山东省费县第二中学2018-2019学年八年级上学期第二次月考数学试题

适用年级:初二
试卷号:206797

试卷类型:月考
试卷考试时间:2019/1/1

1.单选题(共14题)

1.
下列计算正确的是(  )
A.x2+x2=x4B.x2•x3=x5C.x6÷x2=x3D.(2x)3=6x3
2.
计算(2a﹣3b)•(3a﹣2b)的结果是(  )
A.6a2+6b2B.6a2﹣6b2
C.6a2﹣13ab+6b2D.6a2﹣9ab+6b2
3.
若(2x﹣a)(x+5)的积中不含x的一次项,则a的值为(  )
A.﹣5B.0C.5D.10
4.
观察下列两个多项式相乘的运算过程:

根据你发现的规律,若(x+a)(x+b)=x2-7x+12,则ab的值可能分别是(  )
A.B.,4C.3,D.3,4
5.
利用如图中图形面积关系可以解释的公式是(  )

A. (a+b)2=a2+2ab+b2 B. (a﹣b)2=a2﹣2ab+b2
C. (a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 D. 2(a+b)=2a+2b
6.
下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是(  )
A.x2+2x﹣1=(x﹣1)2B.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2C.x2+4x+4=(x+2)2D.ax2﹣a=a(x2﹣1)
7.
下列各式能用平方差公式分解因式的有(    )
①x2+y2;②x2﹣y2;③﹣x2﹣y2;④﹣x2+y2;⑤﹣x2+2xy﹣y2
A.4个B.3个C.2个D.1个
8.
如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=55°,将其折叠,使点A落在边CB上A′处,折痕为CD,则∠A′DB=()
A.40°B.30°C.20°D.10°
9.
如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点F,过F作DE∥BC,交AB于点D,交AC于点E.若BD=4,DE=7,则线段EC的长为(  )
A.3B.4C.3.5D.2
10.
如图,在△ABC中,ABAC,∠A=20°,以B为圆心,BC的长为半径画弧,交AC于点D,连接BD,则∠ADB=(  )
A.100°B.160°C.80°D.20°
11.
已知xm=2,xn=8,则xm+n=(  )
A.4B.8C.16D.64
12.
若xmyn÷x3y=4x2y,则m,n满足(  )
A.m=6,n=1B.m=6,n=0C.m=5,n=0D.m=5,n=2
13.
中国文字博大精深,而且有许多是轴对称图形,在这四个文字中,不是轴对称图形的是(  )
A.B.C.D.
14.
如图,在中,,BC边上的高,E是AD上的一个动点,F是边AB的中点,则的最小值是( )
A.5B.6C.7D.8

2.填空题(共5题)

15.
已知一个长方形绿化带的长为6a+4b,宽为3a﹣2b,则绿化带的面积为____________平方米.
16.
已知a+b=2,ab=2,则a3b+a2b2+ab3=_________.
17.
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB边的垂直平分线交AB于点E,交BC于点D,且∠ADC=30°,BD=18cm,则AC的长度是_________cm.
18.
计算的结果是_________.
19.
数学家发明了一个魔术盒,当任意数对(a,b)进入其中时,会得到一个新的数:(a﹣1)(b﹣2).现将数对(m,1)放入其中,得到数n,再将数对(n,m)放入其中后,最后得到的数是__.(结果要化简)

3.解答题(共6题)

20.
计算:
(1)(x+y)﹣(6x2y﹣9xy2)÷3xy.
(2)计算:(a+3b)2﹣(a+b)(a﹣b)﹣10b2
21.
因式分解:
(1)x3﹣4x;   
(2)ax2﹣2axy+ay2
(3)-4m2+12mn-9n2
(4)9(2x+y)2﹣(x﹣2y)2
(5)(2m﹣n)2﹣6n(2m﹣n)+9n2.
22.
(1)分解下列因式,将结果直接写在横线上:
x2+4x+4=    ,16x2+24x+9=    ,9x2﹣12x+4=    
(2)观察以上三个多项式的系数,有42=4×1×4,242=4×16×9,(﹣12)2=4×9×4,于是小明猜测:若多项式ax2+bx+c(a>0)是完全平方式,则实数系数a、b、c一定存在某种关系.
①请你用数学式子表示a、b、c之间的关系;
②解决问题:若多项式x2﹣2(m﹣3)x+(10﹣6m)是一个完全平方式,求m的值.
23.
△ABC中,AB=AC.
(1)如图1,如果∠BAD=30°,AD是BC上的高,AD=AE,则∠EDC=_____度;

(2)如图2,如果∠BAD=40°,AD是BC上的高,AD=AE,则∠EDC=_______度;

(3)思考:通过以上两题,你发现∠BAD与∠EDC之间有什么关系?请用式子表示:____________________.
(4)如图3,如果AD不是BC上的高,AD=AE,是否仍有上述关系?如有,请你写出来,并说明理由.
24.
如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,DE是AC的垂直平分线.
(1)求证:△BCD是等腰三角形;
(2)△BCD的周长是a,BC=b,求△ACD的周长(用含a,b的代数式表示)
25.
在△ ABC中,AB = AC

(1)如图 1,如果∠BAD = 30°,AD是BC上的高,AD =AE,则∠EDC  =     
(2)如图 2,如果∠BAD = 40°,AD是BC上的高,AD = AE,则∠EDC  =     
(3)思考:通过以上两题,你发现∠BAD与∠EDC之间有什么关系?请用式子表示:    
(4)如图 3,如果AD不是BC上的高,AD = AE,是否仍有上述关系?如有,请你写出来,并说明理由
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(14道)

    填空题:(5道)

    解答题:(6道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:17

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:7