湖南省雨花区2018-2019学年上学期期末质量检测八年级数学试题

适用年级:初二
试卷号:190911

试卷类型:期末
试卷考试时间:2019/8/8

1.单选题(共12题)

1.
已知x=1是方程x2+px+1=0的一个实数根,则p的值是(  )
A.0B.1C.2D.﹣2
2.
已知αβ是方程x2﹣2x﹣4=0的两个实数根,则α3+8β+6的值为(  )
A.﹣1B.2C.22D.30
3.
如图,已知二次函数的部分图象,由图象可估计关于的一元二次方程的两个根分别是
A.-1.6B.3.2
C.4.4D.5.2
4.
对于一次函数y=﹣2x+4,下列结论错误的是(  )
A.函数的图象不经过第三象限
B.函数的图象与x轴的交点坐标是(0,4)
C.函数的图象向下平移4个单位长度得y=﹣2x的图象
D.函数值随自变量的增大而减小
5.
已知函数y=kx+b的图象如图所示,则函数y=-bx+k的图象大致是(    )
A.B.C.D.
6.
取一切实数时,函数的最小值为( )
A. -2 B. 2   C. -1 D. 1
7.
如图,在中,平分,交于点平分,交于点平分,交于点,则长为
A.8B.10
C.12D.14
8.
直角三角形的边长分别为abc,若a2=9,b2=16,那么c2的值是(  )
A.5B.7C.25D.25或7
9.
如图,在中,,平分于点,且,则点的距离是   ( )
A.B.C.D.
10.
一组数据5,7,10,5,7,5,6,这组数据的众数是
A.10B.7
C.6D.5
11.
若直线y=kx+b图象如图所示,则直线y=−bx+k的图象大致是(   )
A.B.C.D.
12.
顺次连接矩形的四边形中点所得的四边形一定是(  )
A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形

2.选择题(共1题)

13.已知函数f(x)=1nx+2x﹣6的零点在区间( {#mathml#}k2{#/mathml#} , {#mathml#}k+12{#/mathml#} )(k∈Z)内,那么k={#blank#}1{#/blank#}.

3.填空题(共7题)

14.
飞行中的炮弹经秒后的高度为米,且高度与时间的关系为,若此炮弹在第7秒与第13秒时的高度相等,则炮弹在最高处的时间是第________秒。
15.
函数y=kx的图象经过点P(1,﹣3),则k的值为_____.
16.
已知在二次函数的图象上,若,则________(填“”、“”或“”).
17.
如图所示,二次函数y=ax2+bx+c的图象开口向上,图象经过点(﹣1,2)和(1,0),且与y轴交于负半轴,给出六个结论:①a>0;②b>0;③c>0;④a+b+c=0;⑤b2﹣4ac>0;⑥2a﹣b>0,其中正确结论序号是_____.
18.
如图,四边形是正方形,延长到点,使,则的度数是__________________。
19.
某校规定:学生的数学学期综合成绩是由平时、期中和期末三项成绩按3:3:4的比例计算所得.若某同学本学期数学的平时、期中和期末成绩分别是90分,90分和85分,则他本学期数学学期综合成绩是 分.
20.
如图,AD=13,BD=12,∠C=90°,AC=3,BC=4.则阴影部分的面积=________.

4.解答题(共6题)

21.
现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高速发展,据调查,某家快递公司,今年三月份与五月份完成投递的快件总件数分别是5万件和万件,现假定该公司每月投递的快件总件数的增长率相同.
求该公司投递快件总件数的月平均增长率;
如果平均每人每月可投递快递万件,那么该公司现有的16名快递投递员能否完成今年6月份的快递投递任务?
22.
如图,直线y=2x+3与x轴相交于点A,与y轴相交于点
A.
(1)求A,B两点的坐标;
(2)过B点作直线与x轴交于点P,若△ABP的面积为,试求点P的坐标.
23.
已知抛物线y=ax2经过点(1,3).
(1)求a的值;
(2)当x=3时,求y的值;
(3)说出此二次函数的三条性质.
24.
跳绳时,绳甩到最高处时的形状是抛物线.正在甩绳的甲、乙两名同学拿绳的手间距AB为6米,到地面的距离AO和BD均为0.9米,身高为1.4米的小丽站在距点O的水平距离为1米的点F处,绳子甩到最高处时刚好通过她的头顶点
A.以点O为原点建立如图所示的平面直角坐标系, 设此抛物线的解析式为y=ax2+bx+0.9.
(1)求该抛物线的解析式;
(2)如果小华站在OD之间,且离点O的距离为3米,当绳子甩到最高处时刚好通过他的头顶,请你算出小华的身高;
(3)如果身高为1.4米的小丽站在OD之间,且离点O的距离为t米, 绳子甩到最高处时超过她的头顶,请结合图像,写出t的取值范围   .
25.
某学校举行演讲比赛,选出了10名同学担任评委,并事先拟定从如下4个方案中选择合理的方案来确定每个演讲者的最后得分(满分为10分):
方案①:所有评委所给分的平均数;
方案②:在所有评委所给分中,去掉一个最高分和一个最低分,然后再计算其余给分的平均数;
方案③:所有评委所给分的中位数;
方案④:所有评委所给分的众数。
为了探究上述方案的合理性,先地某个同学的演讲成绩进行了统计实验,如图是这个同学的得分统计图。
(1)分别按上述4个方案计算这个同学演讲的最后得分;
(2)根据(1)中的结果,请用统计的知识说明哪些方案不适合作为这个同学演讲的最后得分,并说明你的理由。
26.
如图7,已知,在ABCD中,AE=CF,M、N分别是DE、BF的中点.

求证:四边形MFNE是平行四边形 .
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(12道)

    选择题:(1道)

    填空题:(7道)

    解答题:(6道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:11

    7星难题:0

    8星难题:3

    9星难题:9