在人类生命的接续中,青少年能担当的使命是
①为中华民族伟大复兴努力学习
②为建设和谐社会与人为善、热心公益
③为维护世界和平与其他国家和民族的人民友好往来
④为保护地球环境低碳出行、绿色选购
①为中华民族伟大复兴努力学习
②为建设和谐社会与人为善、热心公益
③为维护世界和平与其他国家和民族的人民友好往来
④为保护地球环境低碳出行、绿色选购
| A．①②③ |
| B．①②④ |
| C．②③④ |
| D．①②③④ |
有一趟高铁“逆行”准点驶入武汉,这趟高铁上的“逆行者”，就是上海驰援武汉应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的第一批医生。首批出征的上海医疗队包括135名医生。这批“逆行”医生的身上体现了（ ）
①敬畏生命 ②终身学习
③敬业奉献 ④见义勇为
①敬畏生命 ②终身学习
③敬业奉献 ④见义勇为
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
我的鼻子很高,头发微卷,有点像外国人;我性格外向,热情、奔放,喜欢交朋友;我兴趣广泛,尤其喜欢到野外郊游;我喜欢唱歌,我爱笑……这就是我。这表明（ ）
| A．每个人的生命都具有独特性 | B．生命的独特性只体现在外貌、性格和兴趣上 |
| C．“我”和别人没有什么差别 | D．所有人的生命都是一样的,没有差别 |
“我们每个人都不限仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。”下列能够体现这一观点的做法是（ ）
①子又生孙，孙又生子，子子孙孙无穷尽也
②爸爸从小要求我对人有礼貌，与人为善
③著名散文家朱自清宁可饿死也不领美国的“救济粮”，并叮嘱家人“不为五斗米折腰”
④爸爸发现我因做错事而撒谎时就会批评我，让我认识到自己的错误
①子又生孙，孙又生子，子子孙孙无穷尽也
②爸爸从小要求我对人有礼貌，与人为善
③著名散文家朱自清宁可饿死也不领美国的“救济粮”，并叮嘱家人“不为五斗米折腰”
④爸爸发现我因做错事而撒谎时就会批评我，让我认识到自己的错误
| A．①③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②③④ |
“时代楷模”钟扬援藏16年，足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区，率领团队在青藏高原为国家收集了数千万颗植物种子。科学家钟扬的事迹启示我们
| A．实现生命的意义，需要不言责任与回报 |
| B．只有到最艰苦的地方，才能更好地回报社会 |
| C．伟大在于创造和贡献，要让有限的生命焕发光彩 |
| D．只有做出惊天动地的壮举，才能实现生命的价值 |
2018年度“感动中国”人物评选正式揭晓，科学家、教师、村官、工匠、飞行员......他们在自己的岗位上尽心奉献，却感动了整个中国。这些“感动中国”人物的震撼故事给我们的启示有
①人生价值的实现需要奉献社会
②权利的享有离不开义务的承担
③负责任能使人赢得更多的尊重
④个人前途应与国家命运紧密结合
①人生价值的实现需要奉献社会
②权利的享有离不开义务的承担
③负责任能使人赢得更多的尊重
④个人前途应与国家命运紧密结合
| A．①②③ | B．①②③④ | C．②③④ | D．①③④ |
为感受中国梦的实现进程，明确当代青少年的责任，九年级某班在道德与法治课上开展“奋斗新时代，我的中国心”的主题探究活动，下面是同学们找到的一则材料。请你参与。
1986年，中国女排创下的世界排球史上第一个“五连冠”，汗水和成功培育出了女排精神，中国女排多次迎来升国旗、奏国歌的荣誉时刻。受女排精神鼓舞的人们喊出“团结起来，振兴中华”的时代最强音。
1987年，中国女排主力队员“铁榔头”郎平赴美国留学，毕业后在国外做教练，此时中国女排正值历史低谷。1995年她被聘为中国女排主教练，率领中国女排走出历史低谷，但未能重夺世界冠军，她于1998年辞职后又赴美国执教。2009年郎平一句“国家需要我，我就回来了”，放弃了在美国的优厚待遇，只身一人到广东恒大女排队执教，2013年再次担任中国女排队教练，对中国队进行刻苦、科学训练。郎平常说，只要穿上带有“中国”球衣，就是代表祖国出征，目标就是升国旗奏国歌。2016年里约奥运会女子排球决赛中，中国队用旺盛的斗志和对胜利的渴望诠释着顽强拼搏的体育真谛，神奇逆袭，在时隔12年之后，再次夺得奥运会冠军。2019年9月，中国女排在世界杯上成功卫冕，重返世界第一，为国庆70周年献上了一份大礼。此时郎平已经59岁。曾有一段时间，中国女排堕入低谷，人们都认为女排精神已经随着时代而烟消云散，但是郎平带领着这支球队用一枚沉甸甸的金牌证明，中国女排精神永不会消失。
在郎平看来，中国女排精神不只是赢得冠军，哪怕只剩1%的机会，也要100%地努力。新时代的女排精神以高昂的斗志、顽强的作风和敢于争第一、敢于挑战和超越自我的行动，诠释和刷新了无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息的女排精神，引发了一场触及中国人灵魂的精神洗礼，有力地弘扬了中国精神。
（1）中国新时代的最强音是______。（2）请紧扣本节课主题，综合运用材料和所学知识，自拟题目，为郎平写100字左右赞美词。