下面标志是杭州2022年第19届亚运会会徽“潮涌”，请写出该标志中除文字、数字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，100字左右。（不含标点）
下图是北京2022年冬奥会申办标志。请写出除文字拼音和五环标志之外部分的构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过90个字。
某同学准备将过去所写的文章编成集子，分为三辑，每辑一个标题。以下各组文章与所拟标题对应最恰当的一项是
第一辑：《且上操场“疯”一回》《身在高三也潇洒》《放飞十八岁的梦想》《敢立潮头不负年华》
第二辑：《扶贫路上歌声响》《“候鸟”回乡创业记》《向“海归村官”致敬》《百年老村脱贫记》
第三辑：《巍巍泰山中华魂》《黄山青松绝天下》《山清水秀漓江美》《冰封的大运河》
第一辑：《且上操场“疯”一回》《身在高三也潇洒》《放飞十八岁的梦想》《敢立潮头不负年华》
第二辑：《扶贫路上歌声响》《“候鸟”回乡创业记》《向“海归村官”致敬》《百年老村脱贫记》
第三辑：《巍巍泰山中华魂》《黄山青松绝天下》《山清水秀漓江美》《冰封的大运河》
| A．校园放歌 逐梦路上 青山绿水 |
| B．青春荡漾 逐梦路上 壮丽山河 |
| C．青春荡漾 小康征途 青山绿水 |
| D．校园放歌 小康征途 壮丽山河 |
在横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15 个字。
写的历史与本来的历史并不是一回事。其间的关系是原本和摹本的关系。本来的历史是客观存在，①____________________。一切学问都是人类主观对于客观的认识。主观的认识总是不能②______________________，写的历史同本来的历史也不能完全符合。正如自然科学永远要进步，自然科学家永远有工作可做；③_____________________，历史学家也永远有工作可做。
写的历史与本来的历史并不是一回事。其间的关系是原本和摹本的关系。本来的历史是客观存在，①____________________。一切学问都是人类主观对于客观的认识。主观的认识总是不能②______________________，写的历史同本来的历史也不能完全符合。正如自然科学永远要进步，自然科学家永远有工作可做；③_____________________，历史学家也永远有工作可做。
把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是 （ ）
①中国文化源远流长，文化宝库资源丰富，可以向西方推出的东西十分巨大。
②因此，把中国文化推向世界，去粗取精尤其重要。
③中国不是真正意义上的“文化强国”，因为我们的文化输出远小于文化输入。
④这一方面要靠挖掘，另一方面要靠内容创新。
⑤当前中国应该提出“文化走出去”的战略，但要面临一个思考：哪些东西能够走出去？
⑥但是，西方世界对中国的了解，远不如中国之于西方。
①中国文化源远流长，文化宝库资源丰富，可以向西方推出的东西十分巨大。
②因此，把中国文化推向世界，去粗取精尤其重要。
③中国不是真正意义上的“文化强国”，因为我们的文化输出远小于文化输入。
④这一方面要靠挖掘，另一方面要靠内容创新。
⑤当前中国应该提出“文化走出去”的战略，但要面临一个思考：哪些东西能够走出去？
⑥但是，西方世界对中国的了解，远不如中国之于西方。
| A．③⑤②⑥①④ | B．①③⑤②④⑥ |
| C．③⑤①⑥②④ | D．①③②⑤⑥④ |
郭沫若曾为天一阁(中国现存最早的私家藏书楼，也是亚洲现有最古老的图书馆和世界最早的三大家族图书馆之一)撰写一副对联，为“好事流芳千古，良书播惠九州”。
（1）根据对联知识判断，这一副对联应当分别悬挂于右图中___边楹柱与___边楹柱。
（2）①请你简单解读一下这一副对联，不超过40字(包括标点)。
_________________________
②请你根据对比与对偶的原则重新为“好事流芳千古”拟出下一联。
_________________________
（1）根据对联知识判断，这一副对联应当分别悬挂于右图中___边楹柱与___边楹柱。
（2）①请你简单解读一下这一副对联，不超过40字(包括标点)。
_________________________
②请你根据对比与对偶的原则重新为“好事流芳千古”拟出下一联。
_________________________
根据上下文，补写横线上的语句，要求语言简明连贯，每处字数不超过15字。
①____，无论是对神秘力的崇拜，对神的崇拜，或者对英雄的崇拜。把神像放在神龛里，把英雄像放在广场的高伟基座上，都表示这一种瞻仰或膜拜的情操。雕刻家把神与英雄的形象具体化。他的创作是社会交给他的任务。所以雕刻家在工作中，虽然有相当的自由，可以发挥个人才华，但是无论在内容上，在形式上，还要首先服从一个社会群体意识长期约定俗成的要求。
罗丹的出现，把雕刻作了根本性的变革，②____。他不从传统的规格、观众的期待去考虑构思，他以雕刻家个人的认识和深切感受作为创造的出发点。所以他的作品呈现的时候，一般观众，乃至保守的雕刻家，都不免惊骇，继之以愤怒、嘲讽，而终于接受、欣赏。欣赏罗丹毕生的作品，③____。从婴孩到青春，从成熟到衰老，人间的悲欢离合，生老病死，爱和欲，哭和笑，奋起和疲惫，信念的苏醒，绝望的呼诉……都写在肉体上。
①____，无论是对神秘力的崇拜，对神的崇拜，或者对英雄的崇拜。把神像放在神龛里，把英雄像放在广场的高伟基座上，都表示这一种瞻仰或膜拜的情操。雕刻家把神与英雄的形象具体化。他的创作是社会交给他的任务。所以雕刻家在工作中，虽然有相当的自由，可以发挥个人才华，但是无论在内容上，在形式上，还要首先服从一个社会群体意识长期约定俗成的要求。
罗丹的出现，把雕刻作了根本性的变革，②____。他不从传统的规格、观众的期待去考虑构思，他以雕刻家个人的认识和深切感受作为创造的出发点。所以他的作品呈现的时候，一般观众，乃至保守的雕刻家，都不免惊骇，继之以愤怒、嘲讽，而终于接受、欣赏。欣赏罗丹毕生的作品，③____。从婴孩到青春，从成熟到衰老，人间的悲欢离合，生老病死，爱和欲，哭和笑，奋起和疲惫，信念的苏醒，绝望的呼诉……都写在肉体上。
选择题。
【小题1】假如你参观了“抗日战争纪念馆”后留言，下列诗句不适合的一项是( ）。
【小题2】填入下列文字空缺处的语句，衔接最恰当的一项是( )
在阿Q的记忆上，这大约要算是生平第一件的屈辱，_____ ，向来只被他奚落，从没有奚落他，更不必说动手了。
【小题3】假如你父亲因故无法参加家长会，他发给你班主任潘老师短信，表达最得体的一项是( ）
【小题1】假如你参观了“抗日战争纪念馆”后留言，下列诗句不适合的一项是( ）。
| A．遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 |
| B．轻生本为国，重气不关私。 |
| C．三十功名尘与土，八千里路云和月。 |
| D．捐躯赴国难，视死忽如归。 |
在阿Q的记忆上，这大约要算是生平第一件的屈辱，_____ ，向来只被他奚落，从没有奚落他，更不必说动手了。
| A．王胡即使以络腮胡子的缺点 |
| B．因为王胡以络腮胡子的缺点 |
| C．王胡何况以络腮胡子的缺点 |
| D．而且王胡以络腮胡子的缺点 |
| A．潘老师，今天我工作繁忙，无法拨冗参加家长会，敬请谅解。 |
| B．潘老师，因我晚上加班，不能光临今天的家长会，非常抱歉。 |
| C．潘老师，因贵体小恙，不能参加今晚的家长会，仅此奉眚。 |
| D．潘老师，我出差在外地，无法参加今晚的家长会，深表歉意。 |