2019年九年级下学期期末历史试题

适用年级:初三
试卷号:733672

试卷类型:期末
试卷考试时间:2019/9/14

1.综合题(共3题)

1.
近代以来,大国崛起深刻影响了世界历史进程。探究它们的崛起过程,总结它们的成功经验,对实现中华民族伟大复兴有着重要的借鉴意义。阅读下列材料,回答问题。
材料一  “光荣革命在英国的历史上是一个划时代的事件,它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和和妥协的方式巩固下来,并且以此为出发点,奠定了现代英国的基础,开启了现代英国之路。”

——肖德甫《大国法则》

材料二 很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持沙皇俄国的大国地位,沙皇正着手开始一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯在19世纪最后十年发生了转型

——杰里·齐格勒《新全球史》

材料三 当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。

——《世界史·近代史稿》

材料四 在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界

——沃尔特·拉菲伯《美国世纪》

(1)依据材料一并结合所学知识,为什么说光荣革命“奠定了现代英国的基础”?
(2)材料二中阻碍俄国发展的“这种制度”指的是什么?“社会变革”指的是俄国历史上的什么事件?
(3)材料三所说的日本“社会变革”在历史上称为什么?
(4)根据材料四并结合所学知识,美国进行这次技术革命的政治条件是什么?
(5)上述四国崛起的经验,对实现中华民族的伟大复兴有何启示?
2.
合作与发展是人类共同的主题。下面以“合作”为主题,请你结合所学的知识,探究下列问题。
(对比事件感悟合作与对抗)
材料一 在联盟内部,各国的社会制度和意识形态并不一致,作战目的也不尽相同,虽然不时产生各种矛盾和斗争,但摧毁法西斯是他们的共同目标。正是这种根本利益使他们团结起来,互相配合支援,直到战争取得最后胜利。

——吴于廑、齐世荣主编《世界史》

材料二 杜鲁门的“对苏强硬”政策分裂了罗斯福建立的联盟。……斯大林也绝不想与西方和平相处。

——(美)威廉·J·本内特《美国通史》

(解读史实体验合作的魅力)
材料三 历史学习卡片

(联系现实构建合作的世界)
材料四 当前,世界经济深度调整,机遇与挑战并存。这是一个充满机遇的时代,各国都在追求和平、发展与合作。联合国2030年可持续发展议程为国际发展合作描绘了新蓝图。在此背景下,我们欢迎各国积极开展双边、三方、区域和多边合作,消除贫困,创造就业,应对国际金融危机影响,促进可持续发展,推进市场化产业转型,实现经济多元化发展。我们高兴地注意到,各国发展战略和互联互通合作倡议层出不穷,为加强国际合作提供了广阔空间。

——《“一带一路”国际合作高峰论坛圆桌峰联合公报》

(1)材料一的“联盟”发生在哪一次战争中?根据材料一和所学的知识,归纳“联盟”的建立有什么意义?为抵抗日本法西斯对中国的侵略,国共两党实现第二次合作所建立的战线名称是什么?这次合作取得了什么成果?
(2)依据材料二概括杜鲁门“对苏强硬”政策的出台产生什么影响?
(3)根据材料三“历史学习卡片”的提示,分别写出A、B两处的国际组织名称。它们的建立有什么作用?
(4)综合上述四则材料及所学知识,谈谈世界各国应该如何“促进世界和平安宁和共同发展”?
3.
回看历史,昭示未来。历史最终证明,冷战没有真正的赢家。阅读下列材料,回答问题。

材料一:二战中,美苏两国结成了反法西斯同盟,两国战时关系的主流是友好合作……(但)意识形态对立和国家利益相悖,使美苏两国在战后初期国际环境中不可避免地产生对抗,导致“冷战”的出现……“杜鲁门主义”演说是“冷战”的宣言,紧接着美国政府又提出马歇尔计划。

——张小明《冷战及其遗产》

材料二:北约和华约建立。

组织

成立时间

   性质

北大西洋

公约组织

    1949年

   为遏制苏联,由美国策划成立的军事政治集团

华沙条约

组织

    1955年

   由苏联控制,与北约相抗衡的军事政治集团

 

材料三:核武器有巨大的杀伤力,成为美苏军备竞赛中的重中之重……到70年代初,美苏战略核力量大体形成均势,竞赛的结果,使得双方都拥有多次毁灭对方的能力……美苏尽管争夺激烈,但竭力避免直接碰撞,两国之间并没有发生战争。

——岳麓书社《20世纪的战争与和平》

材料四:“冷战”结束后,美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想,并认为“维护美国的领导地位”是“建立新秩序”的“首要原则”,西欧和日本都有自己的主张,中国要求建立新的国际政治和经济秩序。

——刘金质《冷战史》

(1)根据材料一,指出美苏两国关系发生了怎样的变化?
(2)根据材料一和材料二,指出北约和华约的建立使“冷战”在欧洲的对抗有了什么新发展?这标志着什么世界格局的形成?
(3)根据材料三并结合所学知识,指出美苏两国“没有发生战争”的原因有哪些?长期的军备竞赛给美苏两国的经济发展带来了怎样的影响?
(4)根据材料四并结合所学知识,用当今世界政治格局的发展趋势说明,美国是否达到建立“世界新秩序”的目的?从处理大国之间的关系来说,“冷战”留下了哪些教训?

2.选择题(共24题)

4.
1955年4月,亚非会议在印度尼西亚的万降召开,又称万降会议,周恩来在这次大会上提出的方针是
A.不结盟政策
B.“求同存异”
C.“非暴力不合作”
D.独立自主的外交政策
5.
19世纪60年代俄国亚历山大二世改革和日本的明治维新共同关注的民生问题是
A.大力发展教育事业B.解决农民土地问题C.引进西方先进技术D.努力发展近代工业
6.
下列关于美国南北战争和俄国 1861 年改革共同点的叙述,正确的是(  )
A.都通过和平方式解决了国内矛盾
B.都避免沦为半殖民地的命运
C.都维护了国家统一
D.都为资本主义发展提供了自由劳动力
7.
明治维新后,柳生家族的一郎卖了土地到工厂去工作,二郎上了免费的学校。柳生家族生活变化反映出的改革措施有( )
①废藩置县  ②允许土地买卖  ③鼓励发展近代工业  ④提倡文明开化
A.①②④B.②④C.②③④D.③④
8.
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革。第一个变革是解放农奴……”与“解放农奴”相关的重大事件是
A.日本明治维新
B.美国南北战争
C.俄国1861年改革
D.俄国十月革命
9.
有观点认为:“赫鲁晓夫把苏联改乱了,勃列日涅夫把苏联改死了,戈尔巴乔夫把苏联改垮了。”材料认为“戈尔巴乔夫把苏联改垮了”的主要理由是
A.对苏联模式的小修小补
B.改革不利于调动农民生产的积极性
C.实行政治多元化和意识形态多元化
D.没有突破原有的计划经济体制
10.
1953年3月5日,斯大林逝世。在这之后担任苏联领导人的赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫都相继进行了改革。他们的改革主要是针对
A.战时共产主义政策的偏差
B.新经济政策的不足
C.市场经济体制的缺陷
D.苏联模式的弊端
11.
下图为美国著名的田纳西河流域水利工程,这是由美国1933年成立的田纳西河流域管理局负责建造的。该机构是罗斯福规划专门负责解决田纳西河谷一切问题的机构,它是具有私营企业灵活性的独立国营公司,也是国家垄断资本主义战胜私人垄断资本主义的典型案例。这一机构的建立
A.反映政府在经济发展中的作用加强
B.终结美国私人垄断资本主义的发展
C.体现了美国开始实施计划经济体制
D.标志着混合型经济模式在美国建立
12.
第二次世界大战的爆发是多种因素综合作用的结果,其中最根本的因素是
A.1929年资本主义世界经济危机的影响
B.帝国主义经济政治发展不平衡
C.英法的绥靖政策
D.法西斯国家的侵略扩张
13.
历时200天的会战,是苏德战争中最为激烈的战役。它不仅使苏德战场发生了根本性转折,而且使整个世界反法西斯战局发生了重要转折。此次会战是
A.凡尔登战役
B.莫斯科保卫战
C.斯大林格勒保卫战
D.诺曼底战役
14.
“它结束了曾对20世纪的人类社会产生深刻影响的一种发展模式的实践,也结束了曾在战后45年间主导国际政治的两极格局。”材料中的“它”说明了
A.社会主义制度的优越性
B.社会主义实践的失败
C.社会主义建设的曲折性
D.马克思主义只能是空想
15.
第一次世界大战后,根据某条约的规定,德国战斗机的木质螺旋桨都锯成了碎块。这一条约是
A.《凡尔赛条约》
B.《四国条约》
C.《五国条约》
D.《九国公约》
16.
时任法国总统戴高乐曾说:“首先必须要有个欧洲啊!现在对美国来说是很惬意的。有一个法国、一个德国、一个意大利和一个英国,而美国可以利用他们来相互反对。”这表明当时他意识到要
A.继续推行冷战政策
B.彻底消除西欧国家间的矛盾
C.接受美国的马歇尔计划
D.启动西欧经济一体化进程
17.
下图的这座雕塑坐落在联合国总部的花园内,它隐喻了联合国的首要宗旨是
A.协调国际经济关系
B.保护世界知识产权
C.维持国际和平及安全
D.重建战后国际新秩序
18.
美国在《农业调整法》(1933年5月通过)生效的第一年,屠宰了二千三百万头牛,六百四十万头猪,减少了三百万公顷小麦和四百万公顷棉花播种面积。美国实施此政策主要目的是
A.建立社会保障制度
B.维护工人的合法权益
C.稳定农产品的价格
D.增加失业者就业机会
19.
“1922年的一天,莫斯科的街头市场上到处都是做生意的小商贩,他们贩卖着皮毛、瓷器等各种生活用品。”材料现象出现的原因是
A.苏联模式的推行
B.社会主义工业化的进行
C.新经济政策的实施
D.资本主义性质的改革
20.
在电影《我的1919》中,中国外交官顾维钧为了维护中国的权益,有过这样一段演讲:“中国不能失去山东,正如西方不能失去耶路撒冷一样!山东永远是中国的,她就像母亲的孩子,永远不会送给任何人!”这一场景应该出现在(   )
A.巴黎和会B.华盛顿会议C.慕尼黑会议D.雅尔塔会议
21.
建立公正合理的国际政治经济新秩序是世界人民共同的心愿。20世纪至今世界政治格局出现了三次大的演变,按其形成的先后顺序排列正确的一组是
A.多极化趋势﹣﹣凡尔赛华盛顿体系﹣﹣两极格局
B.两极格局﹣﹣凡尔赛华盛顿体系﹣﹣多极化趋势
C.凡尔赛华盛顿体系﹣﹣两极格局﹣﹣多极化趋势
D.两极格局﹣﹣多极化趋势﹣﹣凡尔赛华盛顿体系
22.
51年前,欧洲经济共同体、欧洲煤钢联营和欧洲原子能联营3个组织的理事会及其执行机构合并,组成统一的欧洲共同体。欧共体成立的主要目的是
A.挑战美苏两极格局
B.促进“欧洲复兴计划”的实施
C.对抗华约组织
D.重振西欧雄风,提高国际地位
23.
1949年4月,英国加入北大西洋公约组织;随着欧洲经济高速发展,1973年,英国加入欧洲共同体;1993年,欧共体首脑会议宣布包括英国在内的欧洲12国成立欧洲联盟;随着世界经济和英国自身的发展,2016年,英国决定退出欧盟。从英国决策的变化可知,影响一个国家外交政策变化的决定因素是
A.国家利益
B.意识形态
C.民族矛盾
D.外国影响
24.
1980年,日本政府提出“对先进的技术不仅仅只是‘模仿和追随’,而是要‘首创和领先’”。为此采取的措施是
A.引进先进的科学技术
B.进行社会改革
C.推行非军事化政策
D.实行“科技立国”政策
25.
(2015·湖南衡阳)《一杯苦酒——俄罗斯的布尔什维主义和改革运动》中说:“20世纪30年代以来,生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院、学校和服务行业……对人的漠不关心到了无以复加的地步。”材料全面显示了“斯大林模式”()
A.采取了高度集中的管理体制
B.致力于工业化的同时忽视了民生的改善
C.有利于苏联工业的迅速开展
D.有利于苏联经济的持续发展
26.
过去从发明到大规模地运用,照相用了122年,电话用了56年,而现代的电视只用了5年,激光用了2年。这种现象说明第三次科技革命( )
A.大大加快了科学技术转化为生产力的速度
B.科学技术的各个领域之间互相渗透
C.新技术成为社会生产力中最活跃的因素
D.推动生产力空前发展
27.
反映二战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济的重大历史事件是()
①万隆会议  ②非洲独立年  ③纳米比亚独立  ④巴拿马收回运河主权
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(3道)

    选择题:(24道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:4

    5星难题:0

    6星难题:14

    7星难题:0

    8星难题:3

    9星难题:6