改革推动了社会的进步与发展。结合所学知识，回答下列问题。
（1）公元前5世纪中后期，在谁主政改革期间，雅典达到全盛？怎样评价改革后高度发展的雅典民主政治？
（2）7世纪中期，日本仿效唐朝的典章制度进行一系列改革，是谁主导了这场改革？改革的名称是什么？在政治方面采取了什么措施？改革对日本造成了怎样的影响？
（3）8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行改革，形成了以什么为纽带的封建制度？在这种制度之下，封君和封臣形成一种怎样的依附关系？
（1）公元前5世纪中后期，在谁主政改革期间，雅典达到全盛？怎样评价改革后高度发展的雅典民主政治？
（2）7世纪中期，日本仿效唐朝的典章制度进行一系列改革，是谁主导了这场改革？改革的名称是什么？在政治方面采取了什么措施？改革对日本造成了怎样的影响？
（3）8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行改革，形成了以什么为纽带的封建制度？在这种制度之下，封君和封臣形成一种怎样的依附关系？
“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣，而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”与这一现象有关的是（ ）
| A．大化改新 | B．西欧封建等级制度 | C．罗马教廷的统治 | D．西欧城市重新兴起 |
古希腊罗马文化是西方文明的源头，它在西方文学、戏剧、建筑、雕塑、数学、天文历法等诸多领域都占据重要地位。以下搭配错误的是
| A．A | B．B | C．C | D．D |
西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园。下列关于西欧庄园表述，正确的有
①9世纪流行，11世纪遍布各地 ②庄园里的经济是自给自足
③领主可以随意没收佃户的份地 ④庄园是一个独立的经济和政治单位
①9世纪流行，11世纪遍布各地 ②庄园里的经济是自给自足
③领主可以随意没收佃户的份地 ④庄园是一个独立的经济和政治单位
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
“通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。”对材料信息解释错误的是
| A．领主与附庸之间有严格等级性 | B．领主与附庸之间权利义务分离 |
| C．附庸必须向领主提供兵役服务 | D．领主不能任意侵害附庸的荣誉 |
佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者罚款20先令。从13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录，可知
①佃户因侵犯了领主的权益而受罚 ②庄园法庭判依据是习惯法或村法
③领主可以凭借庄园法庭奴役佃户 ④佃户不能利用法庭维护自己权益
①佃户因侵犯了领主的权益而受罚 ②庄园法庭判依据是习惯法或村法
③领主可以凭借庄园法庭奴役佃户 ④佃户不能利用法庭维护自己权益
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
宗教是对社会现实虚幻的反映，也是一种信仰和文化。恩格斯在论述某种宗教时说，它“最初是奴隶和被释放的奴隶、穷人和无权者、被罗马征服或驱散的人们的宗教”。由此判断该宗教是
| A．基督教 | B．佛教 | C．犹太教 | D．伊斯兰教 |
欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的先河，在与蒙昧和野蛮的交战中，逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”，在世界其他文化中都可以找到欧洲文明的影子。上述材料中提及的“欧洲文明”的源头是（ ）
| A．古希腊文明 | B．古巴比伦文明 | C．古埃及文明 | D．古印度文明 |