1.单选题- (共5题)
，下列成立的是（ ）
2.选择题- (共5题)
如图1所示桑蚕的不同发育时期，请回答下列问题：
（1）从整个过程来看，家蚕的个体发育属于{#blank#}1{#/blank#} 。
（2）课外养蚕小组的同学发现，蚕的幼虫有的是黄足的，有的是白足的，这种现象生物学成为{#blank#}2{#/blank#} ．黄足蚕结黄茧，白足蚕结白茧．“作茧自缚”这种行为是由{#blank#}3{#/blank#} 决定的。
（3）课外养蚕小组的同学选择不同性状的幼蚕进行实验，结果如下表：
组合 | 亲代性状 | 子一代性状 |
1 | 黄足×黄足 | 黄足 |
2 | 黄足×黄足 | 黄足、白足 |
3 | 白足×白足 | 白足 |
则根据组合 {#blank#}4{#/blank#} 可以判断，这对相对性状中{#blank#}5{#/blank#} 是隐性性状。
（4）为了测定黄足蚕的基因型，从理论上较为合理的方法是：选用{#blank#}6{#/blank#} 与之交配，根据产生后代蚕足的性状即可判断．若产生的后代全是黄足蚕，则该黄足蚕的基因组成（相对性状的基因用A、a表示）是{#blank#}7{#/blank#} ；若产生的后代既有黄足蚕又有白足蚕，则该黄足蚕的基因组成可能是{#blank#}8{#/blank#} ，其子代黄足蚕和白足蚕的比例是{#blank#}9{#/blank#} 。
（5）请在图2坐标系内完善2组杂交组合的子一代不同性状比例的柱状图{#blank#}10{#/blank#} 。
（6）2008年，我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内，培育出吐绿色荧光蚕丝的新品种．这项现代生物技术称为{#blank#}11{#/blank#} ，这个事例说明基因与性状的关系是{#blank#}12{#/blank#} 。
如图1所示桑蚕的不同发育时期，请回答下列问题：
（1）从整个过程来看，家蚕的个体发育属于{#blank#}1{#/blank#} 。
（2）课外养蚕小组的同学发现，蚕的幼虫有的是黄足的，有的是白足的，这种现象生物学成为{#blank#}2{#/blank#} ．黄足蚕结黄茧，白足蚕结白茧．“作茧自缚”这种行为是由{#blank#}3{#/blank#} 决定的。
（3）课外养蚕小组的同学选择不同性状的幼蚕进行实验，结果如下表：
组合 | 亲代性状 | 子一代性状 |
1 | 黄足×黄足 | 黄足 |
2 | 黄足×黄足 | 黄足、白足 |
3 | 白足×白足 | 白足 |
则根据组合 {#blank#}4{#/blank#} 可以判断，这对相对性状中{#blank#}5{#/blank#} 是隐性性状。
（4）为了测定黄足蚕的基因型，从理论上较为合理的方法是：选用{#blank#}6{#/blank#} 与之交配，根据产生后代蚕足的性状即可判断．若产生的后代全是黄足蚕，则该黄足蚕的基因组成（相对性状的基因用A、a表示）是{#blank#}7{#/blank#} ；若产生的后代既有黄足蚕又有白足蚕，则该黄足蚕的基因组成可能是{#blank#}8{#/blank#} ，其子代黄足蚕和白足蚕的比例是{#blank#}9{#/blank#} 。
（5）请在图2坐标系内完善2组杂交组合的子一代不同性状比例的柱状图{#blank#}10{#/blank#} 。
（6）2008年，我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内，培育出吐绿色荧光蚕丝的新品种．这项现代生物技术称为{#blank#}11{#/blank#} ，这个事例说明基因与性状的关系是{#blank#}12{#/blank#} 。
3.填空题- (共5题)
的和是
，则这个多项式是______．
得到的结果是____ 。
4.解答题- (共7题)
+（﹣
）]
．（1）试用含x的代数式表示出两种方案所需的费用；
（2）当所需仪器为多少件时，两种方案所需费用一样多？
（3）当所需仪器为多少件时，选择哪种方案所学费用较少？说明理由．
（1﹣2x）＝
（3x+1）；
＝1﹣
；
＝2﹣
．
-
【1】题量占比
单选题:(5道)
选择题:(5道)
填空题:(5道)
解答题:(7道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：17