下面是对20世纪三个阶段出生的中学生体质与健康的调研数据,根据要求答题。
(1)通过上表,可以得出一个结论。(不超过40字)
(2)根据你对生活的认识,简要说说出现这一现象的原因(不超过20字)。
类别 | 身高(平均) | 体重(平均) | 身体机能综合素质 (基数为100) |
70年代 | 155.5厘米 | 41.3公斤 | 99.04 |
80年代 | 158.6厘米 | 42.1公斤 | 97.37 |
90年代 | 160.6厘米 | 46.5公斤 | 90.86 |
(1)通过上表,可以得出一个结论。(不超过40字)
(2)根据你对生活的认识,简要说说出现这一现象的原因(不超过20字)。
阅读中国教育科学研究院关于家庭教育的部分调查结果,回答问题。
(一)应对家长给予的压力时,男孩女孩的不同选择
(二)调查家长对男孩的了解程度时,父母选择比例较高的三个选项是“孩子的学习成绩”“孩子喜欢的老师”“孩子最喜欢和最不喜欢的课”;选择比例较低的选项是“孩子近期最大的愿望”“孩子不愿提的缺点或糗事”“孩子最崇拜的人”。
(1)通过阅读材料(一)的图表,你能得出怎样的结论?请写出一条。
(2)结合材料(二)的调查结果,你对家长在加强和男孩沟通方面有哪些建议?
(一)应对家长给予的压力时,男孩女孩的不同选择
性别 方式 | 男孩 | 女孩 | |
和父母沟通寻求理解 | 36.26% | 45.38% | |
向同学倾诉 | 4.12% | 7.12% | |
忍耐 | 46.56% | 27.51% | |
向父母反抗 | 6.67% | 4.51% |
(二)调查家长对男孩的了解程度时,父母选择比例较高的三个选项是“孩子的学习成绩”“孩子喜欢的老师”“孩子最喜欢和最不喜欢的课”;选择比例较低的选项是“孩子近期最大的愿望”“孩子不愿提的缺点或糗事”“孩子最崇拜的人”。
(1)通过阅读材料(一)的图表,你能得出怎样的结论?请写出一条。
(2)结合材料(二)的调查结果,你对家长在加强和男孩沟通方面有哪些建议?