下列词语的读音和书写完全正确的一组是

A．粗犷(kuàng)量体裁衣(liàng)　起讫振聋发聩

B．埋怨(mán)　暴殄天物(tiǎn)　坦露改弦更张

C．宝藏(zàng)恪守不渝(kè)　　国殇山清水秀

D．熨帖(yùn)　相形见绌(chù)　装潢各行其事

下列各句中，标点符号使用正确的一句是（    ）

A．依我之见，少年写作文，就应该多写一点“有意思”的事。何必那么深刻，何必那么深沉？故作高深，一本正经，老气横秋，少了童年的童趣和稚气，倒没有什么可爱之处。

B．目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象：一方面很多学生毕业后找不到工作，一方面很多民营企业以及西部边远地区招不到需要的工作人员，出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。

C．“留住重庆”图片展深深吸引了观众。那小巷，那泉水，那绿草青苔，已经成了难以寻觅的影子——真可谓“梦忆深深深几许，一街一巷总关情。”

D．据考证，古历下亭址在今名士阁西侧（该处现有一石碑，正面题“古历下亭址”五个大字，背面刻有杜甫《陪李北海宴历下亭》诗）。

补写出下列名句中的空缺部分。(6分)
（1）    ，月照花林皆似霰。
（2）惊风乱飐芙蓉水， 。
（3）      ，朝如青丝暮成雪。
（4） ，铁马秋风大散关。
（5） ，波心荡，冷月无声。
（6）名岂文章著， 。

（11分）阅读下面这首元曲，完成下列各题
（双调）水仙子•游越福王①府   乔吉
笙歌梦断蒺藜②沙，罗绮香馀野菜花。乱云老树夕阳下，燕休寻王谢家③。
恨兴亡怒煞些鸣哇。铺锦池埋荒甃④，流杯亭堆破瓦，何处也繁华？
（注）①福王：南宋理宗的弟弟赵与芮。②蒺藜：喜生长在沙地中的一种野草。③王谢家：指东晋时王导、谢安等高门望族、富贵豪门。④荒甃（zhòu）：坍塌的砖块。
【小题1】这首曲似乎全在写景，作者想通过这些景物描写抒发怎样的思想感情？联系曲的内容作答。（5分）
【小题2】此曲在景物描写上最突出的特点是什么？请结合曲中的句子加以分析。（6分）

阅读下面的文言文，完成下列各题。（9分每小题3分）
袁安，字邵公，汝南汝阳人也。安为人严重有威，见敬于州里。初为县功曹，奉檄诣从事，从事因安致书于令。安曰：“公事自有邮驿，私请则非功曹所持。”辞不肯受，从事惧然而止。
永平十三年，楚王英谋为逆，事下郡复考。明年，三府举安拜楚郡太守。是时英辞所连及系者数千人，显宗怒甚，吏按之急，迫痛自诬，死者甚众。安到郡，不入府，先往按狱，理其无明验者，条上出之。府丞掾史皆叩头争，以为阿附反虏，法与同罪，不可。安曰：“如有不合，太守自当坐之，不以相及也。”遂分别具奏。帝感悟，即报许，得出者四百余家。
建初八年，迁太仆。元和二年，武威太守孟云上书：“北虏既已和亲，宜还其生口^①，以安慰之。”诏百官议朝堂。公卿皆言夷狄谲诈，求欲无厌，既得生口，当复妄自夸大，不可开许。安独曰：“北虏遣使奉献和亲，有得边生口者，辄以归汉，此明其畏威，而非先违约也。不宜负信于戎狄，还之足示中国优贷，而使边人得安，诚便。”司徒桓虞改议从安。太尉郑弘恨之，曰：“诸言当还生口者，皆为不忠。”司隶校尉举奏，安等皆上印绶谢。肃宗诏报曰：“久议沉滞，各有所志。盖策由众定，君何尤而深谢？”帝竟从安议。
章和元年，代桓虞为司徒。和帝即位，窦太后临朝，后兄车骑将军宪北击匈奴，安与九卿诣朝堂上书谏，以为匈奴不犯边塞，而无故劳师远涉，损费国用，徼功万里，非社稷之计。书连上辄寝。诸卿稍自引止，惟安独守正不移，至免冠朝堂固争者十上。太后不听，众皆为之危惧，安正色自若。
窦宪既出，而弟执金吾景专威权，公于京师使客遮道夺人财物。有司畏惮，莫敢言者。安乃劾景惊惑吏人，当伏显诛。寝不报。窦氏大恨。但安素行高，亦未有以害之。
（节选自《后汉书?袁张韩周列传》，有改动）
［注］①生口：指俘虏。
（小题1）对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（  ）（3分）

A．帝竟从安议竟：竟然

B．书连上辄寝寝：搁置

C．公于京师使客遮道夺人财物遮：拦阻

D．安乃劾景惊惑吏人，当伏显诛诛：诛杀

 
（小题2）以下六句话，分别编为四组，全都属于袁安严肃正直的一组是 （    ）（3分）
①公事自有邮驿，私请则非功曹所持  ②太后不听，众皆为之危惧，安正色自若
③安到郡，不入府，先往按狱 ④至免冠朝堂固争者十上
⑤如有不合，太守自当坐之 ⑥安乃劾景惊惑吏人，当伏显诛

A．①③⑥

B．②④⑥

C．①④⑤

D．②③⑤

 
（小题3）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（   ）（3分）

A．楚王刘英阴谋叛乱，朝廷先交给楚郡审理，刘英供词牵连获罪的人很多。袁安到任后深入调查，严加审理，掌握了大量证据，力排众议，当即释放了四百多家无罪的人。

B．武威太守孟云和袁安都主张对已和亲的匈奴，应当归还俘虏以示抚慰。但（其他）公卿最初都反对，太尉郑弘甚至指责主张归还俘虏的都是不忠之人。

C．窦宪为求取功劳，北击匈奴。袁安认为匈奴不犯边塞，却兴师远征，不是为国考虑的上策，他多次上书力谏，甚至摘下官帽在朝廷上争论了十多次。

D．袁安平素行为高尚，守正不移，直言敢谏，不怕得罪贵戚。窦景专掌大权，指使门客公然夺百姓财物，袁安弹劾窦景，窦氏家族对他十分忌恨。

 
（小题4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）初为县功曹，奉檄诣从事，从事因安致书于令。（3分）
译文：     
（2）安到郡，不入府，先往按狱，理其无明验者，条上出之。（3分）
译文：
（3）不宜负信于戎狄，还之足示中国优贷，而使边人得安，诚便。（4分）
译文：

阅读下面的文章，完成后面题目。（共19分）
你在大雾里得意忘形　　
铁凝
①那时在冀中乡村，我常在清晨无边的大地上看雾的飘游、雾的散落。看雾是怎样染白了草垛、屋檐和冻土，看由雾而凝成的微小如芥的水珠是怎样湿润着农家的墙头和人的衣着面颊。雾使簇簇枯草开放着簇簇霜花，只在雾落时橘黄的太阳才从将尽的雾里跳出地面。于是大地玲珑剔透起来，于是不论你正做着什么，都会情不自禁地感谢你拥有这样一个好的早晨。
②后来我在新迁入的这座城市度过了第一个冬天。这是一个多雾的冬天，在城市的雾里，我再也看不见雾中的草垛、墙头，再也想不到雾散后大地会是怎样一派玲珑剔透。城市有了雾，会即刻不知所措起来。路灯不知所措起来，天早该大亮了，灯还大开着；车辆不知所措起来，它们不再是往日里神气活现的煞有介事，大车、小车不分档次，都变成了蠕动，城市的节奏便因此而减了速；人也不知所措起来，早晨上班不知该乘车还是该走路，此时的乘车大约真不比走路快呢。
③在一个大雾的早晨，我要从这个城市的一端走到另一端。我选择了一条僻静的小巷一步步走着，我的前后左右只有不到一米远的清楚。一切嘈杂和一切注视都被阻隔在一米之外，一米之内才有了“白茫茫大地真干净”的气派。
④为何不作些腾云驾雾的想象呢？假如没有在雾中的行走，我便无法体味人何以能驾驭无形的雾。一个“驾”字包含了人类那么多的勇气和主动，那么多的浪漫和潇洒。原来雾不只染白了草垛、冻土，不只染湿了衣着肌肤，雾还能被你步履轻松地驾驭，这时你驾驭的又何止是雾？你分明在驾驭着雾里的一个城市，雾里的一个世界。
⑤为何不作些黑白交替的对比呢？黑色也能阻隔嘈杂和注视，但黑夜同时也阻隔了你注视你自己。只有大雾之中你才能够在看不见一切的同时，清晰无比地看见你的本身。你那被雾染着的发梢和围巾，你那由腹中升起的温暖的哈气。
⑥于是这阻隔、这驾驭、这单对自己的注视就演变出了你的得意忘形。你不得不暂时忘掉“站有站相，坐有坐相，走有走相”的人间训诫，你不得不暂时忘掉脸上的怡人表情，你想到的只有走得自在，走得稀奇古怪。
⑦我开始稀奇古怪地走，先走一个老太太赶集：脚尖向外一撇，脚跟狠狠着地，臀部撅起来；再走他一个老头赶路：双膝一弯，两手一背——老头走路两条腿是僵硬和平衡的；走他一个小姑娘上学：单用一只脚着地转着圈儿地走；走他一个秧歌步：胳膊摆起来和肩一样平，进三步退一步，嘴里得叨念着“呛呛呛，七呛七……”；走个跋山涉水，走个时装表演，走个青衣花旦，再走一个肚子疼。推车的、挑担的、背筐的、闲逛的。都走一遍还走什么？何不走个小疯子？最后我决定走个醉鬼。我是武松吧，我是鲁智深吧，我是李白和刘伶吧……原来醉着走才最最飘逸，这富有韧性的飘逸使我终于感动了我自己。
⑧我在大雾里醉着走，直到突然碰见迎面而来的一个姑娘——你，原来你也正踉跄着自己。你是醉着自己，还是疯着自己？感谢大雾使你和我相互地不加防备，感谢大雾使你和我都措手不及，只有在雾里你我近在咫尺才发现彼此，这突然的发现使你我无法叫自己戛然而止。你和我都笑了，笑容都湿润都朦胧，宛如你与我共享着一个久远的默契。从你的笑容里我看见了我，从我的笑容里我猜你也看见了你。刹那间你和我就同时消失在雾里。
⑨当大雾终于散尽，城市又露出了她本来的面容。路灯熄了，车辆撒起了欢儿，行人又在站牌前排起了队。我也该收拾起自己的心思和步态，像大街上所有的人那样，“正确”地走着奔向我的目的地。
⑩但大雾里的我和大雾里的你却给我留下了永远的怀念，也许我们终生不会再次相遇，我就更加珍视雾中一个突然的非常的我，一个突然的非常的你。我珍视这样的相遇，或许在于它的毫无意义。
⑾然而意义又是什么？得意忘形就不具意义？人生又能有几回忘形的得意？
⑿你不妨在大雾时分得意一回吧，大雾不只会让你悠然地欣赏屋檐、冻土和草垛，大雾其实会将你挟裹进来与它融为一体。当你忘形地驾着大雾冲我踉跄而来，大雾里的我会给你最清晰的祝福。
【小题1】下列对标题“你在大雾里得意忘形”分析不正确的两项是（4分）
E、标题陈述的事实意味深长，激发了读者遐想与思考。

A．“你”指的是不期而遇的那位和文中的“我”。

B．用第二人称“你”增加了与读者沟通交流的亲切感。

C．大雾是一种消除了物理空间与心理空间阻隔的象征。

D．“得意忘形”表明“你”已处在自我陶醉的境界中。

【小题2】第②段中多次用“不知所措”的作用是什么？（3分）
【小题3】请多角度赏析第⑦段的表达特色。(6分)
【小题4】文中问：“得意忘形就不具意义?”请根据文意，简要分析“得意忘形”的含义及其意义所在。(6分)

十几年的语文学习生活中，你学习并牢固记住了许多课文。请你仿照示例，选择你记忆最深刻的一篇课文，写几句感言。
示例：在平凡的生活里，一个先驱者的使命不是任何人都可以肩负的，一个勇敢的开拓者也不是每个人都可以替代的。现实的“山民”有太多太多的梦，却很少追梦。我喜欢《山民》。

请整合下面四条信息，拟写一则一句话新闻。(必须是一个单句，不得遗漏信息)(4分)
①秦汉一罗马文明展于2011年10月31日至2012年1月15日在洛阳(新区)博物馆举行。
②该展览由中国国家文物局和意大利文化遗产与艺术活动部共同主办，洛阳市人民政府承办。
③这个展览是“2011大遗址保护洛阳高峰论坛”的重头戏。
④展览以“和而不同”为主旨。
答：     

阅读下面的材料，概括要点。（4分）
去年9月9日，国家图书馆二期新馆向读者开放，开馆当日接待读者超过3000人，同时，教育部宣布向全国100所重点高校图书馆各配送一套《中华再造善本》。这些高端层面的繁荣与发展，让我们满心欢喜，而基层的实际情况又如何呢?旧书市场上的卖品，应该是从私人藏书中得来的，也有出版社的积压图书，以及图书馆淘汰的少量图书。但现在旧书市场的大量旧书来自于原先的基层图书馆库存，仅列举以下数例：《郭沫若的少年时代》，“民航北京维修基地”印记；《林家铺子》，“北京第二棉纺织厂”印记；《艾奇逊回忆录》，“衡水地区工人俱乐部”印记……看看现在的企业图书馆，有几家会购置与专业无关的书籍供员工阅读呢?由于图书价格的上涨和购书经费的相对萎缩，地方高校图书馆添置新书倾向于选购套书，这类书在批发市场上以2折甚至1折的价位向外发货，多为拼凑制作，没有多高的阅读价值，而且校对、印刷质量都很差，里面可能还有很多处错误。用这类图书充斥大学书架，耽误的恐怕不只是在校求学的一代人，贻害也许会很深远。经济尚算发达的华北农村基本上没有图书室，许多乡镇的图书馆也是名存实亡。民政部推行的“农村书屋”工程，配发的图书数量不少，但是远远没能到达农民手里。城乡发展不平衡在以图书库存为代表的文化设施方面表现得最为明显。
请分点概括当前我国基层图书馆建设存在的弊端。（4分）
答：