下列各句中的标点符号使用正确的一项是( )
A.11岁时,他给白城子一家地主老张家放牛;13岁,用他自己的话来说:“官升了一级”,给老张家放马了。 |
B.动物的游戏行为成为行为研究中最有争议的领域。争议的焦点,是动物为什么要进行游戏? |
C.我想,首先是不管三七二十一,“拿来”!但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他污染了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是混蛋。 |
D.这孩子看上去有十五、六岁的样子,本应该读书的他却早早地挑起生活的重担。 |
下列句子标点符号使用正确的一句是
A.火车站售票处有一个特殊、鲜明的标志,很好找。记者走进售票处,马上有工作人员迎上来,问有什么事情需要帮助? |
B.新鲜大米,手感滑爽,米粒光洁,透明度好,腹白(米粒上呈乳白色的部分)很小,做出的米饭清香可口。 |
C.从最简单的一句话中,我可以联想到一长串的人物的画廊,联想到一系列的山川,树木,村舍,田野,池塘,湖泊。 |
D.文字是无声的,却能够生动地刻画有声的音乐。如《琵琶行》中的“间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。”就是最好的写照。 |
下列句子中标点符号使用正确的一句是
A.英国和阿根廷倾全国之力,为争夺马尔维纳斯群岛主权归属大打出手(英国称福克兰群岛),制造了一场被称为“导弹时代首次战争”的马岛战争。 |
B.组委会日前宣布,一台大型后现代多媒体舞台剧“寻衣记——云缕心衣欧迪芬”,将于2004年3月26日、27日在上海大剧院上演。 |
C.当时,人们对空间和时间有两种对立的看法:一是空间和时间是无限可分的;二是空间和时间是由不可分的小段组成的。 |
D.这段写的是杨志替北京大名府(现在河北省大名县东)留守梁世杰(蔡京的女婿)押送生辰纲往东京,在途中被晁盖、吴用等夺取的经过。 |
下列句子中标点符号使用正确的是( )(3分)
A.金庸武侠小说能不能进入中学语文课本?为此,《都市早报》发表了《天龙八部登上了大雅之堂》一文。 |
B.公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度,做到节能工作常抓不懈。 |
C.诈骗犯有一种特长,讲究“适销对路”:你迷信鬼神,他就以鬼神为饵,你迷信权力,他就以权力相诱。 |
D.“守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”,段玉裁在注释时则说得更明确:“今俗语云桩。” |
下列各句中标点符号使用完全正确的一句是
A.图形文字和原始绘画有本质的区别:图形文字是记录语言的工具,而原始绘画不是。绘画要求传情表达逼真,而图形文字只求达意明确。 |
B.人类最好的朋友(水),有一个怪脾气,从摄氏4℃开始,越冷越发“胖”,到0℃时就结冰啦! |
C.在海边他写浪花,写礁石;在山顶他写青松,写老藤;在田野他写春花,写秋月:真可谓“远山近水皆有情”。 |
D.去年七月全国卫生会议,就明确地制订出:以预防为主,治疗为辅的卫生总方针。 |
下列各句中,标点符号使用正确的一项()
A.阅读下面的诗词,说说“丁香”在这里被赋予了什么含义? |
B.他勇敢坦直地声言:“我是地主的儿子,也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子”。 |
C.鉴赏诗歌应在反复朗读的基础上,着重分析意象,同时品味语言、发挥想象、感受充溢于作品的真情。 |
D.如何理解《风雨》中“风雨”的含义?诗中哪几个比喻用得好?好在哪里? |
下列各句中,标点符号使用正确的一项是
A.譬如一个近三十的女人,对于十八、九岁女孩子的相貌,还肯说好,对于二十三、四岁的少女们,就批判得不留情面了。 |
B.我梦想有一天,这个国家会站立起来,真正实现其信条的真谛:“我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等” 。 |
C.四年以后(1787年),美国各州的代表才重新坐到一起,讨论起草一部宪法。 |
D.小孩子该不该读寓言,全看我们成年人在造成什么一个世界、什么一个社会,给小孩子长大了来过活? |
下列句子标点运用错误的一项是()(2分)
A.故乡比任何旅游景区多了一些东西:你的血、泪,还有汗水。 |
B.只有艰辛劳动过奉献过的人,才真正拥有故乡,才真正懂得古人“游子悲故乡”的情怀——无论这个故乡烙印在一处还是多处。 |
C.曾问我想不想留在法国?他的市长朋友可以办成这件事。 |
D.我说我在这里能干什么?守仓库或做家具?当文化盲流变着法子讨饭? |
下列各句中,标点符号使用不符合规范的一项是( )
A.对李清照的诗,比之那“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的哀怨,我倒更喜欢她的“生当作人杰,死亦为鬼雄”的刚烈。 |
B.漓江出版社出版的南美作家马尔克斯的《霍乱时期的爱情》,被列入“诺贝尔文学奖作家丛书”。 |
C.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的灿烂春光。 |
D.你是坐汽车来呢,还是坐火车来呢,或者索性坐飞机呢?赶快给我个准信儿。 |