1.单选题- (共11题)
3.
下列有关对金属和金属材料的认识不正确的是（）
| A．铁有良好的导热性，常用来制作炊具 |
| B．合金的硬度一般小于成分金属的硬度 |
| C．废旧电池中的回收，可减少对环境的污染 |
| D．铝表面易形成致密的氧化膜，可阻止铝进一步被氧化 |
5.
右图为M、N两种固体饱和溶液溶质的质量分数(C%)随温度(t)变化的曲线，下列说法正确的是
| A．t℃时，50gM放入100g水中形成饱和溶液 |
| B．t℃时，M的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为2:5 |
| C．80gN放入120g水中全部溶解，此时溶液的温度一定高于t℃ |
| D．100gN的溶液，蒸发15g水、冷却至t℃后得到10gN的晶体（不含结晶水），原溶液溶质的质量分数为40% |
6.
下列设计方案可行，且化学方程式书写正确的是（）
| A．用Al(OH)3治疗胃酸过多症：Al(OH)3+3HCl==AlCl3+3H2O |
| B．实验室用稀硫酸与铜片反应制取H2：Cu+H2SO4==CuSO4+H2↑ |
| C．用铁粉从含硝酸银的废水中提取金属银：Fe+3AgNO3==Fe(NO3)3+3Ag |
| D．用点燃的方法除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳：2CO+O2点燃2CO2 |
7.
下列推理或实验结论正确的是（）
| A．原子和分子均是微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分 |
| B．碱能跟非金属氧化物反应，则碱溶液一定能吸收二氧化碳和一氧化碳气体 |
| C．物质都是由元素组成的，同种元素可以组成纯净物，不同种元素也可组成纯净物 |
| D．碳酸盐和酸反应有气泡产生，则和酸反应有气泡产生的一定是碳酸盐 |
8.
下列对实验现象的描述正确的是（）
| A．向加碘食盐溶液中滴加淀粉，溶液变蓝 |
| B．向CaCl2溶液通入CO2，产生白色沉淀 |
| C．将葡萄糖与碱性Cu(OH)2悬浊液混合加热，出现黑色固体 |
| D．硫在氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体 |
水力发电
电解水
化学电池
太阳能供热
10.
化学与人类生产、生活、社会可持续发展密切相关。下列说法正确的是( )
| A．减少CO2的排放，可以减少酸雨的产生 |
| B．减少SO2的排放，可以从根本上消除雾霾 |
| C．用CO2合成可降解塑料，可以实现“碳”的循环利用 |
| D．“天宫一号”使用的碳纤维，是一种有机合成材料 |
11.
除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法不正确的是（ ）
| 序号 | 物质 | 杂质（少量） | 试剂和操作方法 |
| A | O2 | H2O | 通过浓H2SO4，洗气 |
| B | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3溶液 | 加入过量的铜粉，过滤 |
| C | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | 加入适量的CaCl2溶液，过滤 |
| D | 稀盐酸 | 稀硫酸 | 加入适量BaCl2溶液，过滤 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
2.选择题- (共15题)
上等可能的任取一点A，以OA（O为坐标原点）为终边的角为
，则使
的概率为（ ）
16.如图，已知一艘海监船O上配有雷达，其监测范围是半径为25 km的圆形区域，一艘外籍轮船从位于海监船正东40 km的A处出发，径直驶向位于海监船正北30 km的B处岛屿，速度为28 km/h.
问：这艘外籍轮船能否被海监船监测到？若能，持续时间多长？(要求用坐标法)
17.如图，已知一艘海监船O上配有雷达，其监测范围是半径为25 km的圆形区域，一艘外籍轮船从位于海监船正东40 km的A处出发，径直驶向位于海监船正北30 km的B处岛屿，速度为28 km/h.
问：这艘外籍轮船能否被海监船监测到？若能，持续时间多长？(要求用坐标法)
18.如图，已知一艘海监船O上配有雷达，其监测范围是半径为25 km的圆形区域，一艘外籍轮船从位于海监船正东40 km的A处出发，径直驶向位于海监船正北30 km的B处岛屿，速度为28 km/h.
问：这艘外籍轮船能否被海监船监测到？若能，持续时间多长？(要求用坐标法)
19.设集合A＝{(x，y)|(x－4)2＋y2＝1}，B＝{(x，y)|(x－t)2＋(y－at＋2)2＝1}，若存在实数t，使得A∩B≠∅，则实数a的取值范围是{#blank#}1{#/blank#}.
20.设集合A＝{(x，y)|(x－4)2＋y2＝1}，B＝{(x，y)|(x－t)2＋(y－at＋2)2＝1}，若存在实数t，使得A∩B≠∅，则实数a的取值范围是{#blank#}1{#/blank#}.
21.设集合A＝{(x，y)|(x－4)2＋y2＝1}，B＝{(x，y)|(x－t)2＋(y－at＋2)2＝1}，若存在实数t，使得A∩B≠∅，则实数a的取值范围是{#blank#}1{#/blank#}.
22.对于两条平行直线和圆的位置关系定义如下：若两直线中至少有一条与圆相切，则称该位置关系为“平行相切”；若两直线都与圆相离，则称该位置关系为“平行相离”；否则称为“平行相交”．已知直线l1：ax＋3y＋6＝0，l2：2x＋(a＋1)y＋6＝0与圆C：x2＋y2＋2x＝b2－1(b>0)的位置关系是“平行相交”，则实数b的取值范围为 （ ）
24.已知隧道的截面是半径为4.0 m的半圆，车辆只能在道路中心线一侧行驶，一辆宽为2.7 m，高为3 m的货车能不能驶入这个隧道？假设货车的最大宽度为a m，那么要正常驶入该隧道，货车的限高为多少？
3.多选题- (共3题)
27.
某化工企业生产流程示意图如图所示，下列说法中正确的是（）
| A．钛酸亚铁（FeTiO3）中钛元素为+3价 |
| B．① 中反应：2FeTiO3＋6C＋7Cl2一定条件2X＋2TiCl4＋6CO，则X为FeCl3 |
| C．② 中反应说明金属钛比金属镁的化学性质活泼，氩气起保护气的作用。 |
| D．③中反应要使原料全部转化为甲醇，理论上CO和H2投料的质量比是7：1 |
28.
下列说法正确的是（）
| A．溶液是由溶质和溶剂组成，所以溶液一定是混合物 |
| B．长期使用硫酸铵会使土壤呈酸性，应将硫酸铵与熟石灰混合使用 |
| C．高炉炼铁中所需的高温和CO的生成都与焦炭有关 |
| D．由于Cu不活泼，因此埋在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中的铜器不会被腐蚀 |
29.
下列四种溶液，不用其它任何试剂，就能加以鉴别的是（）
| A．FeCl3NaOH KCl Ba(NO3)2 | B．NaCl Na2CO3 HNO3HCl |
| C．Na2SO4BaCl2K2CO3HCl | D．BaCl2CuSO4NaOH NaCl |
4.填空题- (共8题)
30.
下面两幅示意图分别表示不同的化学反应。
图1 图2
①图1是电解水微观模型图，根据质量守恒定律可知该模型图中缺少了 （填字母序号）
② 图2描述了稀盐酸与硝酸银溶液反应的微观实质，C处应填入的符号为 。
图1 图2
①图1是电解水微观模型图，根据质量守恒定律可知该模型图中缺少了 （填字母序号）
② 图2描述了稀盐酸与硝酸银溶液反应的微观实质，C处应填入的符号为 。
32.
结合图示实验装置，回答下列问题。
（1）图中a、b仪器的名称：a ，b 。
（2）用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是__________（填“A”、“B”或“C”），装入药品前应先 ，反应的化学方程式是 。
（3）实验室用B装置制取二氧化碳时，b中应加入___________。要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用盛放 的D装置。如用E装置收集CO2，则气体应从_________端通入（填“c”或“d”）。
（4）用块状固体和液体不加热制取气体时，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是 （答出一点即可）。
（1）图中a、b仪器的名称：a ，b 。
（2）用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是__________（填“A”、“B”或“C”），装入药品前应先 ，反应的化学方程式是 。
（3）实验室用B装置制取二氧化碳时，b中应加入___________。要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用盛放 的D装置。如用E装置收集CO2，则气体应从_________端通入（填“c”或“d”）。
（4）用块状固体和液体不加热制取气体时，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是 （答出一点即可）。
33.
学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题。
（1）甲烷、氢气都是可燃性气体，点燃可燃性气体之前都需要 。
（2）喝了汽水以后，常常会打嗝。这说明气体的溶解度与 有关。
（3）吸烟有害健康。香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质，如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等，其中与血红蛋白结合能力强的有毒气体是 。
（4）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的 作用。
（1）甲烷、氢气都是可燃性气体，点燃可燃性气体之前都需要 。
（2）喝了汽水以后，常常会打嗝。这说明气体的溶解度与 有关。
（3）吸烟有害健康。香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质，如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等，其中与血红蛋白结合能力强的有毒气体是 。
（4）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的 作用。
35.
活性氧化锌(ZnO) 是一种面向21世纪的新型高功能精细无机产品。用粗ZnO制备活性ZnO的生产工艺流程做如下图所示。
I制备活性氧化锌
一种由粗ZnO（含FeO、CuO）制备活性ZnO的流程如下：
（查阅资料）
1、粗ZnO中常含杂质FeO、CuO
2、反应3是为了制得碱式碳酸锌、碱式碳酸锌经焙烧可制得活性ZnO
3、已知：几种物质沉淀时的pH如下表：
（问题讨论）
（1）溶解前将氧化锌粗品粉碎成细颗粒，目的是___________ __________ _ 。
（2）写出ZnO与加稀硫酸反应的化学方程式 。
（3）反应1的目的将Fe2+氧化为Fe3+，并完全沉淀Fe(OH)3 ，为了暂不形成Cu（OH）2、Zn（OH）2 ，该步骤需控制溶液pH的范围是 ，操作A的名称是 。
（4）反应2中加入锌发生的反应属于 反应（填化学反应的基本类型）。
Ⅱ测定碱式碳酸锌的化学式
碱式碳酸锌的化学式是xZnCO3•yZn（OH）2•zH2O，用下列装置测定碱式碳酸锌的化学组成。（假设每步反应、吸收均完全）
提示：碱式碳酸锌xZnCO3•yZn(OH)2•zH2O受热分解为ZnO、H2O、CO2三种产物，其中
ZnCO3
ZnO+CO2↑ Zn(OH)2ZnO+H2O
（实验步骤）
①按图连接好装置，并检查装置的 ；
②在热分解装置中装入68.2g样品，打开活塞 ，关闭 ，缓缓鼓入空气数分钟；
③称量装置C、D的质量；
④关闭活塞K1，K2，打开K3，启动热分解装置，使样品充分热解；
⑤停止加热，继续通空气至装置冷却到室温； ⑥再次分别称量装置C、D的质量．
（记录数据）该小组同学按上述实验步骤进行实验，并记录了如下数据：
（实验分析及数据处理）
（1）A处干燥管盛放的药品是碱石灰（CaO与NaOH的固体混合物），其作用是 。
（2）第⑤步继续通空气的目的是 。
（3）E处碱石灰的作用是 ，若没有此装置，测得二氧化碳的质量 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
（4）根据上述数据，计算xZnCO3•yZn（OH）2•zH2O中x：y：z的最简比=
该碱式碳酸锌受热分解的化学方程式为 。
I制备活性氧化锌
一种由粗ZnO（含FeO、CuO）制备活性ZnO的流程如下：
（查阅资料）
1、粗ZnO中常含杂质FeO、CuO
2、反应3是为了制得碱式碳酸锌、碱式碳酸锌经焙烧可制得活性ZnO
3、已知：几种物质沉淀时的pH如下表：
| 物质 | Fe（OH）2 | Fe（OH）3 | Zn（OH）2 | Cu（OH）2 |
| 开始沉淀时pH | 6.34 | 1.48 | 6.2 | 5.2 |
| 完全沉淀时pH | 9.7 | 3.2 | 8.0 | 6.4 |
| Fe（OH）2是一种絮状沉淀，不易除去，处理时常将其转化为Fe（OH）3而除去。 | ||||
（问题讨论）
（1）溶解前将氧化锌粗品粉碎成细颗粒，目的是___________ __________ _ 。
（2）写出ZnO与加稀硫酸反应的化学方程式 。
（3）反应1的目的将Fe2+氧化为Fe3+，并完全沉淀Fe(OH)3 ，为了暂不形成Cu（OH）2、Zn（OH）2 ，该步骤需控制溶液pH的范围是 ，操作A的名称是 。
（4）反应2中加入锌发生的反应属于 反应（填化学反应的基本类型）。
Ⅱ测定碱式碳酸锌的化学式
碱式碳酸锌的化学式是xZnCO3•yZn（OH）2•zH2O，用下列装置测定碱式碳酸锌的化学组成。（假设每步反应、吸收均完全）
提示：碱式碳酸锌xZnCO3•yZn(OH)2•zH2O受热分解为ZnO、H2O、CO2三种产物，其中
ZnCO3
ZnO+CO2↑ Zn(OH)2ZnO+H2O（实验步骤）
①按图连接好装置，并检查装置的 ；
②在热分解装置中装入68.2g样品，打开活塞 ，关闭 ，缓缓鼓入空气数分钟；
③称量装置C、D的质量；
④关闭活塞K1，K2，打开K3，启动热分解装置，使样品充分热解；
⑤停止加热，继续通空气至装置冷却到室温； ⑥再次分别称量装置C、D的质量．
（记录数据）该小组同学按上述实验步骤进行实验，并记录了如下数据：
| | 装置C的质量（/g） | 装置D的质量（/g） |
| 实验前 | 198.4 | 235.7 |
| 实验后 | 209.2 | 244.5 |
（实验分析及数据处理）
（1）A处干燥管盛放的药品是碱石灰（CaO与NaOH的固体混合物），其作用是 。
（2）第⑤步继续通空气的目的是 。
（3）E处碱石灰的作用是 ，若没有此装置，测得二氧化碳的质量 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
（4）根据上述数据，计算xZnCO3•yZn（OH）2•zH2O中x：y：z的最简比=
该碱式碳酸锌受热分解的化学方程式为 。
36.
如图表示某些物质间转化关系（反应条件和部分产物已省略）．其中A、E为固体氧化物，且A为黑色粉末；B、D是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用；C、Y、Z为无色气体，其中Y有毒；X是最常见的金属．请回答下列问题：
（1）反应①中A物质的作用是_____；
（2）反应③、④的化学方程式为：
③_____；④_____．
（3）在日常生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是_____（写一点即可）；
（4）在自然界中普遍存在反应⑤，其名称为_____．
（1）反应①中A物质的作用是_____；
（2）反应③、④的化学方程式为：
③_____；④_____．
（3）在日常生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是_____（写一点即可）；
（4）在自然界中普遍存在反应⑤，其名称为_____．
37.
下图物质为初中化学常见物质，请根据叙述回答问题：（“→”表示转化关系，“—”表示反应关系）。
（1）甲为银白色金属，能与溶液A反应得到浅绿色溶液，则甲的化学式为 。
（2）乙为厨房内常用的调味品，可由A、B两种溶液发生中和反应得到，则A与B反应的化学方程式为 。
（3）固体C常用于改良酸性土壤，且C与D反应可得到B，则C与D反应的化学方程式为 。
（4）E、F的物质类别相同，且E与F能反应放热，F也能与A溶液发生反应，则F与A反应的化学方程式为 。
（5）若将盛有饱和C溶液的小烧杯放入一只大烧杯中，并在大烧杯中加入下列物质，观察到小烧杯中饱和C溶液变浑浊，则加入的物质组合可能是 （填序号）。
①氢氧化钠固体和水 ②镁和稀盐酸 ③硝酸铵固体和水
④氯化钠固体和水 ⑤碳酸氢钠和稀盐酸
（1）甲为银白色金属，能与溶液A反应得到浅绿色溶液，则甲的化学式为 。
（2）乙为厨房内常用的调味品，可由A、B两种溶液发生中和反应得到，则A与B反应的化学方程式为 。
（3）固体C常用于改良酸性土壤，且C与D反应可得到B，则C与D反应的化学方程式为 。
（4）E、F的物质类别相同，且E与F能反应放热，F也能与A溶液发生反应，则F与A反应的化学方程式为 。
（5）若将盛有饱和C溶液的小烧杯放入一只大烧杯中，并在大烧杯中加入下列物质，观察到小烧杯中饱和C溶液变浑浊，则加入的物质组合可能是 （填序号）。
①氢氧化钠固体和水 ②镁和稀盐酸 ③硝酸铵固体和水
④氯化钠固体和水 ⑤碳酸氢钠和稀盐酸
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(11道)
选择题:(15道)
多选题:(3道)
填空题:(8道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：12
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：2