阅读下面的文言文,完成各题。

秦灭周祀,并海内,兼诸侯,南面称帝,以养四海。天下之士,斐然向风。若是,何也?曰:近古之无王者久矣。周室卑微,五霸既灭,令不行于天下。是以诸侯力政,强凌弱,众暴寡,兵革不休,士民罢弊。今秦南面而王天下,是上有天子也。既元元①之民冀得安其性命莫不虚心而仰上。当此之时,专威定功,安危之本,在于此矣。

秦王怀贪鄙之心,行自奋之智,不信功臣,不亲士民,废王道而立私爱,焚文书而酷刑法,先诈力而后仁义,以暴虐为天下始。夫兼并者高诈力,安危者贵顺权,此言取与守不同术也。秦离战国而王天下,其道不易,其政不改,是其所以取之守之者无异也。

今秦二世立,天下莫不引领而观其政。夫寒者利短褐,而饥者甘糟糠。天下嚣嚣,新主之资也。此言劳民之易为仁也。向使二世有庸主之行而任忠贤臣主一心而忧海内之患缟素而正先帝之过裂地分民以封功臣之后建国立君以礼天下虚囹圄而免刑戮,去收孥污秽之罪,使各反其乡里;发仓廪,散财币,以振孤独穷困之士;轻赋少事,以佐百姓之急;约法省刑,以持其后,使天下之人皆得自新,更节修行,各慎其身;塞万民之望,而以盛德与天下,天下息矣。即四海之内皆欢然各自安乐其处,惟恐有变。虽有狡害之民,无离上之心,则不轨之臣无以饰其智,而暴乱之奸弭矣。

二世不行此术,而重以无道:坏宗庙与民,更始作阿房之宫;繁刑严诛,吏治刻深;赏罚不当,赋敛无度。天下多事,吏不能纪;百姓困穷,而主不收恤。然后奸伪并起,而上下相遁;蒙罪者众,刑戮相望于道,而天下苦之。自群卿以下至于众庶,人怀自危之心,亲处穷苦之实,咸不安其位,故易动也。是以陈涉不用汤、武之贤,不借公侯之尊,奋臂于大泽,而天下响应者,其民危也。故先王者,见终始不变,知存亡之由。是以牧民之道,务在安之而已矣。故曰:“安民可与为义,而危民易与为非”,此之谓也。贵为天子,富有四海,身在于戮者,正之非也。是二世之过也。

(节选自《贾谊·过秦论(中)》)

注释:①元元:善良。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.向使二世有庸主之行而任忠贤/臣主一心而忧海内之患缟素/而正先帝之过/裂地分民以封功臣/之后建国立君以礼天下/
B.向使二世有庸主之行而任忠贤/臣主一心而忧海内之患/缟素而正先帝之过/裂地分民以封功臣/之后建国立君以礼天下/
C.向使二世有庸主之行而任忠贤/臣主一心而忧海内之患/缟素而正先帝之过/裂地分民以封功臣之后/建国立君以礼天下/
D.向使二世有庸主之行而任忠贤/臣主一心而忧海内之患缟素/而正先帝之过/裂地分民以封功臣之后/建国立君以礼天下/
【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A.“南面称帝”的“南面”,指坐北朝南之位,古代天子、诸侯、卿大夫理政时皆南向坐,故称居帝位或其他尊位为“南面”。
B.“夫寒者利短褐”,中的“褐”指粗布或粗布衣服,其布用葛、大麻、兽毛等织成。“释褐”又可指去官,或辞官。
C.“去收孥污秽之罪”中的“收孥”,古时,一人犯法,其妻子连坐,没入官府做奴婢,谓之“收孥”,也作“收帑”。
D.“不借公侯之尊”中的“公”是爵位名。《礼记•王制》:“王者之制禄爵,公、侯、伯、子、男,凡五等。”
【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.选文论证结构清晰,第一段回顾历史指出秦统一天下是得民心、顺天意的,第二段指出秦失天下的根本原因,第三四段以秦二世为例,正反对比,突出秦二世之“过”。
B.选文与《过秦论》(上)比较,都指出秦的过失在于“仁义不失而攻守之势异也”,都为了使文章主旨鲜明,具有无可辩驳的说服力,而使用了对比手法。
C.贾谊作为士大夫,固然站在封建统治阶级立场为汉王朝出谋划策,但他却能客观认识到“民心”的重要作用,认识到农民起义的力量,这在当时确实起到了好影响。
D.《过秦论》作为辞赋家的政论文,语言有辞赋特色,讲究铺排渲染,选文也多用骈偶,读起来铿锵有力,且句式变化多端,不显得单调。
【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)虽有狡害之民,无离上之心,则不轨之臣无以饰其智,而暴乱之奸弭矣。
(2)然后奸伪并起,而上下相遁;蒙罪者众,刑戮相望于道,而天下苦之。
当前题号:1 | 题型:文言文阅读 | 难度:0.99
阅读下文,完成下列小题。

①始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

②且夫天下非小弱也,雍州之地,殽函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。

【小题1】选文出自_________(作者)的作品《过秦论》。
【小题2】写出下列加点词在句中的意思。
⑴始皇既 (____)    ⑵而迁徙之徒也 (____)
⑶非于钩戟长铩也(____)    (4)一夫作难而七庙(____)
【小题3】下列加点词用法和意义不相同的一项是(  )。
A.余威震殊俗  不拘
B.迁徙之徒也  授之书习其句读者
C.然后六合为家   长者加金银华服之美
D.天下笑者   吾属今之虏矣
【小题4】将下列句子翻译成现代汉语。
⑴天下云集响应,赢粮而景从。
⑵然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列。
【小题5】结尾一段,作者从____、武器、___和____四个方面将陈涉和九国之师作对比。
当前题号:2 | 题型:文言文阅读 | 难度:0.99
阅读下文,完成下面小题。

始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄有棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反。试使山东之国与陈涉度长大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。

【小题1】解释加点词
(1)山东豪俊遂并起而亡秦族矣
(2)非及向时之士也
(3)试使山东之国与陈涉度长
(4)一夫作难而七庙
【小题2】下列各组虚词的用法和意义相同的一组是
A.非铦钩戟长铩也//而耻学
B.今其智反不能及//而陋者以斧斤考击而求之
C.师道不传也久矣//赵奢伦制其兵
D.涵澹澎湃为此也//锲舍之
【小题3】选出下列各组句式相同的一组
A.蹑足行伍之间//石之铿然有声者
B.余威震于殊俗//古之人不余欺也
C.铸以为金人十二//蚓无爪牙之利
D.子孙帝王万世之业也//而笑李渤之陋也
【小题4】下列各句中加点词用法相同的一组是
A.且夫天下非小弱也//以为轮
B.会盟而谋秦//余自齐安行适临汝
C.追逐北//则师焉
D.然陈涉枢之子//而此独以钟
【小题5】用现代汉语通顺地翻译句子
斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。
【小题6】结合课文内容,简要阐释“仁义不施而攻守之势异也”的大意。
当前题号:3 | 题型:文言文阅读 | 难度:0.99
阅读下面的文言文,完成各题。

过秦论

及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑以鞭笞天下,威振四海。南取百越之地以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰,收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊以为固。良将劲弩守要害之处;信臣精卒陈利兵而谁何?天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。

始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉,瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也,才能不中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富,蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集而响应,嬴粮而景从,山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也,雍州之地,殽函之固,自若也;陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非銛于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用之道,非及向时之士也;然而成败异变,功业相反也。试使山东之国,与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,殽函为宫,一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施,而攻守之势异也。

【小题1】下列加点词语意思相同的一项是(  )
A.俯首系颈,命下吏   年长色衰,身为贾人妇
B.匈奴七百余里 感我此言良久立,坐促弦弦转急
C.才能不中人  蚕丛鱼凫,开国何茫然。
D.行军用之道  弃甲曳而走
【小题2】下列各组句子中加点字的意义和用法相同的一项是
A.吞二周亡诸侯 冰、水为之,寒于水
B.河为池     为长句,歌以赠之
C.瓮牖绳枢子 邻国民不加少
D.为天下笑者,何    人死,则曰:“非我也,岁。”
【小题3】下列对文段内容的解说不正确的一项是(  )
A.第一段叙述了秦始皇统一天下时的势如破竹和为巩固政权所采取的种种措施。
B.第三段从军队数量、出身地位、武器装备、士兵素质、指挥能力极言陈涉之弱。
C.第二段和第三段大量运用对比、排比、对偶等修辞手法,增强了文章的感染力。
D.文章最后以秦的兴盛和速亡对比,逼出文章主旨,水到渠成,如雷霆震空般有力。
【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)斩木为兵,揭竿为旗,天下云集而响应,嬴粮而景从。
(2)然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣
当前题号:4 | 题型:文言文阅读 | 难度:0.99
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始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集而响应,嬴粮而景从,山东豪俊,遂并起而亡秦族矣。且夫天下非小弱也,雍州之地,殽函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也;然而成败异变,功业相反也。试使山东之国,与陈涉度长大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,殽函为宫,一夫作难而七庙,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。

【小题1】解释加点字:
(1)蹑足行伍之间  (2)数百之众  (3)非于九国之师也 (4)与陈涉度长
【小题2】下列各句中加点字用法相同的一组是(    )
A.且夫天下非小弱也//以为轮B.会盟而谋秦//余自齐安行适临汝
C.追逐北//则师焉D.然陈涉牖绳枢之子//而此独以
【小题3】下列各组虚词用法和意义相同的的一组(  )
A.非銛钩戟长铩也//而耻学
B.今其智反不能及//而陋者以斧斤考即而求之
C.师道不传也久矣//赵奢伦制其兵
D.涵澹澎湃为此也//锲舍之
【小题4】选出下列各组句式相同的一组(  )
A.蹑足行伍之间//石之铿然有声者B.余威震于殊俗//古之人不余欺也
C.铸以为金人十二//蚓无爪牙之利D.子孙帝王万世之业也//而笑李渤之陋也
【小题5】翻译句子:斩木为兵,揭竿为旗,天下云集而响应,赢粮而景从。
【小题6】结合课文内容简要阐释“仁义不施而攻守之势异也”的大意。
当前题号:5 | 题型:文言文阅读 | 难度:0.99