1.综合题- (共4题)
1.
为探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同的锥形瓶，按如表要求进行了实验设计。
（1）据表分析，本实验设计中包含了______组对照实验。
（2）乙瓶与丙瓶形成一组对照实验，探究的问题是______。
（3）为探究食品腐败可能与瓶外细菌有关，可选择______形成对照实验。
（4）细菌和真菌的生活常常对人类有害如造成食品腐败、引起疾病等，但也有很多细菌和真菌对人类有益，请列举细菌和真菌对人类有益的一个实例：______。
（5）为了防止食品腐败变质，你能说出两种食品保存的方法或措施吗？______。
| 瓶号 | 加入物质 | 瓶口处理 | 温度 |
| 甲 | 50毫升灭菌的牛奶 | 不作处理 | 25℃ |
| 乙 | 50毫升灭菌的牛奶 | 用消毒棉球塞住 | 5℃ |
| 丙 | 50毫升灭菌的牛奶 | 用消毒棉球塞住 | 25℃ |
（1）据表分析，本实验设计中包含了______组对照实验。
（2）乙瓶与丙瓶形成一组对照实验，探究的问题是______。
（3）为探究食品腐败可能与瓶外细菌有关，可选择______形成对照实验。
（4）细菌和真菌的生活常常对人类有害如造成食品腐败、引起疾病等，但也有很多细菌和真菌对人类有益，请列举细菌和真菌对人类有益的一个实例：______。
（5）为了防止食品腐败变质，你能说出两种食品保存的方法或措施吗？______。
2.
下图为乐乐同学利用酵母菌制作面包的流程图，请据图填空：
（1）乐乐先将酵母菌和糖面粉水混合做成面团，从培养细菌、真菌的一般方法来看，叫做_____。
（2）将生面团保持在30℃1小时后，乐乐看到它的体积________，理由是______________。
（3）乐乐从烤箱中拿出面包的一瞬间，闻到了有股酒味，原因是_______________。
（4）经过烘烤后，面团中的酵母菌是否还能生存？_______为什么？_______________。乐乐找了酵母菌和细菌的结构模式图做了比较，请你帮他分析后填空：
（5）细菌和酵母菌共有的结构是（_______），酵母菌在结构上与细菌相比不同的是酵母菌有1_____，细菌只有（_____）______。此外，酵母菌细胞内有明显的（______）______。
（6）大多数的细菌和真菌只能利用现成的______生活，因为其细胞结构内没有_______。
（7）乐乐就吃剩的面包置于一个温暖而潮湿的地方，数天后他发现面包表面有许多黑色斑点，他用放大镜观察到路图所示的菌类，据图分析他们所属的生物类群是_______；含有孢子的是图中的（______）结构；吸收面包中营养物质的是图中的（______）结构。
（1）乐乐先将酵母菌和糖面粉水混合做成面团，从培养细菌、真菌的一般方法来看，叫做_____。
（2）将生面团保持在30℃1小时后，乐乐看到它的体积________，理由是______________。
（3）乐乐从烤箱中拿出面包的一瞬间，闻到了有股酒味，原因是_______________。
（4）经过烘烤后，面团中的酵母菌是否还能生存？_______为什么？_______________。乐乐找了酵母菌和细菌的结构模式图做了比较，请你帮他分析后填空：
（5）细菌和酵母菌共有的结构是（_______），酵母菌在结构上与细菌相比不同的是酵母菌有1_____，细菌只有（_____）______。此外，酵母菌细胞内有明显的（______）______。
（6）大多数的细菌和真菌只能利用现成的______生活，因为其细胞结构内没有_______。
（7）乐乐就吃剩的面包置于一个温暖而潮湿的地方，数天后他发现面包表面有许多黑色斑点，他用放大镜观察到路图所示的菌类，据图分析他们所属的生物类群是_______；含有孢子的是图中的（______）结构；吸收面包中营养物质的是图中的（______）结构。
3.
材料一:我市胜渓湖森林公园是国家AAAA级旅游景区，栽植各类乔灌80余种、35000株，草坪31万平方米，绿化面积540亩。
材料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起进行交配，否则，因寿命短暂，会失去传宗接代的机会，雌雄能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。
材料三：中国科学院昆明分院建立了全国唯一的“中国西南野生生物资源库”搜集了两万多种种资资源。
（1）材料一体现了生物______的多样性。
（2）材料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这一实例表明了动物个体间能够进行_______。
（3）材料二中蚕娥的繁殖行为，从动物行为获得途径看，应属于____，这种行为是由动物体内的____决定。
（4）材料三在保护生物_____的多样性方面作出了重大贡献。
（5）“绿水青山就是银山金山”。请列举在保护生物的多样性方面的具体行动：_________。
材料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起进行交配，否则，因寿命短暂，会失去传宗接代的机会，雌雄能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。
材料三：中国科学院昆明分院建立了全国唯一的“中国西南野生生物资源库”搜集了两万多种种资资源。
（1）材料一体现了生物______的多样性。
（2）材料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这一实例表明了动物个体间能够进行_______。
（3）材料二中蚕娥的繁殖行为，从动物行为获得途径看，应属于____，这种行为是由动物体内的____决定。
（4）材料三在保护生物_____的多样性方面作出了重大贡献。
（5）“绿水青山就是银山金山”。请列举在保护生物的多样性方面的具体行动：_________。
4.
下图是某生物兴趣小组调查到的动植物图片，请据图填空。
（1）生物A的种子是裸露的，属于_____植物；生物F为蕨类植物，可通过产生_______繁殖后代。
（2）要区分C和F，分类依据是__________。
（3）图一为某同学对图中动物的分类图解，请补全图中“ ”内容______；并写出2、4、6代表的动物分别是_______、_______和_______。
（4）某同学还收集到了D和H与别的动物的分类图解如图二，据图分析生物分类的最基本单位是______；与D的共同特征最多的是______，理由是_______；与D亲缘关系最远的是______。
（1）生物A的种子是裸露的，属于_____植物；生物F为蕨类植物，可通过产生_______繁殖后代。
（2）要区分C和F，分类依据是__________。
（3）图一为某同学对图中动物的分类图解，请补全图中“ ”内容______；并写出2、4、6代表的动物分别是_______、_______和_______。
（4）某同学还收集到了D和H与别的动物的分类图解如图二，据图分析生物分类的最基本单位是______；与D的共同特征最多的是______，理由是_______；与D亲缘关系最远的是______。
2.单选题- (共7题)
5.
下列不能体现细菌、真菌在自然界中的作用的是（ ）
| A．作为分解者参与物质循环 |
| B．引起动植物和人患病 |
| C．与动植物共生 |
| D．把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，组织生产大量治疗糖尿病的药物 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(4道)
单选题:(7道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：9
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：0