大自然养育了人类,大自然是人类的朋友。因此,人类在享用大自然中的各种资源的同时,还应
①随意改造大自然
②尊重自然
③顺应自然
④保护自然
⑤做大自然的好朋友
A.①②③④B.①②③④⑤C.①③④⑤D.②③④⑤
当前题号:1 | 题型:单选题 | 难度:0.99
大自然——生命的摇篮!大自然给我们带来了
①秀丽的自然风光
②奇妙的生命世界
③美的享受和对美好生活的憧慢
④美丽的大自然也给我们智慧和启迪
A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④
当前题号:2 | 题型:单选题 | 难度:0.99
晋代著名书法家王我之自幼爱鹅,成年后喜欢饲养鹅,每当他写字劳累时,就到鹅池边观赏鹅在水中嬉戏、畅游的情形。渐渐地,他还从鹅从容自然的神态中受到启迪,融入到自己的书法艺术当中。这告诉我们
①提高艺术修养,主要靠欣赏自然美
②学会欣赏自然美可以提高人们的艺术修养
③ 欣赏自然美能陶冶人的情操
④大自然给我们丰富的人生启示
A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④
当前题号:3 | 题型:单选题 | 难度:0.99
下列关于人与自然的关系,说法不正确的是(  )
A.大自然是人类的生命之源,人类有保护大自然的义务。
B.人类危害大自然,就要受到大自然的报复。
C.保护大自然,就是保护人类自己。
D.人类可以主宰征服大自然。
当前题号:4 | 题型:单选题 | 难度:0.99
中国传统文化中包含着许多生态智慧,这些质朴睿智的自然观,为当代中国建设生态文明开启了面向未来的智慧之门。下列选项蕴含生态智慧的有   
①舍本逐末
②竭泽而渔
③道法自然
④天人合一
A.①②B.①③C.②④D.③④
当前题号:5 | 题型:单选题 | 难度:0.99
对下图漫画的做法理解正确的是

①我国坚持依法保护环境、依法惩处只发展经济不保护环境的企业
②有利于建设环境友好型社会,推动美丽中国建设
③能杜绝严重环境污染和生态环境破坏事件
④有利于推动生产方式绿色化,促进经济发展方式转变
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
当前题号:6 | 题型:单选题 | 难度:0.99

   2018年,国务院新闻办公室发表《青藏高原生态文明建设状况》白皮书。完成下面小题。

【小题1】白皮书指出,受全球变化影响,冰川退缩、冻土消融、灾害风险加大的威胁依然存在;经济发展过程中,保护与发展的矛盾仍然突出。这表明()
①青藏高原生态依然脆弱②发展经济必然要破坏环境③青藏高原生态保护任重道远④发展过程中,保护与发展不可协调
A.①②B.①②③C.①③D.①②④
【小题2】2019年,西藏自治区将实施生态红线监管平台工程,建立自治区全地域生态保护红线基础数据库,在环境监测、清洁能源开发、生态补偿机制等领域与南亚各国开展交流与合作,积极推进“一带一路”和“绿色丝绸之路”的加快建设和发展。这体现了西藏自治区()
①高度重视生态文明建设 ②坚持可持续发展之路 ③坚持对外开放基本国策 ④坚持维护民族平等和团结
A.①④B.①②③C.①②D.①②④
当前题号:7 | 题型:单选题 | 难度:0.99