- 力学
- 电磁学
- 热学
- + 热力学第一定律
- 理解热力学第一定律的表述和表达式
- 判断系统吸放热、做功情况和内能变化情况
- 计算系统内能改变、吸放热及做功
- 能量守恒定律
- 热力学第二定律
- 热力学第三定律
- 能源与可持续发展
- 光学
- 近代物理
- 其他
- 初中衔接知识点
- 竞赛
一种冷暖两用型空调在制热时，每消耗
电能，放出约
的热量。下列说法正确的是（ ）
电能，放出约的热量。下列说法正确的是（ ）| A．空调制热过程产生了新能量 |
| B．空调制热时放出的热量全部是由电能转化面来的 |
| C．此过程违反了能量守恒定律 |
| D．空调制热时放出的热量，一部分是由电能转化而来，另一部分则是从外界吸收 |
对一定量的气体，下列说法正确的是
| A．在体积缓慢地不断增大的过程中，气体一定对外界做功 |
| B．在压强不断增大的过程中，外界对气体一定做功 |
| C．在体积不断被压缩的过程中，内能一定增加 |
| D．在与外界没有发生热量交换的过程中，内能一定不变 |
如图所示，厚壁容器的一端通过胶塞插进一支灵敏温度计和一根气针，另一端有个用卡子卡住的可移动胶塞．用打气筒慢慢向容器内打气，使容器内的压强增大到一定程度，这时读出温度计示数．打开卡子，胶塞冲出容器口后（ ）
| A．温度计示数变大，实验表明气体对外界做功，内能减少 |
| B．温度计示数变大，实验表明外界对气体做功，内能增加 |
| C．温度计示数变小，实验表明气体对外界做功，内能减少 |
| D．温度计示数变小，实验表明外界对气体做功，内能增加 |
如图所示，容器
、
各有一个可以自由移动的轻活塞，活塞下面是水，上面是大气，大气压强恒定。、的底部由带有阀门
的管道相连，整个装置与外界绝热。起初，中水面比中的高，打开阀门，使中的水逐渐流向中，最后达到平衡。在这个过程中，下列说法正确的是（ ）
、各有一个可以自由移动的轻活塞，活塞下面是水，上面是大气，大气压强恒定。、的底部由带有阀门的管道相连，整个装置与外界绝热。起初，中水面比中的高，打开阀门，使中的水逐渐流向中，最后达到平衡。在这个过程中，下列说法正确的是（ ）| A．大气压力对水做功，水的内能减小 |
| B．水克服大气压力做功，水的内能减小 |
| C．大气压力对水不做功，水的内能不变 |
| D．大气压力对水不做功，水的内能增加 |
为焦耳实验装置简图，用绝热性良好的材料将容器包好。重物下落带动叶片搅拌容器里的水，引起水温升高。关于这个实验，下列说法正确的是（ ）
| A．这个装置可测定热功当量 | B．做功增加了水的热量 |
| C．做功增加了水的内能 | D．功和热量是完全等价的，无区别 |
地面附近有一正在上升的空气团，它与外界的热交换忽略不计。已知大气压强随高度增加而降低，则该空气团在上升过程中（不计空气团内分子间的势能）（ ）
| A．体积减小，温度降低 | B．体积减小，温度不变 |
| C．体积增大，温度降低 | D．体积减小，温度升高 |
在给自行车轮胎打气时，会发现胎内气体温度升高，这是因为（ ）
| A．胎内气体压强不断增大，而容积不变 |
| B．轮胎从外界吸热 |
| C．外界气体温度本来就高于胎内气体温度 |
| D．打气时，外界不断对打气筒内的气体做功，使打气筒内的气体温度升高，然后进入胎内，导致胎内气体温度升高 |
一定质量理想气体经历如图所示的A→B、B→C、C→A三个变化过程，已知TA=300K，气体从C→A的过程中做功为100J，同时吸热250J、已知气体的内能与温度成正比.求：
（1）气体处于B状态时的温度TB；
（2）气体处于C状态时的温度TC；
（5）气体处于C状态时内能EC．
（1）气体处于B状态时的温度TB；
（2）气体处于C状态时的温度TC；
（5）气体处于C状态时内能EC．
容器里装有0°C的冰和水各0.5kg，向里面通入100°C的水蒸气后，容器里水升高了30°C，假设容器吸收热量可忽略不计，并且容器是绝热的．计算一下通入水蒸气有多少？（已知此状态水汽化热L=2.26×106J/kg，冰的熔解热λ=3.35×105J/kg，水的比热容c=4.2×103J/kg·°C）
下列各种说法中正确的是（ ）
| A．物体从外界吸收热量，其内能一定增加 |
| B．自然界进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性，是可逆的 |
| C．液体与大气相接触，表面层内分子所受其他分子的作用表现为相互吸引 |
| D．布朗运动是液体分子的无规则运动 |