中华民族是礼仪之邦，全社会都积极践行着社会主义核心价值观。下列语句与道德品质的解读 相匹配的一项是
| A．己所不欲，勿施于人—学会尊重他人 |
| B．道不可坐论，德不能空谈—学会换位思考 |
| C．海纳百川，有容乃大—学会欣赏他人 |
| D．彬彬有礼，然后君子也—积极关注、重视他人 |
“熊孩子”在电梯里小便，妈妈让小孩写了一份检查，发到业主群里给大伙道歉，并且每天由孩子父亲监督孩子打扫电梯一个月。妈妈意在教育“熊孩子”要（）
①明是非，懂规矩②有教养，尊他人③敢担当，勇负责④享权利，尽义务
①明是非，懂规矩②有教养，尊他人③敢担当，勇负责④享权利，尽义务
| A．①③ | B．①②③ | C．①② | D．①③④ |
考前复习时，一位成绩和你不相上下的同学来向你请教一个问题，你也能解答。这时你应该（ ）
| A．认真告诉他解决办法 | B．敷衍他一下 |
| C．告诉他我不会 | D．根本不予理睬 |
小秦立志要做自尊自信、自立自强的人，以下行为和所体现的品质对应正确的是（ ）
①1500米长跑我输了，但我不气馁——自强
②我始终坚持自己的衣服自己洗——自立
③每次去同学家做客时，我都会注意自己的形象——自尊
④老师安排我做国旗下演讲，但是我害怕我做不好——自信
①1500米长跑我输了，但我不气馁——自强
②我始终坚持自己的衣服自己洗——自立
③每次去同学家做客时，我都会注意自己的形象——自尊
④老师安排我做国旗下演讲，但是我害怕我做不好——自信
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
“尊重别人亦自重，不亢不卑要自然；平和平易不平板，可倍可亲不可辱；对强国不低三下四，对弱国不盛气凌人；对显贵不阿谀奉承，对平民不小瞧慢待”。这段诗词是在强调
| A．诚恳待人的原则 | B．严于律己的原则 |
| C．平等待人的原则 | D．依理待人的原则 |
根据情境完成有关内容：
（2）请你给下图中打电话的男士写几句劝告语。（至少两方面）
（3）你所在的中学为了提高全体师生的文明素养，提升校园文明层次，营造优美的育人环境，扎实推进学校精神文明建设工作，决定开展文明校园创建活动。在创建文明校园的活动中，你应该怎么做？
某企业因质量问题被媒体曝光后，该企业高度重视，立即决定召回所有的问题产品，成立专门的团队进行处理，并发文表示歉意。
（1）请你用简短的句子对该企业进行评价。（至少两方面）（2）请你给下图中打电话的男士写几句劝告语。（至少两方面）
（3）你所在的中学为了提高全体师生的文明素养，提升校园文明层次，营造优美的育人环境，扎实推进学校精神文明建设工作，决定开展文明校园创建活动。在创建文明校园的活动中，你应该怎么做？