阅读下列材料，回答问题：
材料一中世纪后期，神学在西欧学校教育中的统治地位发生动摇，一些新的学校特别注重对学生德智体美的教育，古典文学和自然科学课程的地位明显提高。
——据《外国教育史》
材料二马丁·路德的政治思想就既烙有文艺复兴的印记，又体现了对文艺复兴的深化。他提出的“唯信称义”“平信徒皆为教士”……鼓吹俗权至上、主张各国教会应与罗马切断联系而由各国的政府来管理，则鲜明地反映了他对民族自由含义的一种更深刻的理解。
——马克垚《世界文明史》
材料三随着资产阶级即资本的发展，无产阶级即现代工人阶级也在同一程度上得到发展……基督教思想在18世纪被启蒙思想击败……
——马克思、恩格斯《共产党宣言》（1848年）
材料四“人与人之间本来都是平等的……人类主要的天然禀赋，生命和自由……人人可以享受”；“自从人们觉察到一个人据有两个人食粮的好处的时候起，平等就消失了、私有制就出现了。”
——摘自卢梭《论人类不平等的起源和基础》
请回答：
（1）材料一反映了当时怎样的社会思潮？这一思潮出现的历史背景是什么？
（2）根据史料二，概括马丁·路德的思想“既烙有文艺复兴的印记，又体现了对文艺复兴的深化”的表现。
（3）根据史料三分析，与文艺复兴、宗教改革相比，启蒙运动有何发展？
（4）概括材料四中卢梭的主要观点。结合所学知识指出，为了维护和保障人类的“天然禀赋”，卢梭在政治理论层面又作了怎样的探索？

19世纪的法国思想家托克维尔说：“世界上没有哪一个国家比美国更多地运用18世纪哲学家在政治问题上的种种最大胆的学说。”托克维尔此处所说的“最大胆的学说”是指( )

A．人文主义思想	B．民主共和思想
C．三权分立思想	D．自由主义思想

1949年中国共产党召开新政协通过的《共同纲领》之所以具有临时宪法的作用，是因为

A．它建立在多方协商的基础之上

B．规定了人民权利及新政权架构

C．这一纲领诞生于新中国成立前

D．确立了首都、国旗与代国歌

据叶德辉《书林清话》，五代后唐时，在宰相冯道主持下，开始将儒家“九经”校勘后刻版印刷。宋初国子监有书版四千，至真宗景德二年，书版剧增至十万。此外中央崇文院、司天监、秘书监等机构也都大量刻书。宋朝书坊遍及全国各地，所售书籍大多精雕细校。由此推断

A．宰相冯道发明雕版印刷术

B．活字印刷已取代雕版印刷

C．雕版印刷得到了广泛应用

D．雕版印刷限用于官方刻书

15世纪西方学者、艺术家、政治家甚至普通民众流行写自传，这一时期自传的数量比500至1400年之间近千年写就的自传总和还要多。这主要因为

A．印刷术的传播促进了文化发展

B．人文主义的价值观渐入人心

C．地理大发现改变了人们的观念

D．教会垄断文化的局面被打破

古希腊哲学家普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”，苏格拉底提出“有思想力的人是万物的尺度”，而柏拉图则提出“有正义感和理性的‘贤人’统治国家”。其共同点是

A．重新建立人们的道德价值观

B．突出了理性主义的观念

C．动摇神学统治树立人的尊严

D．促进了人文精神的觉醒

伏尔泰极其推崇中国的皇帝能够接受法律的约束，并称“人类绝不可能想象比它（中国政府）更好的政府来。”他曾歌颂乾隆皇帝：“伟大的国王，你的诗句与思想如此美好，请相信我，留在北京吧，永远别来吾邦……但要当心巴黎会使你的月桂枯黄。”这说明伏尔泰（    ）

A．赞成中国式的君主专制	B．希望中法两国加强交流
C．认识中国比较片面肤浅	D．推崇中国传统儒家文化

1517年，马丁·路德在维登堡大教堂门口贴出“九十五条论纲”，标志着宗教改革的开始。下列不属于“九十五条论纲”的内容的是

A．没有教会的传统，上帝的话在世界上就不会有很大的力量

B．那些因购买赎罪券而确信自己得救的人，将同他们的教唆者一起受到永罚

C．基督徒须知，周济穷人，或贷款给缺乏的人，比购买赎罪票好得多

D．教皇除凭自己的权柄或凭教条所科的惩罚以外，既无意义也无权

宗教改革家路德提出“因信称义”，主张只要直接阅读《圣经》，有虔诚信仰，灵魂便可得救。“因信称义”的提出

A．加强了教皇的宗教权威	B．巩固了民众的宗教信仰
C．摧毁了教会的思想专制	D．扩大了基督教会的影响

清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明（）

A．小说成为一种新的宗教传播载体	B．小说的兴起冲击了封建等级观念
C．市民阶层扩大推动世俗文化发展	D．世俗文化整合了社会的价值观念

在相对论创立之初，反对之声不绝于耳，爱因斯坦也因此遭受过无数的责难与屈辱。这主要是因为相对论

A．创立者声名不显

B．超越多数人认知

C．没有形成系统性

D．与经典力学相悖

斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“在‘光荣革命’到来之前，一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙。”材料中的“钥匙”是指：

A．伽利略开创了近代科学

B．牛顿构建了经典力学体系

C．达尔文创立了生物进化论

D．普朗克提出了量子假说

甲午战后，梁启超提出“诗界革命”，曾赋诗“泱泱哉我中华……物产腴沃甲大地，天府雄国言非夸。君不见英日区区三岛尚崛起，况乃堂裔吾中华！”这反映出“诗界革命”

A．倡导民主革命的思想

B．推动了白话文运动

C．适应了救亡图存的需要

D．成为改良思潮的开端

1977年12月，他们从农村、工厂、部队一路风尘而来，他们中的许多人早已青春不再，怀揣着难得的名额、忐忑的梦想和奋发的意气，步入考场，多少人的命运由此改变。这一历史情景的出现得益于

A．中共十一届三中全会召开，实行改革开放

B．邓小平复出，恢复中断了十年的高考制度

C．提出优先发展教育，实施“科教兴国”战略

D．实施“211工程”计划，发展高等教育

某学者评论卡夫卡的小说《变形记》：通过这些扭曲滑稽的，但却着实让人心酸的意象，我们从“变形”中看到了“正常”，从扭曲的社会中看到了其应有的模样。据此可知《变形记》属于何种流派的作品

A．古典主义

B．浪漫主义

C．现实主义

D．现代主义

在纪实影片《帝国的毁灭》中有如下片段：秘书打错了字或做错了其他什么事，希特勒总能宽大为怀；希特勒是一个素食主义者，是一个对狗有着深情厚谊的人。这些情节主要依据历史学家的著作和希特勒女秘书的回忆录设计拍摄。对影片创作合理的解释是

A．艺术作品一定能反映真实的历史

B．作者意在尽可能真实地反映历史

C．希特勒不愧为有教养、受人尊敬的领袖

D．企图颠覆人们对希特勒的固有印象