大家升入初中已经快一学期了,为了解学生的学习情况,班主任决定召开一次主题班会,看看大家有什么收获,有哪些成长中的困惑。班会上不少同学表达自己的烦恼和困惑：
困惑一：李东说：我的基础本来还可以，本以为上初中后能更进一步，但最近父母经常吵架，我的心里很乱，坐在教室里是活受罪，成绩越来越差，真不想不念书了。
困惑二：张杰讲述了自己开学以来在学习生活中的烦恼:“进入中学,一开始我因不知如何面对学习,手忙脚乱、不知所措,后来老爸说我不用功,于是我改变策略,每天苦读至深夜,但上课时却哈欠连天,被同学们戏称为校园里的“特困生”,以至于学习成绩不断下降,体质也下降了，因此我偶尔有讨厌学习的心理。我错了吗?”
困惑三：班里性格较内向的刘娟站起来说：我平时学习还很好，一要到考试我就紧张，吃不香睡不着，上考场前总想上厕所。
面对上述同学的烦恼和困惑，大家展开了激烈的讨论。如果你就在现场，请你帮助完成下列任务:
【明辨是非】
（1）你赞同李东的说法吗?说说你的理由。
【出谋划策】
（2）请你提两条好的建议帮张杰摆脱烦恼。
【真情告白】
（3）你是如何看待考试焦虑的，请为刘娟支几招帮她缓解或克服考试焦虑？

案例：中学生小华利用手机上网登陆了一个陌生网站，新奇的画面吸引了他。在好奇心的驱动下，他打开了网页，从此，他经常利用手机登陆这些黄色网站，淫秽的内容影响了他的心智和学业，并使他最终走向了犯罪的深渊。
针对这个案例，七年级某班《道德与法治》课堂举行了一场“好奇心是天使还是魔鬼”的辩论赛。正方观点：好奇心是天使；反方观点：好奇心是魔鬼。
（1）假如你是正方辩手，运用《道德与法治》学科知识，说说你的依据。
（2）结合辩论主题，你认为我们青少年应该怎样正确对待好奇心？
（3）你认为参加这样的辩论活动对我们青少年成长有何积极意义？（至少两点）

进入七年级后，小炘为自己制订了一个时间表，将在校和在家的时间进行合理安排，改变父母督促、提醒学习的习惯。而且他还打算在完成作业后有目的地看一些课外书。小炘的行为是
①自主学习的表现 ②科学安排时间的表现
③完全摆脱对父母依赖的表现 ④积极适应中学学习生活的表现

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”青春期的中学生容易出现的“青春误读”有（　　）
①情绪和情感丰富而强烈，但不稳定
②取笑同学的生理变化
③对异性同学间的关系过于敏感
④追求装扮上标新立异和行为的故作姿态

A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①③④

一个经营很成功的企业家，为了保持良好的心态，激发自己的潜能，他录下自己讲的一段话：“我感觉一天比一天好，我身体很健康，工作很顺利，我很走运。”几乎每天都放给自己听，以激励、鼓舞自己。这位企业家为发掘自己的潜能采用的方法是

A．认真地看待自己的优缺点	B．正确对待他人的评价
C．善于发现自己未被开发的潜能	D．以赞赏的态度来接受自己

马云在回忆自己的创业经历时说:“你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛?”这告诉我们

A．青春是美好的，要尽情享乐，不要留下遗憾

B．青春是矛盾的，要促进生理和心理相协调

C．青春是喜悦的，不因烦恼而感到悲观失望

D．青春是短暂的，要珍惜青春，创造美好人生

2016年是红军长征胜利80周年。《长征》诗句“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，启示我们要

A．保持乐观心态	B．培养高雅情趣
C．坚持求实精神	D．养成良好习惯

2015年12月27日，十二届全国人大常委会第十八次会议表决通过了关于修改《人口与计划生育法的决定》，标志着“全面两孩”时代来临，妈妈对已经上初中的小明说：“我给你生个妹妹吧！”小明听了妈妈的话之后，情绪过于激动离家出走。小明的做法

A．正确，情绪是能自己调控的，想怎样就怎样

B．错误，我们应该控制自己的情绪，学会与父母沟通

C．正确，冲动是青春期少年的心理特征

D．错误，情绪是一种外在体验，不需要有意调节