1.单选题- (共7题)
取什么数，总有意义的分式是（ ）
B. 
C. 
D. 
交坐标轴于
、
两点，则不等式
的解集为（ ）
6.
为了调查某种小麦的长势，从中抽取了10株麦苗，测得苗高（单位：
）为16，9，14，11，12，10，16，8，17，19，则这组数据的中位数和众数分别是（ ）
）为16，9，14，11，12，10，16，8，17，19，则这组数据的中位数和众数分别是（ ）| A．11，11 | B．12，11 | C．13，11 | D．13，16 |
ABCD=4S△AOB2.选择题- (共2题)
8.如图所示，针筒中充满了气态乙醚，当向下压活塞时，会有液态乙醚出现，这是{#blank#}1{#/blank#}现象（填一种物态变化名称），此过程{#blank#}2{#/blank#}热量（选填“吸热”或“放热”）；使气态乙醚发生这种物态变化的另一种方法是{#blank#}3{#/blank#}温度．
3.填空题- (共6题)
__________________．
的过程．
①
②
③
④
时分式的值．
的方程
无解，则
的值为________．
上，点B在双曲线y=
（k≠0）上，AB∥x轴，分别过点A、B向x轴作垂线，垂足分别为D、C，若矩形ABCD的面积是8，则k的值为 ．
4.解答题- (共10题)
16.
甲、乙两个工程队合作完成一项工程，两队合做2天后由乙队单独做1天就完成了全部工程，已知乙队单独做所需的天数是甲队单独做所需天数的1.5倍，求甲、乙两队单独做各需多少天完成该项工程？
．
18.
某中学举行春季长跑比赛活动，小明从起点学校西门出发，途经市博物馆后按原路返还，沿比赛路线跑回终点学校西门．设小明离开起点的路程s（千米）与跑步时间t（分钟）之间的函数关系如图所示，其中从起点到市博物馆的平均速度是0.3千米/分钟，用时35分钟根据图象提供的信息，解答下列问题：
（1）求图中
的值，并求出
所在直线方程；
（2）组委会在距离起点2.1千米处设立一个拍摄点
，小明从第一次过点到第二次经过点所用的时间为68分钟
①求
所在直线的函数解析式；
②该运动员跑完赛程用时多少分钟？
（1）求图中
的值，并求出所在直线方程；（2）组委会在距离起点2.1千米处设立一个拍摄点
，小明从第一次过点到第二次经过点所用的时间为68分钟①求
所在直线的函数解析式；②该运动员跑完赛程用时多少分钟？
19.
定义：对于给定的两个函数,任取自变量x的一个值,当x<0时,它们对应的函数值互为相反数;当x⩾0时,它们对应的函数值相等,我们称这样的两个函数互为相关函数。例如：一次函数y=x−1,它们的相关函数为y=
.
(1)已知点A(−5,8)在一次函数y=ax−3的相关函数的图象上，求a的值；
(2)已知二次函数y=−x
+4x−
.
①当点B(m,
)在这个函数的相关函数的图象上时，求m的值；
②当−3⩽x⩽3时,求函数y=−x+4x−的相关函数的最大值和最小值.
.(1)已知点A(−5,8)在一次函数y=ax−3的相关函数的图象上，求a的值；
(2)已知二次函数y=−x
+4x− .①当点B(m,
)在这个函数的相关函数的图象上时，求m的值；②当−3⩽x⩽3时,求函数y=−x
+4x−的相关函数的最大值和最小值.
20.
如图，在平面直角坐标系中，四边形ABCD是矩形，AD∥x轴，A（
，
），AB=1，AD=2．
（1）直接写出B、C、D三点的坐标；
（2）将矩形ABCD向右平移m个单位，使点A、C恰好同时落在反比例函数
（
）的图象上，得矩形A′B′C′D′．求矩形ABCD的平移距离m和反比例函数的解析式．
，），AB=1，AD=2．（1）直接写出B、C、D三点的坐标；
（2）将矩形ABCD向右平移m个单位，使点A、C恰好同时落在反比例函数
（）的图象上，得矩形A′B′C′D′．求矩形ABCD的平移距离m和反比例函数的解析式．
，
平分
交
于点
，
于点
，交
于点
，连接
，求证：四边形
是菱形．
22.
某中学举行“校园好声音”歌手大赛，根据初赛成绩，初二和初三各选出5名选手组成初二代表队和初三代表队参加学校决赛。两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示：
（1）根据图示填写上表；
（2）结合两队成绩的平均数和中位数，分析哪个队的决赛成绩较好；
（3）计算两队决赛成绩的方差，并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定．
| | 平均数（分） | 中位数（分） | 众数（分） |
| 初二 | | 85 | |
| 初三 | 85 | | 100 |
（1）根据图示填写上表；
（2）结合两队成绩的平均数和中位数，分析哪个队的决赛成绩较好；
（3）计算两队决赛成绩的方差，并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定．
23.
如图，点E是正方形ABCD外一点，点F是线段AE上一点，△EBF是等腰直角三角形，其中∠EBF=90°，连接CE、CF．
（1）求证：△ABF≌△CBE；
（2）判断△CEF的形状，并说明理由．
（1）求证：△ABF≌△CBE；
（2）判断△CEF的形状，并说明理由．
24.
如图，点 A，B，C，D 依次在同一条直线上，点 E，F 分别在直线 AD 的两侧，已知 BE//CF，∠A=∠D，AE=DF．
（1）求证：四边形 BFCE 是平行四边形．
（2）若 AD=10，EC=3，∠EBD=60°，当四边形 BFCE是菱形时，求 AB 的长．
（1）求证：四边形 BFCE 是平行四边形．
（2）若 AD=10，EC=3，∠EBD=60°，当四边形 BFCE是菱形时，求 AB 的长．
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(7道)
选择题:(2道)
填空题:(6道)
解答题:(10道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：11
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：7