浙教版七年级下册同步训练_1.4 植物的一生(3)科学试卷

适用年级:初一
试卷号:527703

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2017/8/16

1.选择题(共8题)

1.
我们平时常吃的西瓜和西瓜籽分别属于植物体的
A.果实和种子B.茎和种子
C.花和果实D.花和种子
2.
为了进一步认识桃花的结构,小明结合图(如图所示)对桃花实物进行认真观察,下列不可行的是(  ) 

A.数清花瓣、花萼的数量B.准确描述桃花各结构的颜色
C.利用放大镜辅助观察,并记录观察结果D.利用高倍显微镜直接对桃花做整体观察
3.
对下图所示枝条和枝芽结构的叙述,错误的是()
A.从芽的着生位置划分,a 为顶芽,b、c为侧芽
B.枝条d的不断伸长,来自于枝芽中2的不断伸展
C.着生在叶腋处的结构有b、c
D.芽b的长势强于芽c的长势
4.
下列有关植物的生长时期的描述中不正确的是
A.被子植物的生长时期包括从种子到幼苗到成熟植物再到死亡等过程
B.不同的植物其生长时期是不同的
C.植物完成所有生长时期只需1年
D.植物的种族在生长时期的循环中得到延续
5.
“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”合江荔枝名品“妃子笑”,当年被杨贵妃所食的部分——图中③是花的哪个结构发育而来的?
A.子房壁
B.子房
C.胚珠
D.受精卵
6.
如图所示甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析,下列说法正确的是
A.甲枝条由于保留了顶端优势,不能产生侧芽
B.乙枝条由于打破了顶端优势,侧枝较快发育
C.甲枝条更有利于开花结果
D.乙枝条不利于开花结果
7.
下列有关顶端优势的说法中正确的是
A.侧芽的发育促进顶芽的发育
B.侧芽的发育抑制顶芽的发育
C.顶芽的发育促进侧芽的发育
D.顶芽的发育抑制侧芽的发育
8.
花的主要结构是
A.花柄和花托B.花萼和花冠
C.雄蕊和雌蕊D.子房和胚珠

2.填空题(共1题)

9.
阅读下面的文字,回答问题:
不同的植物,开花的年龄不同,开花的季节和时间也不一样。冬小麦秋季播种萌发,第二年夏初开花和结果,对这类植物来说,秋天冬初的低温就成为开花必需的条件;美洲烟草在夏季日照时间长,植株高达3~5米也不能开花,但生长在冬季温室中,日照时间短,植株高不到1米即可开花。
(1)无论花的形态怎样,花的主要结构是_______。
(2)从短文中可以得知,影响开花的外界条件主要有温度和______。
(3)通过对小麦种子的观察我们可以知道,小麦属于______(填“单子叶植物”或“双子叶植物”)。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(8道)

    填空题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:9