1.判断题- (共1题)
1.
指出下列史实的错误，并加以改正
（1）元朝时经济重心转移到了南方。
错误 订正
（2）东汉时张衡改进了造纸术。
错误 订正
（3）宋代出现了娱乐兼营商业的场所勾栏。
错误 订正
（4）元朝最著名的剧作家关汉卿的代表作是《念奴娇·赤壁怀古》
错误 订正
（1）元朝时经济重心转移到了南方。
错误 订正
（2）东汉时张衡改进了造纸术。
错误 订正
（3）宋代出现了娱乐兼营商业的场所勾栏。
错误 订正
（4）元朝最著名的剧作家关汉卿的代表作是《念奴娇·赤壁怀古》
错误 订正
2.综合题- (共5题)
2.
阅读材料，回答问题。
（1）请你根据材料一按顺序进行上述朝代填空：
A ____B_____唐 C_____D _____南宋 E_____F________明 G_______
（2）中国唐朝时候，日本派遣了大批使者来到中国，这些使者名称是什么？根据材料二判断，这些使者来中国的目的是什么？
（3）材料三引自我国古代一位民族英雄写给侵略者头目的信。这是哪一位民族英雄写给哪一个国家侵略者的信？这位民族英雄的主要历史功绩是什么？
（4）根据以上历史事件给你的启示，你认为我国应该如何处理与外国的关系?
材料一：某班举行历史知识竞赛，其中有一题要求选手进行朝代接龙。请你也参与进来，你知道正确答案吗？（ 元 北宋 隋 明 唐 南宋 清）
材料二：大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。
——《日本书纪》
材料三：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所距，今余既来索，则地当归我。”
请回答：（1）请你根据材料一按顺序进行上述朝代填空：
A ____B_____唐 C_____D _____南宋 E_____F________明 G_______
（2）中国唐朝时候，日本派遣了大批使者来到中国，这些使者名称是什么？根据材料二判断，这些使者来中国的目的是什么？
（3）材料三引自我国古代一位民族英雄写给侵略者头目的信。这是哪一位民族英雄写给哪一个国家侵略者的信？这位民族英雄的主要历史功绩是什么？
（4）根据以上历史事件给你的启示，你认为我国应该如何处理与外国的关系?
3.
阅读材料，回答问题。
（1）材料一中的“三种东西”指的是中国古代的哪三大发明？
（2）材料二记述的是哪一种印刷技术？该印刷技最大的优点是什么？
材料一：英国作家培根说：“这三种东西，已改变了世界的面貌。第一种在文学上，第二种在战争上，第三种在航海上，由此又引起了无数的变化。”这种变化如此之大，以致没有一个帝国，没有一个宗教教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”
材料二：“若止印三、二张未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”
——沈括《梦溪笔谈·技艺》
请回答:（1）材料一中的“三种东西”指的是中国古代的哪三大发明？
（2）材料二记述的是哪一种印刷技术？该印刷技最大的优点是什么？
4.
请结合所学完成以下探究题。
元朝时期的历史特点之一是民族关系的发展。某班同学以“元朝时期民族 关系”为主题进行了一次探究，请你也来加入吧！
活动一：史料整理。
（1）元朝是由那个少数民族建立的？建立者是谁？首都在哪里？
（2）元朝为了加强对辽阔疆域的管辖，制定了什么制度？
（3）元朝时哪一少数民族地区成为我国正式的行政区？
活动二：感悟升华。
民族融合的依据： 。
中外文化交流依据： 。
（5）请你联系现实说明祖国的统一大业有什么重要意义。
元朝时期的历史特点之一是民族关系的发展。某班同学以“元朝时期民族 关系”为主题进行了一次探究，请你也来加入吧！
活动一：史料整理。
（1）元朝是由那个少数民族建立的？建立者是谁？首都在哪里？
（2）元朝为了加强对辽阔疆域的管辖，制定了什么制度？
（3）元朝时哪一少数民族地区成为我国正式的行政区？
活动二：感悟升华。
某同学说：“元朝的统一促进了民族融合和中外文化交流，有利于我国多民族国家的发展。”
（4）请你为上面同学的发言找到两条理论依据。民族融合的依据： 。
中外文化交流依据： 。
（5）请你联系现实说明祖国的统一大业有什么重要意义。
5.
阅读材料，回答问题。
（1）材料一中的人物是谁？他的远洋航行最远到达哪里？
（2）请简要评价他远洋航行的历史作用。
（3）材料二中反映的是清朝的什么政策？这一政策给清朝带来了怎样的影响？
（4）结合明清不同的对外政策，联系今天对外开放跟中国带来的巨大变化，谈谈你的感想。
材料一：
材料二:清朝统治者以天朝大国自居认为国内“物产丰盈”，不需要外洋货物，面对西方殖民者日益猖獗的侵扰活动，从国家安全出发，关闭国门。
请回答:（1）材料一中的人物是谁？他的远洋航行最远到达哪里？
（2）请简要评价他远洋航行的历史作用。
（3）材料二中反映的是清朝的什么政策？这一政策给清朝带来了怎样的影响？
（4）结合明清不同的对外政策，联系今天对外开放跟中国带来的巨大变化，谈谈你的感想。
6.
某班学生以“明清统一多民族国家的巩固”为主题进行探索，请你参加以下问题的探究。
（1）有同学说：“明清时期统一多民族国家得到了巩固，其中主要的特点就是把平定叛乱、消灭分裂势力与抗击外国侵略结合起来了。”请将下列史实与观点对号入座。
①戚继光抗倭 ②郑成功收复台湾 ③雅克萨之战 ④平定大小和卓叛乱
（2）依据所学总结，上表中明清时期“抗击外国侵略史实所涉及的外国侵略国家。
（3）明清时期为维护国家统一和领土完整，设置了哪些机构？这些机构分别管辖的是那一地区？
（1）有同学说：“明清时期统一多民族国家得到了巩固，其中主要的特点就是把平定叛乱、消灭分裂势力与抗击外国侵略结合起来了。”请将下列史实与观点对号入座。
①戚继光抗倭 ②郑成功收复台湾 ③雅克萨之战 ④平定大小和卓叛乱
（2）依据所学总结，上表中明清时期“抗击外国侵略史实所涉及的外国侵略国家。
（3）明清时期为维护国家统一和领土完整，设置了哪些机构？这些机构分别管辖的是那一地区？
3.选择题- (共17题)
11.
下列内容，哪些是鉴真和玄奘的共同之处？
①都是唐朝的僧人
②都在唐朝的对外交往中有重大贡献
③都为完成自己使命历尽艰辛
④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神
①都是唐朝的僧人
②都在唐朝的对外交往中有重大贡献
③都为完成自己使命历尽艰辛
④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神
| A．②③④ | B．.①②④ | C．①②③④ | D．①② |
21.如图，在负点电荷Q的电场中有P、M、N、O四点，M、N、P为直角三角形的三个顶点．O为PN的中点．∠P=30°，MN=a，M、N、P、O四点处的电势分别用φM、φN、φP、φO表示．已知φP=φN，φM=φO，点电荷Q在M、N、P、O四点所在面内，则（ ）
22.如图，在负点电荷Q的电场中有P、M、N、O四点，M、N、P为直角三角形的三个顶点．O为PN的中点．∠P=30°，MN=a，M、N、P、O四点处的电势分别用φM、φN、φP、φO表示．已知φP=φN，φM=φO，点电荷Q在M、N、P、O四点所在面内，则（ ）
4.填空题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
判断题:(1道)
综合题:(5道)
选择题:(17道)
填空题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：11
9星难题：3