动手连一连。
张三得到宝葫芦  远足旅行，游到了龙宫
李四得到宝葫芦 掘地掘出来的
王五得到宝葫芦 劈面撞见了一位神仙
赵六得到宝葫芦 是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服

看拼音，写词语。
guī ju   jiè shào kuí huā yāo guài
（____）   （____） （______）  （_____）
fēng shuò zōng jì   qì qiáng hū xiào
（_____）   （_____）    （__）    （______）

请给句子加标点。
1．什么___剪脚指甲啊___那不行___我光着脚丫___一下地就跑___
2．___乖小葆___来___奶奶给你洗个脚___奶奶总是一面撵我___一面招手___
3．公园里的花开了___红的___白的___黄的___五彩缤纷___美丽极了___

填空。
（1）王葆想得到一个宝葫芦，是因为____________________。
（2）孩子们在花园里时，花园里______________；孩子们逃窜后，花园里______________，______________，______________。
（3）《巨人的花园》作者是______________国的______________，译者是______________。
（4）《宝葫芦的秘密（节选）》作者是______________，当王葆真的得到一个宝葫芦时，宝葫芦带给他的不是______________，而是______________。

按要求写四字词语。
描写冬天的：______________  ______________
描写春天的：______________  ______________
描写夏天的：______________  ______________
描写秋天的：______________  ______________

写出下列句子中加点词的反义词。
1．我多么自私啊。（__________）
2．我听了这些故事，常常就联系到自己。（__________）
3．我和你们一样，是一个平平常常的普通人。（__________）
4．巨人坐在窗前，望着窗外那凄凉的花园。（__________）
5．除了我自己以外，我不允许任何人在里面玩。（__________）

课内阅读。

他看见一幅奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了，他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴，纷纷用花朵把自己装饰起来，还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中伸出头来。这的确是很可爱的景象。只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落，一个小男孩正站在那里。他太小了，手还挨不到树枝，只好在树旁转来转去，哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜，北风还在树顶上吼叫。“快爬上来，孩子！”桃树一面对小男孩说，一面尽可能地把树枝垂下去，然而孩子还是太小了。

巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。

【小题1】用“______”画出你喜欢的一个拟人句。
【小题2】花园的可爱之处表现在______________。
【小题3】花园的奇特之处又表现在____________________________。
【小题4】巨人最后明白了什么道理？这对你有什么启发？
___________________________________

课外阅读。

银胡子爷爷的画

吕金华

城里有个银胡子爷爷，小时候生活在乡下。到了城里，他好想乡下的那些小鸟小兽啊，就找人画了一幅画，画上有一片好大好大的森林。退休后，他带着画去了他小时候玩耍的山上，可是，山上再也没有都郁葱葱的森林，再也听不见“叽叽喳喳”的鸟叫了。

晚上，银胡子爷爷把画挂在帐篷门ロ，自己躺在帐篷里回忆儿时的往事。月亮升上天空的时，忽然有几只鸟儿“叽变”地飞来，银胡子爷爷以为是幻觉，睁大眼睛仔细看，张着耳朵仔细听，确实有几只鸟儿飞来了。

黑暗中，银胡子爷爷看着这几只小鸟飞来飞去觉得很是热闹，他觉得自己没有那么寂寞了……可让银胡子爷吃惊的事情发生了：那几只鸟儿居然在银胡子爷爷的画前突然消失了！银胡子爷爷连忙起身开灯，将画展开仔细看，你们猜怎么着，那几只小鸟居然全都钻到银胡子爷爷的画里去了。

“银胡子爷爷，我们的家没了，你就让我们到你画上的森林里去生活吧。”有

只鸟儿说起话来。银胡子爷爷已经热泪盈眶了，忙说：“哎哎，去吧，去吧，我的画就是你们的家呀！”＂鸟儿们高兴得在画上的森林中“叽叽喳喳”地飞来飞去。

过了一会儿，又有脚步声向银胡子爷爷的帐篷传来，原来是几只小野兽，这些没有了家的小野兽也被银胡子爷爷请到了画上的森林里。

过了几天，银胡子爷爷把他的画带回城里。到了夜深人静的时候，画里的小鸟儿和小野兽们就会从画里出来开心地陪银胡子爷爷说话。

【小题1】银胡子爷爷想乡下的那些小鸟小兽，所以找人画了一幅画，画上有______________。月亮升上天空的时候，几只小鸟_________。后来，______________也被银胡子爷爷请到了画上的森林里。回到城里的银胡子爷爷再也不会感到了_______。
【小题2】在这个故事中，想象神奇的地方有（___________）。（填序号）
①银胡子爷爷的画上有一片好大好大的森林。
②晚上，银胡子爷爷把画挂在帐篷门口，有几只鸟儿“叽叽喳喳”地飞来了。
③鸟儿们能在画上的森林中“叽叽喳喳”地飞来飞去。
④小鸟小兽能钻到银胡子爷爷的画里面。
⑤夜深人静的时候，画里的小鸟和小野鲁们会从画里出来，陪银胡子爷说话。
⑥银胡子爷爷的画很神奇，它能让失去家园的小鸟小兽住在画里。
⑦小鸟小兽能和银胡子爷爷说话，银胡子爷爷也能听懂它们的话。
【小题3】银胡子爷爷的画其实就是（ ），人与动物、植物能够和谐共处。

A．理想中的大自然

B．现实中的大自然

C．环境已经被破坏的大自然

给加点字选择正确的读音填一填。
chōng chòng jīn   jìn
1一条大花狗冲（_________）着他摇尾巴。
2．大水冲（________）了龙王庙——一家人不认识一家人。
3．他在这儿竖起了一块“禁（________）止入内”的告示牌。
4．弟弟禁（_________）不住糖的诱惑，拿着钱跑向了超市。