阅读下面这首唐诗，完成各题。

放言五首^①(其一)

白居易

朝真暮伪何人辨，古往今来底事无。

但爱臧生^②能诈圣，可知宁子^③解佯愚。

草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠。

不取燔柴^④兼照乘^⑤，可怜光彩亦何殊。

（注）①唐宪宗元和十年，诗人被贬赴江州途中所作。“放言”就是无所顾忌，畅所欲言。②臧生：春秋时的臧武仲，当时的人称他为圣人，孔子却一针见血地斥之为凭实力要挟君主的奸诈之徒。③宁子：宁武子，孔子十分称道他在乱世中大智若愚的韬晦本领。④燔柴：语出《礼记·祭法》：“燔柴于泰坛。”这里用作名词，意为大火。⑤照乘：珠名。语出《史记·田敬仲完世家》，指能照亮前后各十二辆车的大明珠。
(1)下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(　　)

A．首联二句单刀直入，起笔入题，提出本诗议论的核心问题。“底事”，何事，指的是朝真暮伪的事。

B．颈联以“草萤”“荷露”自比，表达自己身份低微、心有余而力不足、不能匡扶社稷的遗憾。

C．尾联紧承颈联萤火、露珠的比喻，提出对比是辨伪的重要方法，“不取”“可怜”又透露出深深的无奈。

D．诗人借助形象，运用比喻，阐明哲理，把抽象的议论形象化，虽通篇议论说理，却不使读者感到乏味。

(2)本诗题为“放言”，“放言”就是无所顾忌，畅所欲言。请简要赏析诗人是怎样畅快地抒情的。

阅读下面这首诗，完成问题。

苦寒行^①

曹操

北上太行山，艰哉何巍巍！

羊肠坂诘屈^②，车轮为之摧。

树木何萧瑟！北风声正悲。

熊罴对我蹲，虎豹夹路啼。

溪谷少人民，雪落何霏霏！

延颈长叹息，远行多所怀。

我心何怫郁^③，思欲一东归。

水深桥梁绝，中路正徘徊。

迷惑失故路，薄暮无宿栖。

行行日已远，人马同时饥。

担囊行取薪，斧冰持作糜。

悲彼《东山》^④诗，悠悠使我哀。

注①《苦寒行）：原为乐府旧题，曹操借此旧题，抒发艰苦军旅生涯中的悲壮情怀。②诘（jié）屈：迂回曲折。③怫（fú）郁：忧伤不乐。④《东山》：《诗经·豳风》篇名，写远征军人返乡的情景。
【小题1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（    ）

A．诗一开篇就写出太行“巍巍”高耸的苍莽之景，接着用粗放的笔触，勾勒太行山凛冽、萧条的冬景，衬托行军的艰苦。

B．“巍巍”叠用，展示出太行山的高耸入云；坂日“羊肠”，写出山道狭窄迂回：“车轮为之摧”，写出山道之艰险。写山写道，都是从正面落笔。

C．第十一到第十四句抒写了诗人羁身于艰险的军旅生活，面对着荒寂的太行山野，思乡之情涌上了心头。

D．这首诗不仅以写景取胜，而且以抒情见长。不论是“叹息”，还是“怫郁”；不论是“思东归”，还是“悲《东山》”，都真切动人。

【小题2】这首诗流露了诗人怎样的思想感情？请简要概括

默写填空（请选择其中5句。填写时注意序号的对应）。（5分）
（1）且矫诏纷出， ， ，不敢复有株治。（张溥《五人墓碑记》）
（2）日月忽其不淹兮，春与秋其代序。 ， 。（屈原《离骚》）
（3）既得志，则纵情以傲物。     ， 。 （魏征《谏太宗十思书》）
（4）今两虎共斗，其势不俱生。     ，     ！（司马迁《廉颇蔺相如列传》）
（5）故余与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记， ，   。（张溥《五人墓碑记》）
（6）     ，哀民生之多艰。   亦余心之所善兮， 。（屈原《离骚》）

阅读下面这首词，完成后面小题。
鹧鸪天·建康上元作
赵鼎（宋）
客路那知岁序移，忽惊春到小桃枝。天涯海角悲凉地，记得当年全盛时。
花弄影，月流辉。水精宫殿五云飞。分明一觉华胥梦，回首东风泪满衣。
注：本文作于宋南渡后的元宵节。“华胥梦”指的是传说黄帝梦游华胥之国，该国社会繁荣祥和的景象。
【小题1】这首词炼字很有特色，请赏析第二句中的“惊”字的妙处。
【小题2】本词运用对比手法，请简析词中是如何进行的对比，并回答对比的作用。

补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）徐志摩《再别康桥》中描写金柳的诗句是    ，     。
（2）《荆轲刺秦王》易水诀别一段中既写景又明志的句子     ，   。
（3）鲁迅《记念刘和珍君》中歌颂爱国青年的临危不惧的句子是：真的猛士，   ，    。