当我们看到公共设施受损时,我们应该
①无动于衷,反正没有危害自己利益
②可以在旁边设立警示标志
③打电话给相关职能部门
④及时报告公共设施受损情况
①无动于衷,反正没有危害自己利益
②可以在旁边设立警示标志
③打电话给相关职能部门
④及时报告公共设施受损情况
A.①③④ | B.①②④ | C.①②③ | D.②③④ |
2018年9月16日,台风“山竹”肆虐深圳,暴风雨致使市区广告牌、绿化树等设施遭到严重损坏,给行人造成不便,影响公共安全。对此,中学生应该
A.及时电话相关职能部门,报告设施受损情况 |
B.注意观察台风雨情,及时领导群众抗洪救灾 |
C.设立警示标志,维修公共设施,组织人员疏散 |
D.依法严厉惩处人为恶意破坏公共设施的行为 |
“被毁容”的阅报栏、“被砍头”的电话亭、“被扒皮”的草坪……为市民服务的公共设施屡屡被“虐待”,许多公共设施正在道德的死角中惨遭“毒手”。面对这些挑战人们道德底线的不良行为,下列劝导语中最恰当的是
A.明辩是非,拒绝从众 |
B.关爱自己,宽容他人 |
C.爱护公共设施,从我做起 |
D.服务社会,节约资源 |
对于漫画中两名初中生的行为评价正确的是

①能给自己带来心灵的愉悦
②是缺乏教养的表现
③是破坏公共财产的行为
④危害公共安全,要坐牢

①能给自己带来心灵的愉悦
②是缺乏教养的表现
③是破坏公共财产的行为
④危害公共安全,要坐牢
A.②③ | B.②③④ | C.①④ | D.①②③④ |
共享单车的到来方便了人们的出行,但有很多共享单车屡遭毒手,惨不忍睹:拆解自行车零件、扎破轮胎、撞弯车轮......部分公民的素质问题令人担忧。回答下题
【小题1】下列对这部分公民的劝导语中最恰当的是A.明辨是非、拒绝从众 |
B.服务社会,爱护公共设施 |
C.关爱他人,宽容自己 |
D.自觉守法,远离违法行为 |
①事不关己,置之不理
②及时劝告、制止这种破坏公共设施的行为
③拨打有关部门电话,举报破坏者
④当场擒获破坏者,要求其交纳罚款
A.①④ | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
关于未成年人参与志愿服务,有老师这样建议:“要分清什么是现在能做到的,什么是下一步能做到的,什么是将来才能做到的,还有什么是我们做不到的。我们既不能无所作为,也不可以包打天下。”这突出强调,未成年人参与志愿服务应坚持( )
A.自愿参加 | B.量力而行 | C.讲求实效 | D.持之以恒 |
志愿者精神是指一种互助、不求回报的精神,它提倡“互相帮助、助人自助、无私奉献、不求回报”。对“不求回报”理解正确的是
A.志愿者不能考虑个人的利益 |
B.志愿服务不为任何物质报酬 |
C.志愿者要贡献个人的时间和精力 |
D.志愿者要为他人和社会提供必要的服务 |
对下边漫画认识正确的是


A.孩子勇于维护社会规则 |
B.妈妈遵守公共交通秩序 |
C.孩子损害了妈妈过马路的权利 |
D.妈妈应该拉好孩子一起过马路 |