部编人教版八年级语文下册同步练习:10 小石潭记

适用年级:初二
试卷号:557782

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2018/6/14

1.选择题(共7题)

1.
下列加点字的注音有误的一项是
A.篁竹(huáng)
清冽(liè)
B.为坻(chí)   
为嵁(kān)
C.参差(cēncī)
佁然(yǐ)
D.俶尔(shū)
翕忽(xī)
2.
下列句子中加点词的解释错误的一项是
A.心乐之(快乐)
B.不可知其源(指代小溪)
C.以其境过清(因为)
D.乃记之而去(于是,就)
3.
下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是
A.其岸势/犬牙差互
B.下见/小潭,水/尤清冽
C.似与/游者/相乐
D.以/其境/过清,不可/久居
4.
下列对课文内容理解不正确的一项是
A.“凄神寒骨,悄怆幽邃”不仅高度概括了潭周围的氛围,也含蓄地表现了作者忧伤悲凉的心境。
B.文章写出了小石潭环境的幽静,表现了作者欣赏景物的愉悦心情。
C.“全石以为底”一句既写出了小石潭极为罕见,又从侧面反映出水的清澈。
D.文中运用了侧面描写的方法,用鱼在水中游动的姿态反衬出潭水的清澈透明。
5.
下列句中加点词不是词类活用的一项是( )
A.从小丘西行B.不可久居
C.凄神寒骨D.潭西南而望
6.

下列各式中,与2a的同类项的是(   )

7.

下列各式中,与2a的同类项的是(   )

2.字词书写(共1题)

8.
(读准字音) 给下列加点字注音。
篁竹
清冽
卷石底
为坻
为嵁   
佁然
幽邃   
参差
俶尔   
翕忽
悄怆
寂寥

3.文言文阅读(共9题)

9.
用现代汉语翻译下列句子。
(1)全石以为底,近岸,卷石底以出。
(2)佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。
10.
文中是怎样运用衬托来表现水之“清”和人之“乐”的?
11.
阅读课文,回答问题。
【小题1】下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是
A.心乐之
何陋之有
B.全石以为底  
不足为外人道也
C.以其境过清  
不以物喜,不以己悲
D.乃记之而去
可远观而不可亵玩焉
【小题2】用现代汉语翻译下面的句子。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
【小题3】第一段中“伐竹取道”能否删去?说说你的理由。
【小题4】本文是怎样做到情景交融的?结合文章内容具体谈谈。
12.
(把握节奏) 给下列句子划分朗读节奏。
(1)潭 中 鱼 可 百 许 头
(2)似 与 游 者 相 乐
13.
本文按照________顺序,依次写了如下内容:发现小石潭;____________;小石潭源流;____________;同游者。小石潭最大的特点是________,作者对小石潭整体的感受是________________________。
14.
描写小潭源流时,作者抓住了溪身岸势的什么特点?运用了什么修辞手法?
15.
(题文)文章前面写“心乐之”,后面又写“凄神寒骨,悄怆幽邃”,一乐一忧似难相容,该如何理解?
16.
阅读下面的文言文,完成下列小题。
游大林寺
(唐)白居易
余与河南元集虚、范阳张允中……凡十七人,自遗爱草堂,历东西二林,抵化城,憩峰顶,登香炉峰,宿大林寺。大林穷远,人迹罕到。环寺多清流苍石,短松瘦竹。寺中唯板屋木器,其僧皆海东人
山高地深,时节绝晚。于时孟夏,如正、二月天,山桃始,涧草犹短;人物风候,与平地聚落不同。初到恍然,若别一世界者。因口号绝句云:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。”既而周览屋壁,见萧郎中存、魏郎中弘简、李补阙渤三人姓名文句。因与集虚辈叹且曰:此地实匡庐间第一境。由驿路至山门,曾无半日程,自萧、魏、李游,迨今垂二十年,寂寥无继来者。嗟乎!名利之诱人也如此!时元和十二年四月九日,太原白乐天序。
(注释)①遗爱草堂:白居易贬江州后,在庐山遗爱寺自己建造的草堂。②东西二林:指东林寺、西林寺。后文“化城”指化城寺。③海东人:新罗国人,新罗国地处朝鲜半岛。④聚落:村庄。⑤迨(dài):等到。
【小题1】对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是(   )
此地实匡庐间第一境
A.此/地实匡庐间第一境
B.此地/实匡庐间第一境
C.此地实/匡庐间第一境
D.此地实匡庐间/第一境
【小题2】解释文中加点词语的意思。
(1)华(________)
(2)造(________)
【小题3】翻译文中画线句子。
环寺多清流苍石,短松瘦竹。
【小题4】用自己的话说说白居易一行游大林寺的行踪。
【小题5】大林寺景色优美却游人甚少,其原因是什么?请用文中语句回答。
17.
阅读下面两篇短文,回答后面的问题。

(甲)小石潭记

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵫,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,傲尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,日恕己,日奉壹。

(乙)小石城山记

自西山道口径北,逾黄茅岭①而下,有二道。其一西出,寻之无所得;其一少北而东,不过四十丈,土断而川分,有积石横当其垠②。其上为睥睨梁橱之形③,其旁出堡坞④,有若门焉。窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。环之可上,望甚远。无土壤而生嘉树美箭⑤,益奇而坚,其疏数偃仰,类智者所施设也。

噫!吾疑造物者之有无久矣。及是,愈以为诚有。又怪其不为之于中州⑥,而列是夷狄⑦,更千百年不得一售其伎⑧,是固劳而无用。神者傥不宜如是,则其果无乎?或日:“以慰夫贤而辱于此者。”或日:“其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南⑨少人而多石。”是二者,余未信之。

(注)①黄茅岭:在湖南零陵县城西面。②垠:边界,尽头。③睥睨(pìnì):即“埤堍”,城上有孔的矮墙。梁桶(lì):屋的正梁。④堡坞(bǎo wù):村落外边,土筑的小城堡,用以守卫。⑤箭:小竹子。⑥中州:中原,指现在的黄河中下游一带。⑦夷狄:古代称东方少数民族为夷,称北方少数民族为狄。这里指偏远地区。⑧伎:同“技”,即技巧,指小石城山的奇景。⑨楚之南:湖南一带是古代楚国的南部。
【小题1】请用“/”给文中画线的句子断句(限断两处)。
其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南少人而多石
【小题2】解释下列句中加点的词。
( 1)其岸势犬牙差互 __________________
(2)以其境过,不可久居 __________________
(3)奇而坚 __________________
(4)曰:“以慰夫贤而辱于此者。” __________________
【小题3】用现代汉语翻译下面的句子。
(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
________________________________________________________________
(2)自西山道口径北,逾黄茅岭而下。
________________________________________________________________
【小题4】下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是(   )
A.投小石 先帝不臣卑鄙
B.是固劳无用 潭西南
C.吾疑造物者有无久矣 环而攻而不胜
D.二者,余未信之 日更定矣
【小题5】这两篇短文都是唐代文学家柳宗元被贬到湖南永州而写的作品。在《小石潭记》中,作者借小石潭 ,周围清幽冷寂的氛围。表达了__________________的情感;在《小石城山记》中,作者借小石城山景色奇秀却在荒远之地,抒发了自己__________________的不平之气。

4.综合性学习(共1题)

18.
学完本文后,某班围绕“小石潭景物探览”这一主题开展综合性学习活动,请你参与。
(1)市旅游公司准备开发小石潭这一景点,请你仿照示例为小石潭的景物设计一个名称,并说说设计的依据是什么。
示例:
名称:小径通幽
依据:“隔篁竹”“伐竹取道”。
(2)每一个景点要有一则导游词,请你为你所设计的景点名写一段导游词。要求:抓住其特点,用富有激情、生动的语言进行介绍。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(7道)

    字词书写:(1道)

    文言文阅读:(9道)

    综合性学习:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:9

    5星难题:0

    6星难题:5

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:2