1.选择题- (共9题)
5.
下列关于绿色植物对水的利用的叙述中,不正确的是()
A.植物的蒸腾作用能降低叶面温度,防止叶肉细胞被阳光灼伤 |
B.植物的气孔很小,因此通过气孔散失的水分很少 |
C.在植物体内,水分是通过木质部自下而上运输的 |
D.植物的光合作用需要水分 |
9.
下列有关植物蒸腾作用的说法错误的是()
A.促进植物对无机盐的运输 |
B.水分通过叶片表皮的气孔散失到体外 |
C.植物移栽时要去掉部分枝叶以降低蒸腾作用 |
D.果实成熟时,根吸收的大部分水分贮存在果实中 |
2.填空题- (共9题)
12.
如图表示植物细胞吸水和失水示意图,根据图回答:

(1)细胞吸水或失水主要取决于 浓度和 浓度之间的大小;
(2)萎蔫的青菜放入清水中变得硬挺,在这一过程中细胞是 水;
(3)用盐淹萝卜丝时萝卜丝很快变软,在这一过程中细胞是 水;

(1)细胞吸水或失水主要取决于 浓度和 浓度之间的大小;
(2)萎蔫的青菜放入清水中变得硬挺,在这一过程中细胞是 水;
(3)用盐淹萝卜丝时萝卜丝很快变软,在这一过程中细胞是 水;
15.
一株玉米从幼苗出土到结实的一生中,大约消耗200 Kg以上的水,这些水的用途如表所示。
(1)请你计算一下,植物吸收到体内的水分,只有_____%左右真正用于各项生理过程和保留在植物体内,而______%左右的水都被蒸腾掉了。
(2)请你据此提出两个有价值的问题____________________。
(1)请你计算一下,植物吸收到体内的水分,只有_____%左右真正用于各项生理过程和保留在植物体内,而______%左右的水都被蒸腾掉了。
(2)请你据此提出两个有价值的问题____________________。
作为组成成分的水 | 1872 g |
维持生理过程的水 | 250 g |
蒸腾消耗的水 | 202106 g |
生产期总用水量(用于上述3项) | 204228 g |
17.
如图是某学生设计的一组实验:在两个大小相似的萝卜中各挖一个大小相等的洞,向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水,各用一个装有玻璃管的橡皮塞塞住洞口,记下玻璃管内液面的高度(下图);放置一段时间,分析会出现的变化:

(1)玻璃管内液面高度的变化是 。
(2)用手捏萝卜的感觉分别是甲 ,乙 。
(3)结论是 。

(1)玻璃管内液面高度的变化是 。
(2)用手捏萝卜的感觉分别是甲 ,乙 。
(3)结论是 。
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(9道)
填空题:(9道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:18