1.综合题- (共2题)
1.
阅读材料,回答问题
中国自古以来就是一个统一的多民族国家。灿烂的中华文明由各族人民共同缔造的,早在古代我国就加强了对少数民族的管理。
材料一、唐朝是中国历史上最强盛的历史时期之一,它不仅“天下和同为一家”,还“迎进来”,也“走出去”。
(1)分析材料一体现了什么样的民族政策?
(2)与唐朝“合同为一家”的是哪一个少数民族?请用史实说明“合同为一家”?
材料二 元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。蒙古等族人民成批迁往内地,汉族人也大量来到边疆,契丹、女真等族人民早已进入黄河流域,各族人民杂居相处,互通婚姻,逐渐融合。
(4)元朝时形成的一个新的少数民族叫什么?
(5)根据上述材料结合所学知识,分析“民族关系和国家发展”之间的联系。
中国自古以来就是一个统一的多民族国家。灿烂的中华文明由各族人民共同缔造的,早在古代我国就加强了对少数民族的管理。
材料一、唐朝是中国历史上最强盛的历史时期之一,它不仅“天下和同为一家”,还“迎进来”,也“走出去”。
(1)分析材料一体现了什么样的民族政策?
(2)与唐朝“合同为一家”的是哪一个少数民族?请用史实说明“合同为一家”?
材料二 元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。蒙古等族人民成批迁往内地,汉族人也大量来到边疆,契丹、女真等族人民早已进入黄河流域,各族人民杂居相处,互通婚姻,逐渐融合。
——摘编自中学历史课本
(3)元朝设什么机构来管理西藏地区?(4)元朝时形成的一个新的少数民族叫什么?
(5)根据上述材料结合所学知识,分析“民族关系和国家发展”之间的联系。
2.
阅读材料,回答问题
唐、宋是我国历史上对外交往频繁的朝代,广泛的对外交往,不仅使中华文明更加辉煌,而且促进了世界文明的发展。
材料一:唐朝对外主要交通路线图

(1)材料一中①②③所表示的是与唐朝交流比较频繁的国家,请你用“序号——国家——史实”的模式,用史实说明中外的友好交往。
如:②——新罗——派遣使节和留学生到唐学习唐文化
材料二:宋朝在一些重要的海港开设专供外商居住的蕃坊……宋代的海外贸易范围很广,从西太平洋到印度洋、波斯湾,都航行着来往中国的商船……海外贸易的收入,在宋代财政上占有重要地位。
请回答:
(2)请你说说早在南宋时政府就采取什么政策招来“四海之宝”?
(3)政府设立什么机构管理对外贸易?
(4)当时主要港口城市有哪些?
唐、宋是我国历史上对外交往频繁的朝代,广泛的对外交往,不仅使中华文明更加辉煌,而且促进了世界文明的发展。
材料一:唐朝对外主要交通路线图

(1)材料一中①②③所表示的是与唐朝交流比较频繁的国家,请你用“序号——国家——史实”的模式,用史实说明中外的友好交往。
如:②——新罗——派遣使节和留学生到唐学习唐文化
材料二:宋朝在一些重要的海港开设专供外商居住的蕃坊……宋代的海外贸易范围很广,从西太平洋到印度洋、波斯湾,都航行着来往中国的商船……海外贸易的收入,在宋代财政上占有重要地位。
请回答:
(2)请你说说早在南宋时政府就采取什么政策招来“四海之宝”?
(3)政府设立什么机构管理对外贸易?
(4)当时主要港口城市有哪些?
2.选择题- (共8题)
3.
梁山好汉黑旋风李逵与兄弟逛街,这条街上有人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等等。请问他们走到了当时被称为什么的地方
A.商业区东市 |
B.食客盈门的酒楼 |
C.娱乐兼营商业的瓦子 |
D.好汉比武的擂台 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
选择题:(8道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:3