下面是一段乞丐和路人的对话,对其寓意分析最恰当的一项是:
乞丐:“能不能给我一百块钱?”
路人:“我只有八十块钱。”
乞丐:“那你就欠我二十块钱吧!”
A.知恩图报,善莫大焉。
B.人心不足蛇吞象,贪心不足吃月亮。
C.人善被人欺,马善被人骑。
D.靠山吃山,靠水吃水。
当前题号:1 | 题型:选择题 | 难度:0.99
想象自己是初春的一个花蕾,用第一人称的方式写一段文字,表达对绽放、盛开的期待。要求:①至少运用一种修辞方法;②不少于100个字。
当前题号:2 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
提取所给材料的主要信息,用四个词概括偏执性人格障碍患者的特点。
有偏执性人格障碍的患者容易把别人无意或者好意的言行当作恶意,常怀疑他人欺骗、伤害或“暗算”自己,怀疑恋人或伴侣对自己不忠,对周围的人怀有敌意,有报复之心。有超价观念,对自我能力评价甚高,遇事好争辩,容易与他人发生争执,坚持认为自己是正确的一方,听不进不同的意见,不相信与其想法相异的事理或事实。遇到困难或失败时,总是指责他人或环境,对别人的拒绝、过失等耿耿于怀,常会固执地追求不合理的利益或权利,长年累月地纠缠在某件事情上。
当前题号:3 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
假如你是一位去采访叶开老师的记者,根据下面的材料,你准备分别提出怎样的问题?注意语言表达简明、得体。
材料一:继出版《对抗语文》之后,《收获》杂志副编审、作家叶开(原名廖增湖,笔名叶开)最近出了“新版课本”——《这才是中国最好的语文书》前两册。该书首印两万套,在网上销售三天就断了货,现在已加印5次,总印量达到6万套之多。
问题一:________________________________________________________________________
材料二:这套书第一册(综合分册)分为“幻想”“文学变形记”“动物”“人与事”四个部分,选入胡适、巴金、丰子恺、宫泽贤治等大师的名篇,叶开在每篇文章后面写了一段赏析解读的小文。第二册(当代小说分册)分为“学校”“时代”“人物”“历史”“少年”“科幻”六个部分,选入王安忆、莫言、苏童等作家的优秀作品,叶开在每篇文章中选择性地写出精练的点评。
问题二:_________________________________________________________________
材料三:叶开曾说:“现行语文课本是有问题的,我们希望通过这套书,让孩子学会怜悯、同情,做一个善良的人、丰富的人,而不是一个单调的人。”
问题三: ______________________________________________________________________
当前题号:4 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
请用一句话概括下面这则新闻的主要内容。(不超过18个字)
2017年,中国共享单车用户规模预计突破2亿人,增速超过600%,市场潜力巨大。但是,国内城市政府在管理上普遍跟不上,没有制定相应的规范,更没有做好相应的服务。缺乏服务和引导的结果是共享单车的乱象丛生,比如乱停放使得共享单车本身成为一种城市“垃圾”。此外还有不少恶意毁车现象,毁掉的也是真实的财富。包括北京在内的很多城市,对于共享单车的大量出现其实没有做好准备。
当前题号:5 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
阅读下面的文字,用简明的语言概括北曲的发展历史,40字左右。
南北曲在宋金对立时期差不多同时产生,北曲的发展却优于南曲。这是因为入主中原的少数民族不习儒术,传统的诗文衰落,故文人从事这种新兴歌曲的创作较多。而南宋则在儒家思想的控制下,视民间歌曲为鄙俚,故染指的极少。等到元朝统一了中国,由于蒙古统治者的爱好,也由于艺术上的比较成熟,北曲风行全国,南曲就更加一蹶不振。明初的曲坛,也仍然是北曲的天下。弘治、正德以后,南曲随着传奇的繁荣和经济文化重心逐步向东南地区转移,才逐渐兴盛起来,取得了与北曲并驾齐驱的地位。到了嘉靖、隆庆年间,以经过改造的旋律优美的昆山腔演唱的南曲,一下子风靡全国,北曲遂迅速衰落。
当前题号:6 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
请以简洁的语言概括下面这段话的大意。
中庸本来是孔子所倡导的最高的一种修养标准,是指处理应对任何事,都能够恰如其分、恰到好处。孔子以后,中庸逐渐成为儒家的一种方法论,即不论思维还是处事,都要尽可能符合事情的原貌,不走极端,不搞绝对。中庸之道的积极影响在于一是不走极端,不搞绝对的思维方法使得中国文化拥有极大的包容性,一切外来的异质文化,都能在中国生根,发芽,生长。二是中庸之道使人们懂得并且相信,事情的本来面目多数情况下不在极端的状态中,这种心态强化了人们思维的全面性,和人们对于正确东西的追求和接受。中庸之道也有其消极的影响,那就是一方面它使得人们的是非观不够明确;另一方面,经常对于明确的是非观的消解,也自然地妨碍了个性的明朗和发展。
当前题号:7 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
扩展下面的语句,要求使用两种以上的修辞手法,并保持原意。(200字左右)
秋天的叶满天飞舞,每一片落叶都是一个生命的结束,同时又是另一个生命的开始。落叶在风中尽情地舞动,向大树告别。
当前题号:8 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
下面是高三年级各班教室里常见的励志口号,请从所给两题中任选一题作答,要求120字左右。
(1)借助想象,描摹一个你高三生活中刻骨铭心的场景,要有细节,至少使用一种修辞方法。
(2)你认为高三的学习生活就该如此吗?针对上述问题,请谈谈你的看法,要观点鲜明,有理有据。
当前题号:9 | 题型:语言表达 | 难度:0.99