1.简答题- (共2题)
1.
某科学兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后,开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验观察。
①他们作出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率。
②在3个鱼缸中加入等量的清水,并分别编号1、2、3;在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分别放入上述鱼缸中,在相同适宜的环境中孵化。
根据实验操作回答问题:
(1)青蛙的发育过程包括受精卵→ →幼蛙→成蛙四个阶段。
(2)该实验方案中对照组的编号是 。
(3)实验时需要定时观察记录的内容是 。
(4)支持上述假设的实验结果是 。
①他们作出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率。
②在3个鱼缸中加入等量的清水,并分别编号1、2、3;在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分别放入上述鱼缸中,在相同适宜的环境中孵化。
根据实验操作回答问题:
(1)青蛙的发育过程包括受精卵→ →幼蛙→成蛙四个阶段。
(2)该实验方案中对照组的编号是 。
(3)实验时需要定时观察记录的内容是 。
(4)支持上述假设的实验结果是 。
2.单选题- (共2题)
3.选择题- (共7题)
6.
下列关于青蛙与蝌蚪的叙述,不正确的是
A.青蛙可以生活在陆地上,也可以生活在水中,蝌蚪生活在水中 |
B.青蛙用肺和皮肤呼吸,蝌蚪只用肺呼吸 |
C.青蛙用足运动,蝌蚪用尾游泳 |
D.青蛙和蝌蚪的形态、生活习性各不相同,但是属于同一种生物 |
8.
下列说法错误的是
A.动物所有生长时期的时间就是这种动物的寿命 |
B.人类活动对生物的生活环境所造成的破坏将影响生物的寿命 |
C.生物通过生殖使生物的种类不会随着个体的衰老而灭绝 |
D.蝌蚪与青蛙形态结构相似,仅在体型的大小上存在较大的差异 |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(2道)
单选题:(2道)
选择题:(7道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:9