下列加点词语的用法和意义都相同的一项是（ ）
| A．夫子欲之，吾二臣者皆不欲也 不知将军宽之至此也 |
| B．之二虫又何知 龟玉毁于椟中，是谁之过与？ |
| C．鹏之背，不知其几千里也 多于南亩之农夫 |
| D．均之二策，宁许以负秦曲 甚善矣，子之治东阿也 |
下列加点词语的用法和意义不同的一项是（ ）
| A．钟情如我辈者，能忍之乎 德合一君，而征一国者 |
| B．今者项庄拔剑舞 昔者先王以为东盟主 |
| C．言之，貌若甚戚者 然往来视之，觉无异能者 |
| D．客有吹洞箫者 师者，所以传道受业解惑也 |
下列加点词语的用法和意义都相同的一项是（ ）
| A．青，…而青于蓝 身长八尺，每自比于管仲、乐毅 |
| B．燕王欲结于君 业精于勤，荒于嬉 |
| C．君幸于赵王 不拘于时，学于余 |
| D．于其身也，则耻师焉 于人为可讥 |
下列加点词语的用法和意义都相同的一项是（ ）
| A．陈涉少时，尝与人佣耕 与尔三矢，尔其无忘乃父之志 |
| B．吾孰与徐公美 而翁归，自得与汝复算耳 |
| C．而吾与子之所共适 然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也 |
| D．与赢而不助五国也 未得与项羽相见 |
下列加点词语的用法和意义都相同的一项是（ ）
| A．罔不因势象形 故事因于世，而备适于事 |
| B．变法者因时而化 于今无会因 |
| C．蒙故业，因遗策 善战者因其势而利导之 |
| D．不如因而厚遇之 因击沛公于坐 |
下列加点词语的用法和意义都相同的一项是（ ）
| A．以八月十三斩于市 销锋镝，铸以为金人十二 |
| B．不赂者以赂者丧 赵王岂以一璧之故欺秦耶 |
| C．夫夷以近，则游者众 受命以来，夙夜忧叹 |
| D．皆以美于徐公 木欣欣以向荣 |
对下列句子按句式归类正确的一项
①夫赵强而燕弱，而君幸于赵王②居则曰：“不吾知也。”③刘备天下枭雄④然则将军之仇报，而见陵之耻除矣⑤和氏璧，天下所共传宝也⑥吾不能举全吾之地，十万之众，受制于人⑦以此常不见悦于长吏⑧怀敌附远，何招而不至？⑨此则岳阳楼之大观也⑩戍卒叫，函谷举
①夫赵强而燕弱，而君幸于赵王②居则曰：“不吾知也。”③刘备天下枭雄④然则将军之仇报，而见陵之耻除矣⑤和氏璧，天下所共传宝也⑥吾不能举全吾之地，十万之众，受制于人⑦以此常不见悦于长吏⑧怀敌附远，何招而不至？⑨此则岳阳楼之大观也⑩戍卒叫，函谷举
| A．①④⑥/②③/⑤⑧/⑦⑨⑩ | B．①④⑥/②③/⑤⑧⑨/⑦⑩ |
| C．①④⑥⑦/②⑧⑩/③⑤⑨ | D．①④⑥⑦⑩/②⑧/③⑤⑨ |
从句式看，以下各句分类正确的一项是
①甚矣，汝之不惠②多于南亩之农夫③一夫作难而七庙隳④梁，吾仇也⑤身死国灭，为天下笑⑥其势弱于秦⑦痛哉斯言⑧孔文子何以谓之文也⑨凌万顷之茫然⑩求人可使报秦者，未得
①甚矣，汝之不惠②多于南亩之农夫③一夫作难而七庙隳④梁，吾仇也⑤身死国灭，为天下笑⑥其势弱于秦⑦痛哉斯言⑧孔文子何以谓之文也⑨凌万顷之茫然⑩求人可使报秦者，未得
| A．①/②③④/⑤⑥/⑦/⑧⑨/⑩ |
| B．①④/②③/⑤⑥/⑦/⑧/⑨⑩ |
| C．①②/③④/⑤⑧/⑥/⑦⑨/⑩ |
| D．①⑦/②⑥/③⑤/④/⑧/⑨⑩ |
下列点词语的用法和意义都相同的一项是（ ）
| A．哀吾生之须臾 蚓无爪牙之利，筋骨之强 |
| B．背负青天而莫之夭阏者 何陋之有？ |
| C．师道之不传也久矣 句读之不知，惑之不解 |
| D．奚以之九万里而南为 吾欲之南海 |
阅读下面的文言文，完成下列小题。
彭时，字纯道，安福人。正统十三年进士第一，授修撰。明年，郕王监国，令同商辂入阁预机务。闻继母忧，力辞，不允，乃拜命。释褐逾年参大政，前此未有也。天顺元年，徐有贞既得罪，岳正、许彬相继罢。帝坐文华殿召见时，曰：“汝非朕所擢状元乎？”时顿首。明日仍命入阁，兼翰林院学士。阁臣自三杨后，进退礼甚轻。为帝所亲擢者，唯时与正二人。而帝方向用李贤数召贤独对贤雅重时退必咨之时引义争可否或至失色贤初小忤久亦服其谅直曰彭公真君子也慈寿皇太后上尊号，诏告天下。时欲推恩，贤谓一年不宜再赦。时曰：“非赦也，宜行优老典。朝臣父母七十与诰敕，百姓八十给冠带，是‘老吾老以及人之老’也。”贤称善，即奏行之。门达构贤，帝惑之，曰：“去贤，行专用时矣。”或传其语，时矍然曰：“李公有经济才，何可去？”因力直之。且曰：“贤去，时不得独留。”语闻，帝意乃解。五年得疾在告，逾三月，帝趣赴阁视事，免朝参。疏言：“光禄寺采办，各城门抽分，掊克不堪。而献珍珠宝石者，倍估增直，渔竭帑藏。乞革其弊，以惠小民。”帝优诏褒纳。畿辅、山东、河南旱，请免夏税盐钞，及太仆寺赔课马。京师米贵，请发仓储五十万石平粜。并从之。时以旧臣见倚重，遇事争执无所避。而是时帝怠于政，大臣希得见。万安同在阁，结中贵戚畹，上下壅隔，时颇怀忧。时立朝三十年，孜孜奉国，持正存大体，公退未尝以政语子弟。有所论荐，不使其人知。燕居无惰容，服御俭约，无声乐之奉，非其义不取，有古大臣风。
（节选自《明史·彭时传》）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）或传其语，时矍然曰：“李公有经济才，何可去？”因力直之。
（2）燕居无惰容，服御俭约，无声乐之奉，非其义不取，有古大臣风。
彭时，字纯道，安福人。正统十三年进士第一，授修撰。明年，郕王监国，令同商辂入阁预机务。闻继母忧，力辞，不允，乃拜命。释褐逾年参大政，前此未有也。天顺元年，徐有贞既得罪，岳正、许彬相继罢。帝坐文华殿召见时，曰：“汝非朕所擢状元乎？”时顿首。明日仍命入阁，兼翰林院学士。阁臣自三杨后，进退礼甚轻。为帝所亲擢者，唯时与正二人。而帝方向用李贤数召贤独对贤雅重时退必咨之时引义争可否或至失色贤初小忤久亦服其谅直曰彭公真君子也慈寿皇太后上尊号，诏告天下。时欲推恩，贤谓一年不宜再赦。时曰：“非赦也，宜行优老典。朝臣父母七十与诰敕，百姓八十给冠带，是‘老吾老以及人之老’也。”贤称善，即奏行之。门达构贤，帝惑之，曰：“去贤，行专用时矣。”或传其语，时矍然曰：“李公有经济才，何可去？”因力直之。且曰：“贤去，时不得独留。”语闻，帝意乃解。五年得疾在告，逾三月，帝趣赴阁视事，免朝参。疏言：“光禄寺采办，各城门抽分，掊克不堪。而献珍珠宝石者，倍估增直，渔竭帑藏。乞革其弊，以惠小民。”帝优诏褒纳。畿辅、山东、河南旱，请免夏税盐钞，及太仆寺赔课马。京师米贵，请发仓储五十万石平粜。并从之。时以旧臣见倚重，遇事争执无所避。而是时帝怠于政，大臣希得见。万安同在阁，结中贵戚畹，上下壅隔，时颇怀忧。时立朝三十年，孜孜奉国，持正存大体，公退未尝以政语子弟。有所论荐，不使其人知。燕居无惰容，服御俭约，无声乐之奉，非其义不取，有古大臣风。
（节选自《明史·彭时传》）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
| A．而帝方向用李贤／数召贤独对／贤雅重时／退必咨之时／引义争可否／或至失色／贤初小忤／久亦服其谅／直曰／彭公／真君子也／ |
| B．而帝方向用李贤／数召贤独对／贤雅重时／退必咨之／时引义争可否／或至失色／贤初小忤／久亦服其谅直／曰／彭公／真君子也／ |
| C．而帝方向用李贤／数召贤独对／贤雅重时／退必咨之时／引义争可否／或至失色／贤初小忤／久亦服其谅直／曰／彭公／真君子也／ |
| D．而帝方向用李贤／数召贤独对／贤雅重时／退必咨之／时引义／争可否或至失色／贤初小忤／久亦服其谅／直曰／彭公／真君子也／ |
| A．监国是中国古代一种政治制度，多指皇帝外出时，由重要人物留守在宫廷处理国事。 |
| B．明清时期作为宰辅的官员，以大学士的身份进入内阁参与国家机要事务称为入阁。 |
| C．释褐是指脱去丧服，换上官服，即做官的意思，新进士及第授官亦称为释褐。 |
| D．尊号是指加给皇帝或者皇后的称号，意在歌功颂德，赞美他们的文治武功等。 |
| A．彭时富有才华，深受重用。他先是经过殿试考中了状元，后来被破例提拔，参与国家机要事务，深受皇帝倚重。 |
| B．彭时刚正耿直，力持正理。他时常引据大义，与李贤争论是非；当李贤被陷害时，他也能极力维护，打消了皇上罢免李贤的念头。 |
| C．彭时关心百姓，体恤民生。他向皇上建议实行优待老人制度，并提出了减免税收、革除弊端等一系列施惠百姓的措施。 |
| D．彭时心怀国政，奉公持正。他在朝三十年，精诚辅政，坚持原则，不向家人透露朝中政事；选拔推荐人才，不让当事人知道。 |
（1）或传其语，时矍然曰：“李公有经济才，何可去？”因力直之。
（2）燕居无惰容，服御俭约，无声乐之奉，非其义不取，有古大臣风。