诗文默写（10分）
（1）    ，在乎山水之间也。    （欧阳修《醉翁亭记》）
（2）落红不是无情物，  。（龚自珍《已亥杂诗》）
（3）     ，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）
（4）  ，波涛如怒，山河表里潼关路。（张养浩《潼关怀古》
（5）李白在《行路难》中用典故含蓄表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是 ，  。
（6）古诗中多有化用前人之句的妙笔，苏轼《水调歌头》中的“   ？  。”是化用李白《把酒问月》中的“青天有月来几时？我今停杯一问之”；而岑参送别友人的《白雪歌送武判官归京》“ ，    。”一句则和李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙。

   （甲）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色 愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

（乙）匡衡①勤学而无烛；邻舍有烛而不逮②，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓③文不识④，家富多书，衡乃与其佣作⑤而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资⑥给以书，遂成大学⑦。

（注释）①匡衡：汉朝人。②不逮：指隔壁烛光透不过来。逮，及、到。③大姓：大户人家。④文不识：人名，姓文名不识。⑤佣作：做工辛勤劳作。⑥资：借。⑦大学：大学问家。

【小题1】解释下面加点的字。
（1） 每假借于藏书之家 _________
（2）礼愈至 ______
（3） 衡乃与其佣作而不求偿 _______
（4）主人怪问衡 ________
【小题2】下列加点的字意义和用法相同的一项是（  ）

A．以是人多以书假余  计日以还	B．弗之怠 从乡之先达执经叩问
C．邻舍有烛而不逮 以书映光而读之	D．衡乃穿壁引其光 衡乃与其佣作而不求偿

【小题3】用现代汉语翻译下列句子
（1）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。
主人感叹，资给以书，遂成大学。
【小题4】甲、乙两个文段分别写了哪些事例（故事）？
甲文 ______________________________________________________________
乙文 ______________________________________________________________
【小题5】甲、乙两个文段中的主人公可谓都取得了成功。请从取得成功的原因的角度谈谈你从中得到了怎样的启示。

仔细观察右边的漫画，说说漫画的寓意（2分）（漫画题为《蒸了一锅馍，费了三堆柴》)
寓意：

下面这段文字中两处有语病，请找出并进行修改。
①“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。②这项活动以生命意识教育为主题，③由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成，④是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。⑤有专家认为，生命教育是教育之源，教会学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。
第 句，修改意见：
第 句，修改意见：