃取，在无色的水层中加入氯水，溶液呈橙黄色，则含有Br一 |
手指上有油脂（有机物）、氯化钠、水等分泌物，将按有指纹的白纸置于盛有少量单质碘的烧杯上，微热，即可显现出棕色指纹。下列碘的性质与该实验无关的是（ ）
| A．易升华 | B．蒸气呈紫色 | C．易溶于油脂 | D．与淀粉显蓝色 |
为实现消除碘缺乏症的政府目标，卫生部门规定食盐必须加碘，其中的碘以碘酸钾（KIO3）形式存在。已知在溶液中IO3—和I—可发生反应：IO3-+5I-+6H+═3I2+3H2O。根据上述反应，可用试纸和一些生活中常见的物质进行实验，证明食盐中存在IO3—。可供选用的物质有：①自来水；②蓝色石蕊试纸；③碘化钾淀粉试纸；④淀粉；⑤食糖；⑥食醋；⑦白酒。进行上述实验时必须使用的物质是
| A．③⑥ | B．①③ | C．②④⑥ | D．①②④⑤⑦ |
二氧化氯是一种高效消毒剂，通常状况下二氧化氯易溶于水，沸点为11.0℃，极易爆炸，制取和使用二氧化氯时要用性质稳定的气体按一定比例稀释，以防爆炸。某实验小组在干燥空气稀释条件下，用干燥的氯气与固体亚氯酸钠制备二氧化氯，实验装置如图所示：
（1）仪器a的名称为__，装置A中反应的化学方程式为__。
（2）试剂X是__。
（3）装置D中冰水的主要作用是__。装置D内发生反应的化学方程式为__。
（4）工业上也常用盐酸或双氧水还原NaClO3制备ClO2，相比之下用双氧水制备ClO2方法更优，可能的原因是__。
（5）装置E中主要反应的离子方程式为：__。
（6）已知NaClO2饱和溶液在温度低于38℃时析出的晶体是NaClO2·3H2O，高于38℃时析出晶体是NaClO2，高于60℃时NaClO2分解成NaClO3和NaCl。
①请完成实验室利用NaClO2溶液制得NaClO2晶体的操作步骤：a.减压，55℃蒸发结晶；b.__；c.用38～60℃的温水洗涤；d.低于60℃干燥，得到产品。
②取上述所得产品2.50g溶于水配成250mL溶液，取出25.00mL溶液于锥形瓶中，再加入足量酸化的KI溶液，充分反应后（NaClO2被还原为Cl-，杂质不参加反应），加入2～3滴淀粉溶液，用0.500mol·L-1Na2S2O3标准液滴定至终点。进行3次实验后，平均用去标准液18.80mL，试计算NaClO2产品的纯度：__（已知：2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI）。
（1）仪器a的名称为__，装置A中反应的化学方程式为__。
（2）试剂X是__。
（3）装置D中冰水的主要作用是__。装置D内发生反应的化学方程式为__。
（4）工业上也常用盐酸或双氧水还原NaClO3制备ClO2，相比之下用双氧水制备ClO2方法更优，可能的原因是__。
（5）装置E中主要反应的离子方程式为：__。
（6）已知NaClO2饱和溶液在温度低于38℃时析出的晶体是NaClO2·3H2O，高于38℃时析出晶体是NaClO2，高于60℃时NaClO2分解成NaClO3和NaCl。
①请完成实验室利用NaClO2溶液制得NaClO2晶体的操作步骤：a.减压，55℃蒸发结晶；b.__；c.用38～60℃的温水洗涤；d.低于60℃干燥，得到产品。
②取上述所得产品2.50g溶于水配成250mL溶液，取出25.00mL溶液于锥形瓶中，再加入足量酸化的KI溶液，充分反应后（NaClO2被还原为Cl-，杂质不参加反应），加入2～3滴淀粉溶液，用0.500mol·L-1Na2S2O3标准液滴定至终点。进行3次实验后，平均用去标准液18.80mL，试计算NaClO2产品的纯度：__（已知：2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI）。
实验室从含碘废液（除H2O外，还含有CCl4、I2、I﹣）中回收碘，其实验过程如图1：
（1）向含碘废液中加入稍过量的Na2SO3溶液时发生的离子方程式为________ ；该操作的目的是________ 。
（2）操作X应在______________ （填写仪器名称图2）中进行，简述得到溶液B的过程：将混合溶液静置后，______________ 。
（3）在三颈瓶中将溶液B用盐酸调至pH约为2，缓慢通入Cl2，在40℃左右反应（实验装置如右图所示），实验控制在较低温度下进行的原因是_________ ；锥形瓶里盛放的溶液为________ （填溶质的化学式）。
（4）某含碘废水（pH约为4）中一定存在I2，可能存在I﹣或
，可以使用_________ （填溶质的化学式，下同）溶液检验可能存在的I﹣或_________ 溶液检验可能存在的，在检验该含碘废水中是否含有I﹣或前必需要进行的操作是________ （填序号）．
a．取适量含碘废水用CCl4多次萃取、分液
b．用NaOH溶液将溶液调节到中性
c．向溶液中滴入少量淀粉溶液。
（1）向含碘废液中加入稍过量的Na2SO3溶液时发生的离子方程式为
（2）操作X应在
（3）在三颈瓶中将溶液B用盐酸调至pH约为2，缓慢通入Cl2，在40℃左右反应（实验装置如右图所示），实验控制在较低温度下进行的原因是
（4）某含碘废水（pH约为4）中一定存在I2，可能存在I﹣或
，可以使用，在检验该含碘废水中是否含有I﹣或前必需要进行的操作是a．取适量含碘废水用CCl4多次萃取、分液
b．用NaOH溶液将溶液调节到中性
c．向溶液中滴入少量淀粉溶液。
下表是某地区市场上销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明。请根据此表，结合初中化学和生物学科的知识，回答下列问题。
（1）要在食盐中加碘，是因为碘是人体内合成____________激素的主要原料，缺碘会引起疾病。
（2）食盐中加碘,这碘指的是______________（填元素、原子或单质）。
（3）碘酸钾的化学式为KIO3，其中碘元素的化合价为___________________。
（4）根据含碘盐的食用方法可推测碘酸钾在受热时容易__________。
| 配料表 | 精制海盐、碘酸钾 |
| 含碘量 | 20～40mg/kg |
| 卫生许可证号 | ××卫碘字（1999）第001号 |
| 分装日期 | 见封底 |
| 储藏方法 | 密封、避光、防潮 |
| 食用方法 | 烹调时，待食品熟后加入碘盐 |
（1）要在食盐中加碘，是因为碘是人体内合成____________激素的主要原料，缺碘会引起疾病。
（2）食盐中加碘,这碘指的是______________（填元素、原子或单质）。
（3）碘酸钾的化学式为KIO3，其中碘元素的化合价为___________________。
（4）根据含碘盐的食用方法可推测碘酸钾在受热时容易__________。
空气吹出法工艺，是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工艺流程如下：
（1）步骤①中用硫酸酸化可提高Cl2的利用率，理由是__________________________。
（2）步骤②反应的离子方程式为__________________________；步骤④利用了SO2的还原性，反应的离子方程式为__________________________。
（3）步骤⑥的蒸馏过程中，温度应控制在80〜90℃。温度过高或过低都不利于生产，请解释原因______________________。
（4）步骤⑧中溴蒸气冷凝后得到液溴与溴水的混合物，可利用它们的相对密度相差很大的特点进行分离。分离仪器的名称是__________________。
（5）步骤①、②之后并未直接用“含Br2的海水”进行蒸馏得到液溴，而是经过“空气吹出”、“SO2吸收”、“氯化”后再蒸馏，这样操作的意义是__________________________。
（1）步骤①中用硫酸酸化可提高Cl2的利用率，理由是__________________________。
（2）步骤②反应的离子方程式为__________________________；步骤④利用了SO2的还原性，反应的离子方程式为__________________________。
（3）步骤⑥的蒸馏过程中，温度应控制在80〜90℃。温度过高或过低都不利于生产，请解释原因______________________。
（4）步骤⑧中溴蒸气冷凝后得到液溴与溴水的混合物，可利用它们的相对密度相差很大的特点进行分离。分离仪器的名称是__________________。
（5）步骤①、②之后并未直接用“含Br2的海水”进行蒸馏得到液溴，而是经过“空气吹出”、“SO2吸收”、“氯化”后再蒸馏，这样操作的意义是__________________________。
下列实验操作规范且能达到目的是
| | 目的 | 操作 |
| A | 比较Cl和Br的非金属性强弱 | 测pH，比较同浓度的HCl和HBr的酸性强弱 |
| B | 清洗碘升华实验所用试管 | 先用酒精清洗，再用水清洗 |
| C | 海带提碘中的氧化工序 | 可以用硝酸代替氯水 |
| D | 将四氯化碳中的碘单质提取出来 | 可通过反萃取法 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
下列实验现象预测正确的是（ ）
| A．实验甲：振荡后静置，上层溶液颜色保持不变 |
| B．实验乙：酸性KMnO4溶液中出现气泡，且颜色逐渐褪去 |
| C．实验丙：微热稀HNO3片刻，溶液中有气泡产生，广口瓶内始终保持无色 |
D．实验丁：反应最终，集气瓶中有 为无色气体， 为无色液体 |