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初中科学
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动物最终都会死亡,但是不会灭绝,是由于动物具有
A.生长现象
B.生殖现象
C.死亡现象
D.适应现象
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0.99难度 选择题 更新时间:2017-02-13 08:05:31
答案(点此获取答案解析)
同类题1
小明用铅笔触动蜗牛,蜗牛的身体会缩回壳里,触动桌子,桌子却没有反应这表明( )
A.蜗牛对刺激有反应,所以是生物
B.桌子对刺激没有反应,所以是非生物
C.生物对刺激有反应,而非生物对刺激没有反应
D.以上说法都对
同类题2
某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中
错误
的是( )
A.都能自己制造营养物质
B.都能进行呼吸
C.都能对外界刺激作出反应
D.都能生长和繁殖
同类题3
阅读下列材料,分析并回答问题:
材料一:蚯蚓适于生活在阴暗、潮湿、富含有机质的土壤中。蚯蚓在土壤的活动,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。
材料二:植物能够通过光合作用,制造有机物。猎豹要捕食斑马和羚羊等。
材料三:一粒桃树种子能发育成一棵很大的桃树,并能结出许多桃子;一只蝌蚪能发育成一只青蛙。
(1)材料一说明,生物与环境的关系是
(2)材料二说明,生物具有说明特征
(3)材料三说明,生物具有说明特征
同类题4
下面三种动物:蟑螂、蚜虫、螳螂都属于节肢动物中的昆虫类,请根据图中的信息归纳出昆虫的一般特征:________________(一点即可)
同类题5
归纳法是一种由个别到一般的推理方法,是科学研究的重要方法之一,但观察和研究无法穷尽所有事实,因此通过归纳得出的结论常会出错。下列归纳所得结论正确的是
A.A
B.B
C.C
D.D
相关知识点
生命系统的构成层次
观察多种多样的生物
生物的基本特征