阅读甲乙两段文言文，完成下列小题。

〔甲〕若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

（范仲淹《岳阳楼记》）

〔乙〕若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

（欧阳修《醉翁亭记》）

【小题1】下列句中“／”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是（ ）

A．若夫／淫雨霏霏

B．感极而／悲者矣

C．其／喜洋洋者矣

D．四时之景／不同

【小题2】结合文意，解释下列句中加点词的意思。
①春和景明____
②薄暮冥冥____
③而或长烟一空____
【小题3】将下面的句子翻译成现代汉语。
①微斯人，吾谁与归？
②野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
【小题4】乙段中“四时之景不同，而乐亦无穷也”的“乐”与甲段中作者的“后天下之乐而乐”的“乐”，内涵有什么不同？

阅读下面的文言文，完成下列小题。

狼

蒲松龄

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

【小题1】解释下列句子中加点字的意思。
（1）弛担持刀
（2）狼不敢前
（3）其一犬坐于前
（4）盖以诱敌
【小题2】下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是（  ）

A．后断其股，亦毙之。

B．久之，目似瞑。

C．晓之者亦舍然大喜。 （《杞人忧天》）

D．友人惭，下车引之。 （《陈太丘与友期行》）

【小题3】下列说法不正确的一项是（  ）

A．第1段写屠户遇狼，点明时间、地点和矛盾的双方，这是故事的开端。

B．第2段写屠户惧狼，两次投骨而不能止住狼的追踪，表现屠户的迁就退让和狼的贪婪凶恶，这是故事的发展。

C．第3段写屠户御狼，表现屠户屠户情急之下的抉择和狼的不甘罢休，这是故事的高潮，也是故事的转折点，屠户由被动转为主动，双方形成相持阶段。

D．本文篇幅短小，结构紧凑，情节曲折，语言简洁生动，主要通过动作、神态描写来刻画屠户和狼的形象，展开双方的矛盾和斗争。

【小题4】找出能够概括文章中心的语句，说说这个故事告诉我们什么道理。
【小题5】翻译文中画线句子。
一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

下列句子没有语病的一项是（ ）

A．在迎新春联欢晚会上，两位小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。

B．二十四节气，是人类认识自然、遵循自然规律的典范。它启迪我们，顺自然而为，方能事半功倍，五谷丰登；逆自然而行，则必遭其惩罚。

C．当前国际形势错综复杂，我们一定要认真研究，提出方案，仔细调查，方能立于不败之地。

D．防止避免校园欺凌事件的发生，不让戾气弥漫校园，是一个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力。

班里准备举办一次“相约名家——走近鲁迅”的主题活动，请你积极参与。
(1)活动策划：请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动，并写出这个活动设计的基本思路。
(2)名著撷英
我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？
上面文字选自鲁迅先生的散文集《 》，父亲说“背不出，就不准去看会”，父亲要求我背的书是《 》。“我似乎从头上浇了一盆冷水”表达了“我”  的心情。由此可见，儿时的“我”认为父亲是一个     的人。
(3)活动参与。下面是主持人的一段开场白，请你把它补充完整。
手捧《朝花夕拾》，神游百草故园，穿行在鲁迅曾经走过的小径，赏玩当年先生笔下的景致，一点一滴涌上心间：置身院内仿佛可以听到油铃虫和蟋蟀的鸣叫，依稀看见儿时的鲁迅， ，寻找蝉脱， ……今天就让我们走进《朝花夕拾》，寻梦百草故园，追忆那似水年华，探寻一代文豪的成长足迹吧。

（甲）咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

（乙）谢安怜翁

谢奕^①作剡^②令，有一老翁犯法，谢以醇酒^③罚之，乃至过醉，而犹未已。太傅时年七八岁着青布绔^④在兄膝边坐，谏曰：“阿兄，老翁可念，何可作此！”奕于是改容曰：“阿奴^⑤欲放去邪？”遂遣^⑥之。

（注释）①谢奕：字无奕，谢安的长兄，谢道韫之父。②剡（shàn）：指剡县，在今天的浙江嵊州。③醇酒：含酒精度高的酒。④绔：裤子；纨绔：用细绢做的裤子。
⑤阿奴：对幼小者的爱称，弟弟。⑥遣：打发。
【小题1】用“/”给文中画横线句断句（限断两处）。
太 傅 时 年 七 八 岁 着 青 布 绔 在 兄 膝 边 坐
【小题2】根据《古汉语常用字词典》提供的部分义项，给下列句子中加点词选择正确的解释。
（1）而犹未已（ ）   （2）奕于是改容曰（ ）
（已）①停止，完毕  ②副词，已经  ③副词，太，过分  ④语气词，用法同“矣”
（容）①容纳 ②宽容，容忍  ③许可，允许 ④容貌，仪容
【小题3】阅读两篇文章，用自己的语言补全下列对话。

小文：读了上面这两则短文，我发现两篇文章都抓住了人物的语言描写，甲文当谢太傅问“纷纷扬扬的雪像什么”时，兄女的回答是：“ 。” 乙文童年时候的谢太傅看到兄长惩罚老翁时，劝兄长说“ 。”

小涵：你说的没错，言为心声，人物的语言也往往最能展现人物的形象。两篇短文里都有孩童的形象，我在甲文中感受到了童年时的谢道韫是  的一个人，乙文中我感受到童年的谢安是   的一个人。

【小题4】你赞同这两篇选文中成人对待儿童的态度吗？结合文章内容谈谈你的理由。