仿照下面的句子另写两个句子,与例句组成一组排比句。
例句:一泓春水是清亮的,虽然没有花,我们却看到了美丽;
答:_____________________________________________________________________________
例句:一泓春水是清亮的,虽然没有花,我们却看到了美丽;
答:_____________________________________________________________________________
仿照下面的示例,续写两句话,要求句式与示例相同。(6分)
我不去想能否获得成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
我不去想能否赢得爱情,既然钟情于玫瑰,就勇敢吐露真诚。
, , 。
, , 。
我不去想能否获得成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
我不去想能否赢得爱情,既然钟情于玫瑰,就勇敢吐露真诚。
, , 。
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仿照下列示例的句式与修辞,另选一物,写一组句子,要求与例句主旨相同。(6分)
示例:船在告别,去向海角
舍弃了港湾的安宁与清闲
才有搏击风浪的雄姿和喜悦六、本大题1小题,60分。
示例:船在告别,去向海角
舍弃了港湾的安宁与清闲
才有搏击风浪的雄姿和喜悦六、本大题1小题,60分。
根据下面所提供的信息,给“见义勇为”下定义
(1)见义勇为指公民不顾个人安危,同违法犯罪行为作斗争的的行为。
(2)见义勇为是为了保护国家、集体利益和他人人身安全。
(3)见义勇为是指抢险、救灾、救人的行为。
(1)见义勇为指公民不顾个人安危,同违法犯罪行为作斗争的的行为。
(2)见义勇为是为了保护国家、集体利益和他人人身安全。
(3)见义勇为是指抢险、救灾、救人的行为。
林良先生是“浅语艺术”的倡导者,他使用日常浅显平实又形象的语言,表达丰富的内涵。请模仿他的小诗,在“麻雀”“小草”“旧书”中任选一个为写作对象,再创作一首语言风格相近的诗作。(4分)
蜗牛说: ( )说:
别的动物快是快,
但是
墙头上有些什么,
谁也没有我知道得多
蜗牛说: ( )说:
别的动物快是快,
但是
墙头上有些什么,
谁也没有我知道得多
在下面横线处补写句子,使之构成完整连贯的一段话。(6分)
涵养是一盆火,融化了结冰的心;涵养是一杯酒,温暖了陌生的人;涵养是一阵春风,
;涵养是一道阳光,照亮了前进的路。一颗纯净的涵养之心,是一泓清泉,它涵养着人类文明最纯净的思想;一颗美丽的涵养之心,是一朵蓓蕾, ;一颗缤纷的涵养之心, ,它牵引出的是彩霞满天。
涵养是一盆火,融化了结冰的心;涵养是一杯酒,温暖了陌生的人;涵养是一阵春风,
;涵养是一道阳光,照亮了前进的路。一颗纯净的涵养之心,是一泓清泉,它涵养着人类文明最纯净的思想;一颗美丽的涵养之心,是一朵蓓蕾, ;一颗缤纷的涵养之心, ,它牵引出的是彩霞满天。
请你从下列备选篇目中选择两个人物形象,仿照画横线的句子再续写两句话。(6分)
备选篇目:《红楼梦》《家》《边城》《雷雨》《巴黎圣母院》《老人与海》
经典文学名著是人类文化的精华,所塑造的人物形象过目不忘。在经典文学作品的人物艺术画廊中的每一个人物,都故事丰富,个性鲜明。关羽不恋富贵,封金挂印,千里单骑,义薄云天。
备选篇目:《红楼梦》《家》《边城》《雷雨》《巴黎圣母院》《老人与海》
经典文学名著是人类文化的精华,所塑造的人物形象过目不忘。在经典文学作品的人物艺术画廊中的每一个人物,都故事丰富,个性鲜明。关羽不恋富贵,封金挂印,千里单骑,义薄云天。
仿照下面的示例,另写两个句子,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同,内容与示例相关。(4分)
母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮你找好行走的重心,支撑起希望的原野。
母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮你找好行走的重心,支撑起希望的原野。
仿照下面的示例,另选一组对象写一段话。
世界上所有的生灵都有它们的眼睛,波涛是大海的眼睛。假如大海没有了波涛,就结束了它浩瀚博大的使命,再也不能负舟远航,再也不能搏击长空,再也不能繁养水族。世界上所有的生灵都有它们的眼睛,
世界上所有的生灵都有它们的眼睛,波涛是大海的眼睛。假如大海没有了波涛,就结束了它浩瀚博大的使命,再也不能负舟远航,再也不能搏击长空,再也不能繁养水族。世界上所有的生灵都有它们的眼睛,
仿照下面的示例,自选话题,写一个句子。要求话题合理,句式相同或相近,修辞手法相同,内容有意蕴。(4分)
如果不赋予时间以创造性的价值,它就像小溪的流水,只能带走凋零的青春花瓣,而不能浮起成就的远洋货轮。
如果不赋予时间以创造性的价值,它就像小溪的流水,只能带走凋零的青春花瓣,而不能浮起成就的远洋货轮。