1.科学探究题- (共1题)
1.
实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，小芳发现氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：
（提出猜想）除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。
（完成实验）按下表进行实验：并测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）。
（分析数据、得出结论）
（1）由实验_____________与实验④对比，证明猜想合理；
（2）实验所用的三种物质物，催化效果最好的是_______。
（反思）
（1）若要证明
是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后质量和___________不变；
（2）同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计一个合理实验方案____________
（3）同种催化剂，还有哪些因素可能影响催化效果，请你再探究（写一种因素即可）________________。
（提出猜想）除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。
（完成实验）按下表进行实验：并测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）。
| 实验编号 | 实验药品 | 分解温度（℃） |
| ① | 氯酸钾 | 580 |
| ② | 氯酸钾、二氧化锰（质量比1：1） | 350 |
| ③ | 氯酸钾、氧化铜（质量比l：1） | 370 |
| ④ | 氯酸钾、氧化铁（质量比1：1） | 390 |
（分析数据、得出结论）
（1）由实验_____________与实验④对比，证明猜想合理；
（2）实验所用的三种物质物，催化效果最好的是_______。
（反思）
（1）若要证明
是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后质量和___________不变；（2）同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计一个合理实验方案____________
（3）同种催化剂，还有哪些因素可能影响催化效果，请你再探究（写一种因素即可）________________。
2.科普阅读题- (共1题)
2.
阅读下面的科普短文，然后回答问题：
臭氧在通常状态下是淡蓝色，有鱼腥嗅味的气体。臭氧不稳定，一旦受热极易转化成氧气，并放出大量的热，臭氧的氧化能力比氧气强得多。臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害，它是一切生命的保护层。超音速飞机排出的废气中有一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等气体，以及家用电冰箱中的致冷剂“氟里昂”等，对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层变薄或形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，若不采取措施，后果不堪设想。
（1）氧气和臭氧是不是同一种物质？_______________；
（2）臭氧→氧气，属于_______________（填“物理”或“化学”）变化；
（3）将带火星的木条伸入盛臭氧的集气瓶中，可以观察到的现象是______________________；
（5）应用什么方法保护臭氧层？___________________________。
臭氧在通常状态下是淡蓝色，有鱼腥嗅味的气体。臭氧不稳定，一旦受热极易转化成氧气，并放出大量的热，臭氧的氧化能力比氧气强得多。臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害，它是一切生命的保护层。超音速飞机排出的废气中有一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等气体，以及家用电冰箱中的致冷剂“氟里昂”等，对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层变薄或形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，若不采取措施，后果不堪设想。
（1）氧气和臭氧是不是同一种物质？_______________；
（2）臭氧→氧气，属于_______________（填“物理”或“化学”）变化；
（3）将带火星的木条伸入盛臭氧的集气瓶中，可以观察到的现象是______________________；
（5）应用什么方法保护臭氧层？___________________________。
3.单选题- (共21题)
二氧化碳
克
克
克
克
8.
已知氮原子核内有7个质子．科学家已研究出高能微粒
，则有关说法正确的是（ ）
，则有关说法正确的是（ ）| A．是由5个氮原子构成的单质 |
| B．中只有质子，没有中子和电子 |
| C．每个中含有35个质子和34个电子 |
| D．中含有35个质子和35个电子 |
11.
对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）
| | A | B | C | D |
| 实 验 装 置 |  硫在氧气中燃烧 |  测定空气中氧气含量 |  铁丝在氧气中燃烧 |  排水法收集氢气 |
| 解释 | 集气瓶中的水：吸收放出的热量 | 量筒中的水： 通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水： 冷却溅落熔化物，防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中的水： 水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
15.
有关空气及其成分的说法正确的是（）
A. 空气是一种宝贵的资源，工业上可以用分离液态空气的方法制氧气
B. 空气中氮气约占空气总体积的五分之一
C. 空气中的稀有气体不与任何物质发生反应
D. 汽车排放的尾气不会对空气造成污染
A. 空气是一种宝贵的资源，工业上可以用分离液态空气的方法制氧气
B. 空气中氮气约占空气总体积的五分之一
C. 空气中的稀有气体不与任何物质发生反应
D. 汽车排放的尾气不会对空气造成污染
16.
下列实验现象的描述正确的是
| A．木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰 |
| B．磷在氧气中燃烧产生大量的白雾 |
| C．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成带刺激性气味的气体 |
| D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 |
18.
下列做法不符合“低碳环保”理念的是
| A．为了节约用纸，两面使用草稿纸 |
| B．为了QQ能够升级，长期把QQ挂在线上 |
| C．为了节约用水，洗菜、淘米后的水用来浇花 |
| D．为了提高资源利用率，分类回收废弃物 |
19.
某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为19ml,倾出一部分液体后,又仰视读数为10ml,则该同学实际倒出液体的体积为( )
| A．等于9ml |
| B．大于9ml |
| C．小于9ml |
| D．无法确定 |
20.
可用推拉注射器活塞的方法检查如图装置的气密性。当缓缓拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到（ ）
| A．长颈漏斗下端管口产生气泡 | B．瓶中液面上升明显 |
| C．长颈漏斗内有液面上升 | D．注射器内有液体 |
23.
某同学制取氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的（）
①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水滴；③试管口没有略向下倾斜；④加热时试管与灯芯接触；⑤收集完毕，先撤去酒精灯。
①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水滴；③试管口没有略向下倾斜；④加热时试管与灯芯接触；⑤收集完毕，先撤去酒精灯。
| A．①③ | B．①③⑤ | C．①③④⑤ | D．①②③④⑤ |
4.选择题- (共4题)
24.．观察下列各式：(x－1)(x＋1)＝x2―1；(x―1)(x2＋x＋1)＝x3―1；(x―1)(x3＋x2＋x＋1)
＝x4－1……；根据前面各式的规律可得到(x－1)(xn＋xn－1＋xn－2＋…＋x＋1)＝______．
＝x4－1……；根据前面各式的规律可得到(x－1)(xn＋xn－1＋xn－2＋…＋x＋1)＝______．
25.．观察下列各式：(x－1)(x＋1)＝x2―1；(x―1)(x2＋x＋1)＝x3―1；(x―1)(x3＋x2＋x＋1)
＝x4－1……；根据前面各式的规律可得到(x－1)(xn＋xn－1＋xn－2＋…＋x＋1)＝______．
＝x4－1……；根据前面各式的规律可得到(x－1)(xn＋xn－1＋xn－2＋…＋x＋1)＝______．
5.填空题- (共2题)
28.
下列关于水的（化学式为
）的一些描述，仔细阅读并回答有关问题：①常温时水是一种无色、无味的液体；②在
下，水在0℃结冰；③在100℃时沸腾，4℃时水的密度为
；④水蒸发时吸收大量的热；⑤在通直流电的条件下，水能分解成氢气和氧气；⑥水能溶解食盐、糖等多种物质；⑦把少量的水泼到炽热的炭火上，产生可以燃烧的气体（氢气、一氧化碳）；⑧把水加热到1000℃以上，水同样能分解成氢气和氧气。
根据上述描述，用序号回答：
（1）描述水的物理性质的语句是____________；
（2）描述水的化学性质的语句是____________；
（3）描述水的化学变化的语句是____________；
（4）描述水的物理变化的语句是____________。
）的一些描述，仔细阅读并回答有关问题：①常温时水是一种无色、无味的液体；②在下，水在0℃结冰；③在100℃时沸腾，4℃时水的密度为；④水蒸发时吸收大量的热；⑤在通直流电的条件下，水能分解成氢气和氧气；⑥水能溶解食盐、糖等多种物质；⑦把少量的水泼到炽热的炭火上，产生可以燃烧的气体（氢气、一氧化碳）；⑧把水加热到1000℃以上，水同样能分解成氢气和氧气。根据上述描述，用序号回答：
（1）描述水的物理性质的语句是____________；
（2）描述水的化学性质的语句是____________；
（3）描述水的化学变化的语句是____________；
（4）描述水的物理变化的语句是____________。
29.
如图表示氮原子的原子结构示意图
（1）“+7”表示________及________；
（2）弧线表示________；
（3）弧线上的数字表示________；
（4）5表示________。
（1）“+7”表示________及________；
（2）弧线表示________；
（3）弧线上的数字表示________；
（4）5表示________。
6.实验题- (共2题)
30.
为测定空气中氧气的含量，小华和小强同学分别设计如下方案：
小华:采用图1装置进行实验.(燃烧匙中药品为红磷)
小强:(如图2)用实际容积为40 mL的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与实际容积为60 mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置．
假设此实验能按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计。请回答下列问题：
（1）红磷在集气瓶中燃烧的文字表达式为______________________。
（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为其原因可能是_______________、________________。(写2点)
（3）如将燃烧匙中红磷换成硫粉，实验能否成功？为什么？______________________。
（4）用小强设计完成实验时:实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从20 mL刻度处推至15mL刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明____________________。若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为__________________；若不夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为_____________。
（5）图2的设计操作与图1比较，其优点是_________________________。
（6）若按小强的设想进行实验，实际可能遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败。例如_______________。
小华:采用图1装置进行实验.(燃烧匙中药品为红磷)
小强:(如图2)用实际容积为40 mL的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与实际容积为60 mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置．
假设此实验能按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计。请回答下列问题：
（1）红磷在集气瓶中燃烧的文字表达式为______________________。
（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为其原因可能是_______________、________________。(写2点)
（3）如将燃烧匙中红磷换成硫粉，实验能否成功？为什么？______________________。
（4）用小强设计完成实验时:实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从20 mL刻度处推至15mL刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明____________________。若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为__________________；若不夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为_____________。
（5）图2的设计操作与图1比较，其优点是_________________________。
（6）若按小强的设想进行实验，实际可能遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败。例如_______________。
31.
根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：①__________；②____________；
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取较纯净氧气时，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用_________，收集装置选用_______________，能用此收集方法的原因是_______________，写出该反应的文字表达式______________，二氧化锰是该反应的____________。
（3）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，发生装置应选_______________，收集氨气最好用__________装置。
（4）为了测量生成氧气的体积可用如图装置，氧气从____________端进入（填序号），量筒的作用是____________。装置内的空气对测量结果___________（填“有影响”或“无影响”）
（1）写出图中标号仪器的名称：①__________；②____________；
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取较纯净氧气时，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用_________，收集装置选用_______________，能用此收集方法的原因是_______________，写出该反应的文字表达式______________，二氧化锰是该反应的____________。
（3）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，发生装置应选_______________，收集氨气最好用__________装置。
（4）为了测量生成氧气的体积可用如图装置，氧气从____________端进入（填序号），量筒的作用是____________。装置内的空气对测量结果___________（填“有影响”或“无影响”）
试卷分析
-
【1】题量占比
科学探究题:(1道)
科普阅读题:(1道)
单选题:(21道)
选择题:(4道)
填空题:(2道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：12
7星难题：0
8星难题：13
9星难题：1