1.选择题- (共16题)
1.
不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明同学认为它可能与物体的颜色有关。于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度。就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言，属于科学探究中的（）
| A．提出问题 | B．猜想假设 | C．进行实验 | D．分析论证 |
2.
要学好科学,需认真思考,对知识进行归纳总结.下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果.同学们你帮她判断一下,认为各选项中一致的是( )
| 选项 | 错误操作 | 测量结果 |
| A | 用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 | 偏大 |
| B | 在测量头发的直径时,如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密 | 偏大 |
| C | 用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数 | 偏大 |
| D | 用量筒测量液体体积时俯视读数 | 偏小 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
3.
某同学出于好奇，将示数为37℃的体温计插入冰水混合物中测量温度，测得的结果是（）
| A．体温计的示数降到35℃ |
| B．体温计的示数仍为37℃ |
| C．体温计的示数降到0℃以下，无法读数 |
| D．温度太低，超出测量范围，体温计易损坏 |
4.
有一支刻度模糊不清的温度计，将它插在冰水混合物中时，水银柱的长度为4厘米，将它插在标准大气压下的沸水中时，水银柱的长度为24厘米。当将此温度计插在某液体中时，水银柱的长度为14厘米，则此液体的温度是多少？（ ）
| A．60℃ | B．65℃ |
| C．50℃ | D．40℃ |
6.
某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线。初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20mL，倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为5 mL，则该学生实际倒出液体的体积是（ ）
| A．肯定大于15 mL | B．肯定小于15 mL |
| C．肯定等于15 mL | D．可能大于也可能小于15 mL |
7.
小磊同学测量一个塑料球的直径时，测得四次数据是2.23厘米、2.22厘米、2.83厘米、2.23厘米，则塑料球的直径应是（）
| A．2.38厘米 | B．2.227厘米 | C．2.2267厘米 | D．2.23厘米 |
8.
报上报导，最近市区一些花店用“黄莺”来插花，经证实是有“植物杀手”之称的加拿大一枝黄花。这种植物的强大繁殖力是通过根和种子两种方式进行。专家提醒市民观赏后，不要随地丢弃。否则，生根、开花、结子，成熟的种子可能随风飘散，对城市绿化造成破坏和危害本土植物。它是属于（）
| A．藻类植物 | B．蕨类植物 | C．裸子植物 | D．被子植物 |
9.
我市的市树是银杏树，关于构成一株银杏树的结构层次由小到大的排列正确顺序是( )
A．细胞、组织、器官、系统、银杏树  | B．细胞、器官、组织、银杏树 |
| C．细胞、组织、系统、器官、银杏树 | D．细胞、组织、器官、银杏树 |
10.
橘子是大家最熟悉的水果之一，而苏州东山蜜橘更以皮红瓤黄、汁多味美、酸甜适宜而闻名于世．橘子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的（ ）
①保护组织 ②输导组织 ③机械组织 ④营养组织
①保护组织 ②输导组织 ③机械组织 ④营养组织
| A．①④③ | B．①④② | C．③④① | D．④②③ |
13.
小明在周末探究影响金鱼呼吸速率（即鱼每分钟开闭鳃盖的次数）的因素，设计了如下的实验。从实验设计中可知他研究的影响金鱼呼吸速率的因素是（ ）
| 鱼 | 光线情况 | 温度 | 体积 |
| 甲组 | 向阳处 | 20℃ | 中等 |
| 乙组 | 阴暗处 | 20℃ | 中等 |
| A．阳光 | B．空气 | C．体积 | D．温度 |
14.
红微藻是一类藻类植物，右图为显微镜下观察到的微藻。若要进一步观察微藻A的内部结构，正确的操作顺序是（ ）
①转动物镜转换器 ②向右移动装片
③向左移动装片 ④调节细准焦螺旋
①转动物镜转换器 ②向右移动装片
③向左移动装片 ④调节细准焦螺旋
A．①②④  | B．①③④ | C．②①④ | D．③①④ |
15.
如果用下图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是（ ）
| 选项 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
| A | 被子植物 | 裸子植物 | 蕨类植物 | 藻类植物 | |
| B | 纲 | 门 | 目 | 种 | |
| C | 植物体 | 植物器官 | 植物组织 | 细胞 | |
| D | 人体系统 | 器官 | 上皮组织 | 肌肉组织 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
16.
环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中该物质的含量，其根本原因是（ ）
| A．细胞壁的作用 | B．细胞膜的作用 |
| C．细胞质的作用 | D．细胞壁与细胞膜的共同作用 |
2.填空题- (共10题)
17.
请在下面数据后填上合适的单位：
（1）一位同学的身高为160________.
（2）某位病人体温为39________.
（3）一个量筒测量范围为100________.
（4）一张乒乓球台高约为76________.
（1）一位同学的身高为160________.
（2）某位病人体温为39________.
（3）一个量筒测量范围为100________.
（4）一张乒乓球台高约为76________.
19.
科学实验是学习科学的基础，请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上．
（1）加热试管时，先均匀加热，后集中加热________（填序号，下同）
（2）蒸发液体时，用玻璃棒不停搅拌________。
| A．防止药品污染 | B．防止试管破裂 | C．防止实验误差 | D．防止液体溅出 |
（2）蒸发液体时，用玻璃棒不停搅拌________。
20.
如图所示是小科同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱.
（1）将此装置放在室内，温度升高时，烧瓶内的气体将________（选填“膨胀”、“收缩”或“保持不变”）；
（2）若放到冰水混合物中，液柱稳定处的刻度应标________℃。
（1）将此装置放在室内，温度升高时，烧瓶内的气体将________（选填“膨胀”、“收缩”或“保持不变”）；
（2）若放到冰水混合物中，液柱稳定处的刻度应标________℃。
22.
下列仪器中，用来取用少量固体药品的是________，（填序号，下同）用作少量物体反应的容器的是________，常用来搅拌的是________。
①烧杯 ②滴管 ③酒精灯 ④玻璃棒 ⑤药匙 ⑥试管
①烧杯 ②滴管 ③酒精灯 ④玻璃棒 ⑤药匙 ⑥试管
23.
下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲤鱼5种动物，请用所学知识分析回答：
（1）A的身体柔软，具有贝壳，属于无脊椎动物中的________ 动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有________(用字母表示）。
（2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如E用________呼吸；
（3）体温恒定的是________。（用字母表示）
（4）麻雀会飞行，蝙蝠也会飞行，蝙蝠却属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代具有________的特征。
（5）保护生物多样性的最有效措施是________。
（1）A的身体柔软，具有贝壳，属于无脊椎动物中的________ 动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有________(用字母表示）。
（2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如E用________呼吸；
（3）体温恒定的是________。（用字母表示）
（4）麻雀会飞行，蝙蝠也会飞行，蝙蝠却属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代具有________的特征。
（5）保护生物多样性的最有效措施是________。
24.
请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞及洋葱表皮细胞临时装片的相关问题：
（1）图一中，制作临时装片正确的操作顺序是________；c图片中滴在载玻片中央的液体是________。
（2）当小强同学正确完成了对光、放片两个步骤后，用低倍镜寻找物像时，向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像。接下来应该进行的一步操作是_______。
（3）小强观察时使用的目镜是5×，物镜是10×，则该物像被放大了50倍。若想在视野中观察到更多的细胞，小强应选择物镜放大倍数为________（填“8×”、“10×”或“15×”）的镜头，转动显微镜中如图所示结构[5]________进行观察即可。
（4）小强为了把物像看得更清楚换用高倍镜观察，发现视野变暗，这时可调节显微镜结构中的________或________（填写名称）使视野明亮。
（5）小强又做了观察洋葱表皮细胞的实验，发现有严重重叠现象，原因可能是________。（写出一种原因即可）
（1）图一中，制作临时装片正确的操作顺序是________；c图片中滴在载玻片中央的液体是________。
（2）当小强同学正确完成了对光、放片两个步骤后，用低倍镜寻找物像时，向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像。接下来应该进行的一步操作是_______。
| A． 前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像 |
| B． 转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像 |
| C． 眼睛看着物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒降至最低 |
| D． 左眼看着目镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，继续寻找物像 |
（4）小强为了把物像看得更清楚换用高倍镜观察，发现视野变暗，这时可调节显微镜结构中的________或________（填写名称）使视野明亮。
（5）小强又做了观察洋葱表皮细胞的实验，发现有严重重叠现象，原因可能是________。（写出一种原因即可）
25.
如图是动、植物细胞结构示意图，请据图回答：
（1）表示植物细胞的是图________(选填“甲”或“乙”)。
（2）动、植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核。图中 [c]的结构名称是________。
（3）洗青菜时，冷水没有变成绿色，而把青菜煮沸后，水就变成了绿色。这是因为煮沸后破坏了细胞膜，指出图中表示细胞膜的序号[________]。
（1）表示植物细胞的是图________(选填“甲”或“乙”)。
（2）动、植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核。图中 [c]的结构名称是________。
（3）洗青菜时，冷水没有变成绿色，而把青菜煮沸后，水就变成了绿色。这是因为煮沸后破坏了细胞膜，指出图中表示细胞膜的序号[________]。
试卷分析
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【1】题量占比
选择题:(16道)
填空题:(10道)
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【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：26