某同学设计了下面3组实验，请分析并预测实验结果（实验中满足金鱼生长所需的营养物质）提示：自来水中含有漂白粉，作为水的消毒剂，能够释放氧气，氯气对生物有害，但在煮沸情况下，它和氧气等气体可以逃逸而离开水，也可以随着水的自然存放而逐渐挥发。
第一缸：金鱼放在未经处理过的自来水中，鱼的生长情况是：_____________，原因是__________。
第二缸：金鱼放在煮沸并冷却的自来水中，鱼的生长情况是：_____________，原因是__________。
第三缸：金鱼放在放置几天后的自来水中，鱼的生长情况是：_____________，原因是__________。

下列对蚂蚁等动物的发育过程表述错误的是（　　）

A．蚂蚁：受精卵→幼虫→蛹→成虫

B．青蛙：受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙

C．鸟类：受精卵→雏鸟→成鸟

D．人类：受精卵→胚胎→胎儿→婴儿→成人

蚕宝宝是我们熟悉的昆虫，正常情况下，蚕宝宝在结茧时不吃也不喝，每个蚕宝宝能结出一个厚薄均匀的茧，某兴趣小组在对蚕茧分类时发现，有个别蚕茧是有两个蚕宝宝共同结出的“双宫茧”，属于劣质茧。因此想探究产生“双宫茧”的原因。他们在5月份进行了实验，，将刚成熟的蚕宝宝分三组以不同的密度（如：130条/米²指每平方米放的蚕宝宝数量为130条）进行实验，7天后统计“双宫茧”的数量。为实验的可靠性在9月份又做了一次实验。实验结果见下表。请问：

双宫茧比例组别 实验	第一组 130条/米2	第二组 150条/米2	第三组 180条/米2
实验1：（5月份）平均温度25℃	3．48	3．56	5．92
实验2：（9月份）平均温度28℃	5．17	6．85	9．50

 
（1）蚕的发育过程为 →幼虫→ →成虫
（2）该小组提出的假设是
（3）这一实验可得出的结论是

下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是（ ）。

A．飞蛾扑火

B．作茧自缚

C．金蝉脱壳

D．蜻蜓点水

“春蚕到死丝方尽”是古人的误解。其实，蚕吐尽丝时并未死亡，只是发育成不吃不动的()

A．卵

B．幼虫

C．蛹

D．成虫