1.计算题- (共1题)
1.
工业生产的纯碱(Na2CO3)产品中常含有少量的氯化钠(其它杂质忽略不计)。为测定该产品中碳酸钠的质量分数,现称取6g样品放在烧杯中并滴入稀盐酸。当稀盐酸滴加至36.5g时,恰好完全反应,烧杯内溶液的总质量为40.3g(假设产生的气体全部逸出)。(已知:Na2CO3 + 2HCl="=" 2NaCl + H2O + CO2↑)
请计算(计算结果小数点后保留1位有效数字):
(1)产生气体的质量为_________。
(2)样品中碳酸钠的质量分数。
(3)所得溶液中溶质质量分数。
请计算(计算结果小数点后保留1位有效数字):
(1)产生气体的质量为_________。
(2)样品中碳酸钠的质量分数。
(3)所得溶液中溶质质量分数。
2.单选题- (共4题)
3.选择题- (共16题)
10.设等比数列{an}的公比 {#mathml#}{#/mathml#} ,前n项和为Sn,则 {#mathml#}{#/mathml#} ={#blank#}1{#/blank#}.
14.
为了落实国务院的指示精神,某地方政府出台了一系列“三农”优惠政策,使农民收入大幅度增加.某农户生产经销一种农产品,已知这种产品的成本价为每千克20元,市场调查发现,该产品每天的销售量y(千克)与销售价x(元/千克)有如下关系:y=﹣2x+80.设这种产品每天的销售利润为w元.
(1)求w与x之间的函数关系式.
(2)该产品销售价定为每千克多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?
(3)如果物价部门规定这种产品的销售价不高于每千克28元,该农户想要每天获得150元的销售利润,销售价应定为每千克多少元?
4.填空题- (共4题)
22.
(6分)自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。下图是自来水厂净化水过程示意图。

(1)上述净化水的方法有:沉淀、 、 、消毒等。
(2)投药消毒的目的是杀灭水中的细菌、病毒和寄生虫。自来水厂常用二氧化氯(ClO2)作消毒剂,其中氯元素的化合价为 ;完成下列工业制二氧化氯的化学反应方程式:Cl2 + 2 NaClO2 ="=" 2 ClO2 + 。
(3)我们应当珍惜每一滴水,下列做法不利于节约用水的是 。
(4)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这就是壶中出现水垢的原因之一。请写出固体Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式 。

(1)上述净化水的方法有:沉淀、 、 、消毒等。
(2)投药消毒的目的是杀灭水中的细菌、病毒和寄生虫。自来水厂常用二氧化氯(ClO2)作消毒剂,其中氯元素的化合价为 ;完成下列工业制二氧化氯的化学反应方程式:Cl2 + 2 NaClO2 ="=" 2 ClO2 + 。
(3)我们应当珍惜每一滴水,下列做法不利于节约用水的是 。
A.洗菜的水用来浇花 | B.未喝完的矿泉水随手倒掉 |
C.用不间断的流水冲洗碗筷 | D.洗澡擦浴液时,关上水龙头 |
23.
(6分)下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度。
(1)上述两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是________。
(2)30℃时,KNO3的溶解度是________。
(3)KNO3中含有少量NaCl时,可通过________的方法提纯。
(4)若要在某一温度下,配制溶质质量分数相等的KNO3和NaCl饱和溶液,则该温度所在的范围是 。
(5)右图试管中盛放的是室温下KNO3饱和溶液(底部有少量未溶的KNO3),若将下列物质分别放入烧杯内的水中,不断搅拌,能使试管中固体溶解的是 (填字母序号)。

A.氢氧化钠 B.氯化钠 C.硝酸铵 D.干冰
E.生石灰
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 | |
溶解度 /g | NaCl | 35.7 | 35.8 | 36 | 36.3 | 36.6 | 37 | 37.3 | 37.8 | 38.4[ | 39 | 39.8 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 32 | 45.8 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 169 | 202 | 246 |
(1)上述两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是________。
(2)30℃时,KNO3的溶解度是________。
(3)KNO3中含有少量NaCl时,可通过________的方法提纯。
(4)若要在某一温度下,配制溶质质量分数相等的KNO3和NaCl饱和溶液,则该温度所在的范围是 。
(5)右图试管中盛放的是室温下KNO3饱和溶液(底部有少量未溶的KNO3),若将下列物质分别放入烧杯内的水中,不断搅拌,能使试管中固体溶解的是 (填字母序号)。

A.氢氧化钠 B.氯化钠 C.硝酸铵 D.干冰
E.生石灰
24.
(6分)在CO2复习课上,老师设计了如下图所示的实验装置,既可用于制取CO2,又可用于探究CO2性质。
说明:1.装置I中盛放的药品是石灰石和稀盐酸。
2.装置III中在小试管外壁贴有4片试纸:其中两端的两片用紫色石蕊溶液润湿,中间两片用紫色石蕊溶液浸过并晒干。

(1)实验时,打开K1关闭K2可用来制备CO2。写出I中反应的的化学方程式 ;检验II中气体收集满的方法是 。
(2)实验时,关闭K1打开K2可用于探究CO2的性质。实验时III中出现的现象是 ,有关反应的化学方程式为 ,该实验说明CO2具有的性质是 。
说明:1.装置I中盛放的药品是石灰石和稀盐酸。
2.装置III中在小试管外壁贴有4片试纸:其中两端的两片用紫色石蕊溶液润湿,中间两片用紫色石蕊溶液浸过并晒干。

(1)实验时,打开K1关闭K2可用来制备CO2。写出I中反应的的化学方程式 ;检验II中气体收集满的方法是 。
(2)实验时,关闭K1打开K2可用于探究CO2的性质。实验时III中出现的现象是 ,有关反应的化学方程式为 ,该实验说明CO2具有的性质是 。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
单选题:(4道)
选择题:(16道)
填空题:(4道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:2