辽宁省沈阳市第八十二中学2018-2019学年上学期八年级数学期末试卷

适用年级:初二
试卷号:195046

试卷类型:期末
试卷考试时间:2019/9/15

1.单选题(共11题)

1.
下列运算中,正确的是:
A.(x2)3=x5B.3x2÷2x=xC.x3·x3=x6D.(x+y2)2=x2+y4
2.
在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b)如图甲,把余下的部分拼成一个矩形乙,根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证(   )
A.(a+b)2=a2+2ab+b2B.(a-b)2=a2-2ab+b2
C.a2-b2=(a+b)(a-b)D.(a+2b)(a-b)=a2+ab-2b2
3.
如图,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AC于点D,AB=8cm,BC=5cm,则△DBC的周长是(    )
A.8cmB.5 cmC.3cmD.13cm
4.
以直角三角形的三边为边做正方形,三个正方形的面积如图,正方形A的面积为(  )
A.6B.36C.64D.8
5.
某同学把一块三角形的玻璃打碎成了3块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事方法是(  )
A.带①去B.带②去C.带③去D.①②③都带去
6.
已知一个等腰三角形两边长分别为5,6,则它的周长为(    )
A. 16 B. 17 C. 16 或 17 D. 10 或 12
7.
在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形()(如图甲),把余下的部分剪拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证(   )
A.B.
C.D.
8.
,中分式的个数有(   )
A.2个B.3个C.4个D.5个
9.
(2012•荔湾区校级一模)下列平面图形中,不是轴对称图形的是( )
A.B.C.D.
10.
如图,小亮同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是 ( )
A.带①去B.带②去C.带③去D.带①和②去
11.
如图,EBFC四点在一条直线上,EBCF,∠A=∠D,再添一个条件仍不能证明△ABC≌△DEF的是(  )
A.ABDEB.DFACC.∠E=∠ABCD.ABDE

2.选择题(共3题)

12.

The boy is looking forward to         a good time after the exam.

13.

The boy is looking forward to         a good time after the exam.

14.

The boy is looking forward to         a good time after the exam.

3.填空题(共6题)

15.
因式分解:a2-9=    
16.
x_____时,分式有意义
17.
用科学记数法表示0.000 000 0314=_______.
18.
关于的方程有增根,则______.
19.
如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABCCF平分∠ACBCF,BE交于点PAC=4cmBC=3 cmAB=5cm,则△CPB的面积为_______cm2
20.
如图,中,于D,要使,若根据“”判定,还需要加条件__________

4.解答题(共11题)

21.
(1)计算(π-2)0+(-1 -2;
(2)化简求值(x+3)2-(2x-1)(2x+1),x=-1
22.
计算:
(1) 
(2)
23.
某地发生地震,学校师生积极捐款,已知第一天捐款4800元,第二天捐款6000元,第二天捐款人数比第一天捐款人数多50人,且两天人均捐款数相等。
(1)求第二天参加捐款的人数是多少?
(2)第三天又有100人捐款,第三天人均捐款数与前两天相同,求第三天捐款数额
24.
解方程:
25.
如图,点A、E、F、C在同一直线上, AD∥BC, AD=BC, AE=C
A.
求证: BE=DF
26.
如图,小明的爸爸在鱼池边开了一块四边形土地种了一些蔬菜,爸爸让小明计算一下土地的面积,以便计算一下产量。小明找了一卷米尺,测得AB=4米,BC=3米,CD=13米,DA=12米,又已知∠B=90°。
(1)土地的面积是多少?
(2)蔬菜单位面积产量为20㎏,则这块地产蔬菜多少千克?
27.
已知:如图,点C为线段AB上一点,△ACM, △CBN都是等边三角形,AM=AC=CM,BC=CN=BN,∠ACM=∠BCN=60°,AN交MC于点E,BM交CN于点
A.
(1)求证:AN=BM;
(2)求证:判断△CEF形状
28.
如图:等腰△ABC中,AB=AC,点D在AC右侧,∠BAC=∠BDC=120°
(1)猜想DA,DC,DB的数量关系并证明
(2)点D 在AB边左侧时三条线段关系是否发生变化?请画出图形。若变化,直接写出结论.
29.
小明遇到这样一个问题,如图,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=D
A.求∠C的度数。小明通过探究发现,延长CD至点Q,使BQ=AB,再证明△ADC≌△ADQ,使问题得到解决.

(1)根据阅读材料回答,△ADC≌△ADQ的条件是________(填SSS,SAS,AAS,ASA,或HL)
(2)参考小明思考问题的方法,解答下列问题:求∠C的度数;
(3)解决问题,如图,已知,△ABC中,过点B任意作射线l,在l上取一点D,使∠ABD=∠ACD,AM⊥BD于点M,且BM=MD+CD。探究AB与AC的数量关系,并证明.
30.
如图,在平面直角坐标系中,点A、B分别在x轴、y轴上.

(1)如图1,点A与点C关于y轴对称,点E、F分别是线段AC、AB上的点(点E不与点A、C重合),且∠BEF=∠BAO.若∠BAO=2∠OBE,求证:AF=CE;
(2)如图2,若OA=OB,在点A处有一等腰△AMN绕点A旋转,且AM=MN,∠AMN=90°.连接BN,点P为BN的中点,试猜想OP和MP的数量关系和位置关系,说明理由.
31.
如图,点A、E、F、C在同一直线上,AD∥BC,AD=CB,AE=C
A.求证:BE∥DF
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(11道)

    选择题:(3道)

    填空题:(6道)

    解答题:(11道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:10

    7星难题:0

    8星难题:8

    9星难题:8