1.选择题- (共4题)
1.
对诗句内容赏析不正确的一项( )
A.这是一首送别词,词题交代了送别友人的地点是浙东。 |
B.词的上片着重描写了送别时的情景。 |
C.词的下片借惜春表达了惜别之情,同时也表达了王观对友人美好的祝愿。 |
D.全词充满奇丽的想象,情景交融。笔调轻松活泼,比喻巧妙别致,语言风趣俏皮。 |
4.
对这首词分析不当的一项是( )
A.“水是眼波横,山是眉峰聚”,运用移情手法,化无情为有情,使原本不预人事的山水也介入送别的场面,为友人的离去而动容。 |
B.“欲问行人去那边?眉眼盈盈处”,一语双关,既指友人所去浙东的秀丽山水,又描绘了送别时脉脉含情的神态,表现对友人的深情。 |
C.“才始送春归,又送君归去”,写离情别绪:方才“送春”,已是十分怅恨;今又“送君”,更添怅恨十分,但作者却故意出以淡语,含而不露。“ |
D.若到江南赶上春,千万和春住,作者再发奇想,希望和友人一起能赶上江南春光,务必与春光同住。 |
2.填空题- (共6题)
5.
按拼音写词语。
bǔ suàn zǐ yǎn bō héng méi fēng jù
(__________) (____________) (____________)
méi yǎn yíng yíng jiāng nán qiān wàn
(________________) (____________) (____________)
bǔ suàn zǐ yǎn bō héng méi fēng jù
(__________) (____________) (____________)
méi yǎn yíng yíng jiāng nán qiān wàn
(________________) (____________) (____________)
6.
解释这首词中的词语。
卜算子:________________ 送鲍浩然之浙东: _______________
水是眼波横: ___________________
山是眉峰聚: ___________________
眉眼盈盈处: ___________________
才始: ___________________
卜算子:________________ 送鲍浩然之浙东: _______________
水是眼波横: ___________________
山是眉峰聚: ___________________
眉眼盈盈处: ___________________
才始: ___________________
7.
这首诗是一首送别诗,送别诗是我国古诗词海洋中璀璨的明珠,除了这首,你还知道有哪些写送别的诗?写出几句吧。
1.__________________________________
2.__________________________________
3.___________________________________
1.__________________________________
2.__________________________________
3.___________________________________
9.
熟读背诵诗文,完成下面填空。
1.《卜算子·送鲍浩然之浙东》的作者是_______代词人_______。
2. 《卜算子·送鲍浩然之浙东》中“卜算子”是词的__________,“送鲍浩然之浙东”是词的_________。词一般分为两个部分,分别叫做_________和_________。
3.“才始送春归,又送君归去”一句写了既送___________,又送___________,表达了诗人对________的留恋,对___________的深情。
4.本诗中写景的诗句是:__________,___________;点明作者送朋友离去的时间的诗句是文中的__________,_________。
5.这首诗写的是_____________,上阕写_________________,含蓄地表达了_____________。下阕直抒胸臆,写___________和___________。整首诗表达了词人____________________。
1.《卜算子·送鲍浩然之浙东》的作者是_______代词人_______。
2. 《卜算子·送鲍浩然之浙东》中“卜算子”是词的__________,“送鲍浩然之浙东”是词的_________。词一般分为两个部分,分别叫做_________和_________。
3.“才始送春归,又送君归去”一句写了既送___________,又送___________,表达了诗人对________的留恋,对___________的深情。
4.本诗中写景的诗句是:__________,___________;点明作者送朋友离去的时间的诗句是文中的__________,_________。
5.这首诗写的是_____________,上阕写_________________,含蓄地表达了_____________。下阕直抒胸臆,写___________和___________。整首诗表达了词人____________________。
10.
熟读背诵诗文,完成下面填空。
1.这首诗中“水是眼波横,山是眉峰聚。”这两句词的意思是_________________;这两句词运用了____________的修辞手法,写出了浙东山水的美丽可爱。
2.“欲问行人去那边?眉眼盈盈处。”这两句词运用了______________的修辞手法,点明了好友此行是去____________________。
3.“若到江南赶上春,千万和春住”,这两句词中的“春”有两层含义,既指_________,也喻指________。
4. 江南水乡,风光旖旎。看,水面上波光粼粼,江边的山层层叠叠,真是“________,____________。”
5. “水是眼波横,山是眉峰聚”,这两句词运用了比喻的修辞手法,把水比作______,把山比作_____。词人运用这样的比喻意在凸显(____)。
6.“假如你到江南,还能赶上春天的话,一定要和春天同住。”这句话是词中的哪两句表述的意思?
________________,_________________。
7.默写:水是眼波横,______________。欲问行人去那边?______________。才始送春归,______________。若到江南赶上春,______________。
1.这首诗中“水是眼波横,山是眉峰聚。”这两句词的意思是_________________;这两句词运用了____________的修辞手法,写出了浙东山水的美丽可爱。
2.“欲问行人去那边?眉眼盈盈处。”这两句词运用了______________的修辞手法,点明了好友此行是去____________________。
3.“若到江南赶上春,千万和春住”,这两句词中的“春”有两层含义,既指_________,也喻指________。
4. 江南水乡,风光旖旎。看,水面上波光粼粼,江边的山层层叠叠,真是“________,____________。”
5. “水是眼波横,山是眉峰聚”,这两句词运用了比喻的修辞手法,把水比作______,把山比作_____。词人运用这样的比喻意在凸显(____)。
A.山水的柔美多姿。 | B.山水像人一样有情有意 |
C.作者内心的明朗欢喜。 | D.作者内心的郁闷愁苦。 |
________________,_________________。
7.默写:水是眼波横,______________。欲问行人去那边?______________。才始送春归,______________。若到江南赶上春,______________。
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(4道)
填空题:(6道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:10