图示法是我们日常生活中表示概念关系的直观方法,如图所示是公民与人民的关系。下列概念可以用下图所示方式表示的是
A.建议权与监督权
B.公有制与按劳分配
C.诉讼与行政诉讼
D.人身自由权与人格尊严权
当前题号:1 | 题型:单选题 | 难度:0.99
给他人起侮辱性“绰号”的行为明显侵犯了他人的
A.姓名权B.隐私权C.名誉权D.荣誉权
当前题号:2 | 题型:单选题 | 难度:0.99

   张某与陈某是对门邻居,两家因生活琐事产生矛盾,张某为发泄心中的怨恨,故意买一小狗并起名“陈某”,并且经常趁邻居在家时用该名字唤小狗,陈君为此上门责问张菜,张某说:“我自己家的狗,爱怎么称呼就怎么称呼,关你什么事?”此后,张某非但不改,反而变本加厉,常常在小区内当众以“陈某”唤其小狗,陈某深感受辱,但又不知该如何解决。

(1)张某的行为侵犯了陈某的什么权利?应以何种方式承担法律责任?
(2)若双方不能自行和解,陈某可以采用哪些方式解决纠纷、保护自己的权利?
当前题号:3 | 题型:分析说明题 | 难度:0.99
在课堂教学“法眼看世界”活动中,下列同学发言不正确的是
①非法复制并出售微软公司的计算机软件是侵犯专利权
②小强把获得专利权的技术发明转让给某一公司是行使对财产的使用权
③小张给班上李某起不雅绰号,侵犯了李某的名誉权
④某徽商夸大产品功能,侵犯了消费者的自主选择权
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
当前题号:4 | 题型:单选题 | 难度:0.99
下列选项中不属于侵犯公民人格尊严权的行为是
A.超市保安怀疑小华有偷盗行为而对其强行搜身
B.小明污蔑大江偷看他的日记
C.陈立皮肤较黑,被同学们戏称为“陈黑炭”
D.小晗因品学兼优被评为“三好学生”
当前题号:5 | 题型:单选题 | 难度:0.99
下列可以用下边示意图所示方式表示的是

①政治权利与结社自由   
②基本权利与基本义务
③人格尊严权与姓名权   
④行政处罚与行政处分
A.①③B.②④C.②③D.①④
当前题号:6 | 题型:单选题 | 难度:0.99
图示法有利于梳理概念之间的关系,下列图示正确的有几个    
A.1个B.2个C.3个D.4个
当前题号:7 | 题型:单选题 | 难度:0.99
在我国,公民所获得“英雄航天员”、“三好学生”、“杰出青年”、“优秀教师”等称号不受侵犯,属于公民的(   )
A.名誉权B.荣誉权C.人身权D.隐私权
当前题号:8 | 题型:单选题 | 难度:0.99