小华将浸泡过硫酸铜溶液后晾干所得的蓝色滤纸放在酒精灯火焰上，观察到滤纸并不会立即燃烧，而是由蓝变白后才燃烧。他好奇地发现在燃烧后的灰烬中有少量红色固体，于是进行多次重复试验，收集到一定量的红色固体后进行了相关探究。
（提出问题）红色固体是什么物质？它是如何产生的？
（查阅资料）①蓝色CuSO₄•5H₂O在200℃左右失水生成白色CuSO₄，CuSO₄在500℃左右开始分解生成CuO和另一种非金属化合物A。
②温度超过1000℃，CuO会分解生成氧化亚铜（Cu₂O）；Cu₂O是红色固体，能与稀硫酸发生如下反应：Cu₂O+H₂SO₄＝CuSO₄+Cu+H₂O。
（提出猜想）猜想I：红色固体是Cu：猜想Ⅱ：红色固体是Cu₂O；猜想Ⅲ：红色固体是____。
（实验探究）操作1：取少量红色固体在酒精灯外焰上灼烧，红色固体出现变黑现象。操作2：取少量红色固体于试管中，加入稀硫酸，固体不溶解，溶液无色。
（得出结论）操作1证明猜想____不能成立。操作2证明猜想____也不能成立。
由此确定，红色固体是____。
（拓展反思）
（1）经过晾干的硫酸铜蓝色滤纸放在火焰上不能立即燃烧，是因为____。
（2）滤纸主要含碳、氢、氧三种元素，红色固体应该是滤纸在燃烧过程中产生的碳或一氧化碳与CuO发生反应的结果。其中，一氧化碳与CuO反应的化学方程式为____。
（3）若CuSO₄受热分解前后各元素的化合价保持不变，则A的化学式为____。
（4）我国古代采用煅烧绿矾法制硫酸。若在空气中进行煅烧，可发生的反应之一是4FeSO₄+O₂2X+4A，则X的化学式为____，X的主要用途是____（写一条）。

把2.4g镁加入到一定质量的硫酸中，反应完毕后，向溶液中滴加质量分数为10%的NaOH溶液，一段时间后有白色沉淀生成。加入NaOH溶液与生成沉淀质量的关系如图。

（1）计算与2.4g镁反应的H₂SO₄的质量是多少？________（请在答题卡上写出计算过程）
（2）加入NaOH溶液____g时，开始生成沉淀；图中a的数值为____。
（3）利用上述计算结果，若将NaOH溶液改用Ba（OH）₂溶液并逐滴加入上述镁与硫酸反应后的溶液中至不再产生沉淀为止，过滤、洗涤、烘干，得到沉淀的质量为____g。

你玩过搭积木的游戏吗？小明用六块积木A～F，分别对应碳酸钠、铁、硫酸、二氧化碳、氢氧化钙、氯化钡。按照“物质间能反应，积木就能叠靠在一起，不反应积木就不接触”的原则搭成如图所示形状。

已知E的物质类别与其他五种不同。请回答下列问题：
（1）写出物质的化学式：A____；E____。
（2）①B与D反应的化学方程式为：____。   ②C与F反应的化学方程式为：____。
（3）B～F的叠放组合中，能发生的复分解反应共有____个。
（4）小美认为加一块积木X可以更稳定，X的名称是____（不能重复A～F中的物质）。

如图为甲、乙两种微粒的结构示意图，下列说法中正确的是（）

A．甲和乙是同种原子	B．甲和乙属于同种元素
C．甲和乙对应的原子核外电子数相同	D．甲和乙都是离子

类推是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论。以下类推正确的是（）

A．原子和分子均是微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分

B．碱能跟非金属氧化物反应，则碱溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳气体

C．物质都是由元素组成的，同种元素可以组成纯净物，则不同种元素也可以组成纯净物

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

除去下列物质中所含的少量杂质，下表所列除杂质的方法正确的是（）

选项	物质	所含杂质	除杂质的方法
A	氯化钠	泥沙	加水溶解、过滤，洗涤、干燥
B	硫酸亚铁溶液	硫酸铜	加过量的铁粉充分反应后过滤
C	硫酸钠溶液	稀硫酸	加入过量碳酸钠溶液，过滤
D	二氧化碳	一氧化碳	点燃

 

A．A

B．B

C．C

D．D

亚硝酸钠（NaNO₂）常被误作食盐引发中毒事件。小杰同学根据下表资料及已有化学知识，设计了①～③三种鉴别亚硝酸钠和氯化钠的方法，其中可行的是（）

项目	亚硝酸钠	氯化钠
溶解性	15℃时溶解度为81.5g	15℃时溶解度为35.8g
熔点	271℃	801℃
沸点	320℃时发生分解放出有臭味气体	1413℃
水溶液酸碱性	碱性	中性

 
①在同一块金属片上同时加热两种物质，先熔化者为NaNO₂
②取少量固体分别全部溶于水，滴加酚酞试液，变红的是NaNO₂
③分别向15℃的两份相同质量的水中逐步加固体，溶解得多的是NaNO₂

A．①②

B．①③

C．②③

D．①②③

危险化学品要在包装标签上印警示性标志。氢氧化钠应选用的标志是(    )

A．	B．
C．	D．

旧铜器表面的“铜绿”主要成分的化学式为Cu₂（OH）₂CO₃．小强对实验室用稀硫酸洗去“铜绿”所形成的废液进行实验：
（1）观察废液呈____色。测量废液的pH＝1，说明废液中还含有____。
（2）取废液滴加到澄清石灰水中，能观察到的现象是____，溶液中发生反应的化学方程式为（写一个）____。

砂锅鱼头汤是将大鱼头放入砂锅，注水加盐，辅以葱姜等，煨煮数小时而成。
（1）鱼头汤的鲜味主要来源于鱼头中的蛋白质在煨煮过程中转化生成的____。
（2）用液化气灶煨煮砂锅鱼头时，发现火焰呈黄色，砂锅底出现黑色物质，此时可将灶具的进风（空气）_____选“调大”或“调小”）；液化石油气中的丙烷（C₃H₈）完全燃烧时的化学方程式是____。
（3）用洗洁精清洗煨煮鱼头汤后的砂锅是应用了洗洁精的____作用。

请根据如图所示的实验装置填空。

（1）仪器②的名称是________；实验室用B装置制备氧气时，仪器①所装药品的名称是____。
（2）现有大理石颗粒、小苏打粉末、稀盐酸、稀硫酸，选择合适的物质用C装置制备CO2气体，其化学方程式为____；使反应停止的操作方法是____。
（3）实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制备甲烷气体。甲烷无色无味，密度比空气小，极难溶于水，则制备并收集甲烷可用图中的____（填字母标号）装置组合。若改用下图“装置甲”收集甲烷，气体应从____端导入（选填“a”或“b”）。

（4）实验室常将锌粒和盐酸反应生成的气体通过如图“装置乙”而得到较纯净的氢气，设置A瓶的目的是除去气体中含有的____（填名称），发生反应的化学方程式为____；B中的“某液体”是________（填名称），其作用是____。